8.苯在常溫下為一種無色、有甜味的透明液體,并具有強烈的芳香氣味;它難溶于水,易溶于乙醇、乙醚、二硫化碳等有機溶劑,它難溶于水,密度比水小,有毒,燃燒時會產(chǎn)生濃煙.
苯的物理性質(zhì):在常溫下為一種無色、有甜味的透明液體,并具有強烈的芳香氣味;它難溶于水,易溶于乙醇、乙醚、二硫化碳等有機溶劑,密度比水;苯的化學(xué)性質(zhì):有毒,燃燒時會產(chǎn)生濃煙.

分析 物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是需要通過化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來的性質(zhì),物理性質(zhì)是不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來的性質(zhì),包括物質(zhì)的顏色、狀態(tài)、氣味、熔點、沸點、密度、溶解性等,化學(xué)性質(zhì)一般包括可燃性、氧化性、穩(wěn)定性、還原性等.

解答 解:苯在常溫下為一種無色、有甜味的透明液體,并具有強烈的芳香氣味;它難溶于水,易溶于乙醇、乙醚、二硫化碳等有機溶劑,密度比水小,都不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來,都屬于物理性質(zhì);
苯有毒,燃燒時會產(chǎn)生濃煙,都需要通過化學(xué)反應(yīng)才能表現(xiàn)出來,都屬于化學(xué)性質(zhì).
故填:在常溫下為一種無色、有甜味的透明液體,并具有強烈的芳香氣味;它難溶于水,易溶于乙醇、乙醚、二硫化碳等有機溶劑,密度比水;有毒,燃燒時會產(chǎn)生濃煙.

點評 本題難度不大,區(qū)分物質(zhì)的性質(zhì)屬于物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì),關(guān)鍵是看這條性質(zhì)是否需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.將質(zhì)量為88.8克含有少量NaCl的純堿晶體(Na2CO3•nH2O)樣品,平均分成A、B、C三份,進(jìn)行如圖實驗(Na2CO3受熱不分解).

(1)A樣品中與BaCl2溶液反應(yīng)的Na2CO3的質(zhì)量是10.6克.
(2)B樣品中含有結(jié)晶水的質(zhì)量是18克.
(3)化學(xué)式Na2CO3•nH2O中n是多少?
(4)對C樣品的操作結(jié)束后,所得NaCl溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(精確到0.01%)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.某化工廠生產(chǎn)過程中的殘液含有硝酸銀和硝酸銅兩種物質(zhì).小剛?cè)∩倭吭摎堃,分別盛在A、B兩支試管中,再分別加入不同質(zhì)量的鐵粉,充分反應(yīng)后過濾,分別取濾渣或濾液進(jìn)行下表所示實驗:
    實驗操作實驗現(xiàn)象    分析與結(jié)論
將A試管濾出的濾渣洗滌后加入到稀鹽酸中有氣泡產(chǎn)生從A試管得到的濾液中的溶質(zhì)是Fe(NO32
向B試管得到的濾液中滴加少量稀鹽酸有白色沉淀生成B試管濾出的濾渣的成分是Ag

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列有關(guān)氧氣的說法中,正確的是(  )
A.氧氣能跟所有物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng)
B.木炭能在氧氣中燃燒,說明氧氣具有可燃性
C.帶火星的木條一定能在有氧氣的集氣瓶中復(fù)燃
D.動植物的新陳代謝、金屬器皿的銹蝕都需要氧氣的參與,屬于緩慢氧化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.某同學(xué)設(shè)計了測定空氣中氧氣含量的實驗,實驗裝置如圖.該同學(xué)的實驗步驟如下:
①將圖中的集氣瓶分為5等份,并作好標(biāo)記.
②在帶橡皮塞和導(dǎo)管的燃燒匙內(nèi)裝入足量的紅磷,將導(dǎo)管上的止水夾夾緊,在酒精燈上點燃紅磷,并立即伸入集氣瓶內(nèi),塞緊橡皮塞.
③充分反應(yīng)后,待集氣瓶冷卻至室溫,打開止水夾.
請回答下列問題:
(1)該實驗中紅磷需稍過量,目的是確保將集氣瓶內(nèi)的氧氣消耗盡;
(2)步驟②集氣瓶中的現(xiàn)象是紅磷燃燒,生成大量的白煙,其反應(yīng)的文字表達(dá)式為紅磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷;
(3)步驟③中打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是燒杯中的水倒流至集氣瓶,液面上升在一等分刻度處,由此可得出空氣中氧氣的體積約為空氣總體積的$\frac{1}{5}$.
(4)該實驗可推論出氮氣不易溶于水和其具有不能燃燒也不能支持燃燒的化學(xué)性質(zhì).
(5)若將紅磷換成炭粉,該實驗?zāi)懿荒塬@得成功?為什么?不能成功,原因因為碳粉燃燒消耗掉氧氣同時又生成了二氧化碳等氣體,瓶內(nèi)壓強基本不變,水不倒流.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.實驗室部分裝置如圖所示,請回答下列問題

(1)圖中,用于加熱的儀器名稱是酒精燈.
(2)從圖中選擇B、G裝置的組合制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KCl03$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.氧氣可用排水法收集的原因是不易溶于水.收集滿氧氣的集氣瓶要用玻璃片蓋上并正(選填“正”或“倒”)放在實驗臺上.
(3)若要制備多瓶CO2,并在制取過程中便于補充稀鹽酸,發(fā)生裝置應(yīng)選擇C(填字母,下同).
(4)實驗室通過加熱亞硝酸鈉和氯化銨的混合溶液制取并收集N2時,應(yīng)選擇D與E組合而成的裝置.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程
白磷燃燒:4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5
三氧化二鐵和一氧化碳在高溫的條件下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳:Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
實驗室用氯酸鉀制取氧氣:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列各實驗的現(xiàn)象主要不是由于壓強差造成的( 。
A.
紅磷燃燒結(jié)束后,冷卻,打開止水夾進(jìn)入廣口瓶
B.
將氯化氫和氨氣混合,產(chǎn)生白煙
C.
  試管內(nèi)液面上升
D.
檢查裝置氣密性,拉動注射器活塞長頸漏斗下端口產(chǎn)生氣泡

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.如圖所示是某同學(xué)測定空氣中氧氣含量的裝置.玻璃管中裝的是細(xì)銅絲.
(已知:銅+氧氣$\stackrel{加熱}{→}$氧化銅;氧化銅是固體)
(1)若加熱前,兩注射器組成的密閉系統(tǒng)中有30ml空氣,停止加熱冷卻到室溫后,理論上密閉容器中剩余的氣體的體積為24ml,由此證明:
①空氣中氧氣約占空氣總體積的$\frac{1}{5}$.
②氮氣化學(xué)性質(zhì)不活潑;加熱條件下也不與銅反應(yīng).
(2)不同的同學(xué)在做上述實驗時結(jié)果差別較大,某同學(xué)最后剩余氣體26ml,你認(rèn)為可能的原因有哪些?
①銅絲不足,②裝置氣密性不好
(3)該實驗?zāi)芊駥€~絲換成木炭或硫?否,為什么?木炭和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,系統(tǒng)中壓強基本不變.

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同步練習(xí)冊答案