(2007?濟(jì)寧)為探究金屬的活動(dòng)性順序,張麗同學(xué)利用鐵絲、鋅片、銅絲、稀鹽酸、硫酸銅溶液、硝酸銀溶液進(jìn)行了下面的實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)一:將鋅片與銅片分別放入稀鹽酸中,鋅片表面有氣泡產(chǎn)生,銅片無(wú)明顯變化;
實(shí)驗(yàn)二:將鐵絲放入硫酸銅溶液中,鐵絲表面有紅色固體沉積;
實(shí)驗(yàn)三:將銅片放入硝酸銀溶液中,銅片表面有黑色物質(zhì)生成,一段時(shí)間后逐漸變?yōu)殂y白色.
(1)由實(shí)驗(yàn)可得出的金屬活動(dòng)性關(guān)系是______;
(2)要確定上述四種金屬的活動(dòng)性順序,應(yīng)補(bǔ)充______實(shí)驗(yàn),理由是______.
【答案】分析:分析探究實(shí)驗(yàn)所出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,判斷四種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱關(guān)系;并對(duì)實(shí)驗(yàn)方案中的不足進(jìn)行修改和完善.
解答:解:(1)由實(shí)驗(yàn)一的現(xiàn)象可得知,鋅在活動(dòng)性順序表中處于H之前而銅處于H之后;由實(shí)驗(yàn)二的現(xiàn)象可知,金屬鐵的活動(dòng)性比銅強(qiáng);由實(shí)驗(yàn)三的現(xiàn)象可知,金屬銅的活動(dòng)性比銀強(qiáng);
故答案為:鋅、鐵>銅>銀(或Zn、Fe>Cu>Ag);
(2)由探究方案中的三個(gè)實(shí)驗(yàn)的分析,可發(fā)現(xiàn)金屬鋅與鐵的活動(dòng)性強(qiáng)弱關(guān)系尚未明確,因此需要補(bǔ)充檢驗(yàn)兩金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱的實(shí)驗(yàn);可利用兩金屬與酸反應(yīng)比反應(yīng)速率或利用兩金屬間的置換來(lái)檢驗(yàn);
故答案為:鋅、鐵與稀鹽酸(稀HCl)【或鋅與硫酸亞鐵(FeSO4)溶液】;通過(guò)比較二者的反應(yīng)速率,確定鋅與鐵的活動(dòng)性順序[或鋅是否可以置換出硫酸亞鐵溶液中的鐵,確定鋅與鐵的活動(dòng)性順序)說(shuō)明(2)小題中,其他合理答案也可得分.]
點(diǎn)評(píng):根據(jù)金屬與酸反應(yīng)看反應(yīng)速率,或金屬與鹽溶液反應(yīng)看結(jié)果的方法,比較金屬的活動(dòng)性.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2007?濟(jì)寧)為探究金屬的活動(dòng)性順序,張麗同學(xué)利用鐵絲、鋅片、銅絲、稀鹽酸、硫酸銅溶液、硝酸銀溶液進(jìn)行了下面的實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)一:將鋅片與銅片分別放入稀鹽酸中,鋅片表面有氣泡產(chǎn)生,銅片無(wú)明顯變化;
實(shí)驗(yàn)二:將鐵絲放入硫酸銅溶液中,鐵絲表面有紅色固體沉積;
實(shí)驗(yàn)三:將銅片放入硝酸銀溶液中,銅片表面有黑色物質(zhì)生成,一段時(shí)間后逐漸變?yōu)殂y白色.
(1)由實(shí)驗(yàn)可得出的金屬活動(dòng)性關(guān)系是
鋅、鐵>銅>銀(或Zn、Fe>Cu>Ag)
鋅、鐵>銅>銀(或Zn、Fe>Cu>Ag)
;
(2)要確定上述四種金屬的活動(dòng)性順序,應(yīng)補(bǔ)充
鋅、鐵與稀鹽酸(稀HCl)
鋅、鐵與稀鹽酸(稀HCl)
實(shí)驗(yàn),理由是
通過(guò)比較二者的反應(yīng)速率,確定鋅與鐵的活動(dòng)性順序
通過(guò)比較二者的反應(yīng)速率,確定鋅與鐵的活動(dòng)性順序

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2007?濟(jì)寧)(1)某實(shí)驗(yàn)小組利用下面裝置制取二氧化碳?xì)怏w,請(qǐng)根據(jù)裝置回答:
①欲制取一瓶二氧化碳?xì)怏w,應(yīng)選用裝置是
B、G
B、G
,有關(guān)化學(xué)反應(yīng)方程式為
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
;
②一同學(xué)利用裝置C驗(yàn)證制得的氣體時(shí),未看到渾濁現(xiàn)象,可能的原因是
裝置可能漏氣
裝置可能漏氣
鹽酸濃度過(guò)大
鹽酸濃度過(guò)大
,
影響二氧化碳的性質(zhì)
影響二氧化碳的性質(zhì)
;
③要得到干燥的二氧化碳?xì)怏w,還應(yīng)用到裝置
E
E
;
④要吸收反應(yīng)多余的二氧化碳最好使用裝置D而不用裝置C,是因?yàn)?div id="zkk058u" class="quizPutTag">氫氧化鈉易溶于水,可以得到較濃的溶液,
氫氧化鈉易溶于水,可以得到較濃的溶液,
有利于二氧化碳的吸收
有利于二氧化碳的吸收

(2)(5分)小明想利用已有的知識(shí)弄清家里化肥的成分,他看到袋中化肥是一種白色晶體,用少量肥料跟熟石灰一起研磨,有濃烈的刺激性氣味,初步斷定是一種氮肥.
為進(jìn)一步證實(shí)肥料的成分,小明將少量肥料樣品帶到學(xué)校進(jìn)行探究.
探究?jī)?nèi)容現(xiàn)    象結(jié)    論
實(shí)驗(yàn)1:取一定量的肥料放入水中,
振蕩
樣品完全溶解
易溶于水
易溶于水
實(shí)驗(yàn)2:取實(shí)驗(yàn)1中的部分溶液,滴加石蕊試劑溶液呈紅色
溶液呈酸性
溶液呈酸性
實(shí)驗(yàn)3:另取實(shí)驗(yàn)1中的部分溶液,滴加氯化鋇試劑和稀鹽酸有白色沉淀生成該化肥為
硫酸銨
硫酸銨
①小明家的化肥是一種銨鹽,有同學(xué)認(rèn)為鹽的水溶液都呈中性,你同意他的觀點(diǎn)嗎?請(qǐng)舉例說(shuō)明.
碳酸鈉溶液呈堿性
碳酸鈉溶液呈堿性

②結(jié)合探究過(guò)程回答,施用該肥料時(shí)應(yīng)注意
不宜與堿性肥料混和施用,以致降低肥效
不宜與堿性肥料混和施用,以致降低肥效
,
也不宜長(zhǎng)期施用該肥料,以使土壤酸化、板結(jié)
也不宜長(zhǎng)期施用該肥料,以使土壤酸化、板結(jié)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2007年全國(guó)中考化學(xué)真題:第8單元 金屬和金屬材料(解析版) 題型:解答題

(2007?濟(jì)寧)為探究金屬的活動(dòng)性順序,張麗同學(xué)利用鐵絲、鋅片、銅絲、稀鹽酸、硫酸銅溶液、硝酸銀溶液進(jìn)行了下面的實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)一:將鋅片與銅片分別放入稀鹽酸中,鋅片表面有氣泡產(chǎn)生,銅片無(wú)明顯變化;
實(shí)驗(yàn)二:將鐵絲放入硫酸銅溶液中,鐵絲表面有紅色固體沉積;
實(shí)驗(yàn)三:將銅片放入硝酸銀溶液中,銅片表面有黑色物質(zhì)生成,一段時(shí)間后逐漸變?yōu)殂y白色.
(1)由實(shí)驗(yàn)可得出的金屬活動(dòng)性關(guān)系是______;
(2)要確定上述四種金屬的活動(dòng)性順序,應(yīng)補(bǔ)充______實(shí)驗(yàn),理由是______.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2008年山東省淄博市沂源縣中考化學(xué)一模試卷(解析版) 題型:解答題

(2007?濟(jì)寧)為探究金屬的活動(dòng)性順序,張麗同學(xué)利用鐵絲、鋅片、銅絲、稀鹽酸、硫酸銅溶液、硝酸銀溶液進(jìn)行了下面的實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)一:將鋅片與銅片分別放入稀鹽酸中,鋅片表面有氣泡產(chǎn)生,銅片無(wú)明顯變化;
實(shí)驗(yàn)二:將鐵絲放入硫酸銅溶液中,鐵絲表面有紅色固體沉積;
實(shí)驗(yàn)三:將銅片放入硝酸銀溶液中,銅片表面有黑色物質(zhì)生成,一段時(shí)間后逐漸變?yōu)殂y白色.
(1)由實(shí)驗(yàn)可得出的金屬活動(dòng)性關(guān)系是______;
(2)要確定上述四種金屬的活動(dòng)性順序,應(yīng)補(bǔ)充______實(shí)驗(yàn),理由是______.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案