17.下列各組物質(zhì)中,前者為混合物而后者為純凈物的是(  )
A.礦泉水 氧氣B.果汁  白酒C.干冰  食鹽水D.氮?dú)狻?nbsp;不銹鋼

分析 根據(jù)物質(zhì)的組成及物質(zhì)分類的概念分析,純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì),混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì).

解答 解:A、礦泉水中含有水、可溶性礦物質(zhì)等,屬于混合物;氧氣是有一種物質(zhì)組成的,屬于純凈物,故A符合題意.
B、果汁、白酒中都含有多種物質(zhì),都屬于混合物,故B不符合題意;
C、干冰是二氧化碳的固體,是由一種物質(zhì)組成的,屬于純凈物;食鹽水中含有水和食鹽,屬于混合物.故C不符合題意;
D、氮?dú)馐怯梢环N物質(zhì)組成的,屬于純凈物;不銹鋼中含有鐵和其他雜志,屬于混合物.故D不符合題意.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查物質(zhì)的分類,解答時(shí)要分析物質(zhì)的組成,如果只有一種物質(zhì)組成就屬于純凈物,如果有多種物質(zhì)組成就屬于混合物.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.用化學(xué)符號(hào)表示:
(1)7個(gè)鈣原子7Ca   (2)n個(gè)水分子nH2O  (3)硫酸根離子S${{O}_{4}}^{2-}$
(4)+3價(jià)的鐵元素$\stackrel{+3}{Fe}$(5)五氧化二氮N2O5 (6)氫氧化鋇Ba(OH)2
(7)金屬銀Ag      (8)碳酸鈣CaCO3    (9)硝酸銨NH4NO3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.我國(guó)南海海底蘊(yùn)藏著豐富的錳結(jié)核--含有錳、鐵、銅等金屬的礦物.已知錳原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為25,相對(duì)原子質(zhì)量為55,則不能確定錳原子的( 。
A.電子數(shù)B.中子數(shù)C.核電荷數(shù)D.錳原子質(zhì)量

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.某化學(xué)課外小組同學(xué),用如圖所示實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律.

(1)某甲同學(xué)用A裝置探究質(zhì)量守恒定律,實(shí)驗(yàn)步驟如下:
如圖將燒杯放在天平上用砝碼平衡,然后傾斜燒杯使硫酸銅溶液與鐵釘接觸,一段時(shí)間后再把燒杯放在天平上.最后天平的指針(填序號(hào))c(a.偏左 b.偏右 c.不偏轉(zhuǎn) d.無(wú)法預(yù)測(cè)).
(2)乙同學(xué)用B裝置研究質(zhì)量守恒定律,實(shí)驗(yàn)步驟如下:
如圖將燒杯放在天平上用砝碼平衡,然后傾斜燒杯使鹽酸與碳酸鈉粉末接觸,一段時(shí)間后再把燒杯放在天平上.發(fā)現(xiàn)天平的指針偏右.
①造成天平的指針向右偏轉(zhuǎn)的原因是鹽酸與碳酸鈉粉末反應(yīng)的裝置不密閉,生成二氧化碳?xì)怏w逸出,使左盤內(nèi)質(zhì)量減小.
②若將本實(shí)驗(yàn)中的燒杯替換成帶有氣球的錐形瓶,如圖C所示,其他操作不變,最后天平平衡.可見,在驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律時(shí),若利用有氣體參加或有氣體生成的要考慮氣體質(zhì)量.
(3)在化學(xué)反應(yīng)前后,一定不變的是①②③⑥(填序號(hào)).
①元素種類 ②原子種類 ③原子數(shù)目 ④分子種類 ⑤分子數(shù)目 ⑥物質(zhì)的總質(zhì)量
(4)應(yīng)用質(zhì)量守恒定律可以確定反應(yīng)物或產(chǎn)物的化學(xué)式.在載人宇宙飛船中,一般都安裝盛放過(guò)氧化鈉(Na2O2)顆粒的裝置,它的作用是再生氧氣,供宇航員呼吸,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+X.則X的化學(xué)式為O2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答問題

(1)實(shí)驗(yàn)儀器的名稱:a酒精燈;b長(zhǎng)頸漏斗.
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀加熱制氧氣,可以選擇的發(fā)生裝置是A(填編號(hào)),該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.該裝置有一處不當(dāng),應(yīng)在管口放一團(tuán)棉花,收集氧氣,應(yīng)該選用裝置C或D(填編號(hào)),收集較純凈的氧氣,應(yīng)選用裝置C(填編號(hào)).
(3)小紅同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室制取氧氣,采用了B裝置,她選用的實(shí)驗(yàn)藥品是二氧化錳和H2O2(填化學(xué)式),其中二氧化錳起催化作用,該反應(yīng)的符號(hào)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

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2.用正確的化學(xué)符號(hào)填空.
(1)5個(gè)鐵原子5Fe.
(2)2個(gè)氫氣分子2H2
(3)鎂離子Mg2+
(4)4個(gè)氯離子4Cl-

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.某校興趣小組在實(shí)驗(yàn)室中用氯酸鉀和二氧化錳的混合物共3.0g加熱制取氧氣,下表是他們?cè)诓煌瑫r(shí)刻測(cè)定的試管內(nèi)剩余固體的質(zhì)量:分析表中數(shù)據(jù),完成下列問題:
反應(yīng)時(shí)間/min1.01.52.02.53.0
剩余固體質(zhì)量/g2.552.252.102.042.04
(1)完全反應(yīng)后,生成氧氣0.96g.
(2)原混合物中二氧化錳的質(zhì)量是多少?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列說(shuō)法正確的是(  )
A.結(jié)冰的水不能流動(dòng),是因?yàn)?℃以下,水分子不再運(yùn)動(dòng)
B.甘蔗甜,苦瓜苦,是因?yàn)闃?gòu)成物質(zhì)的分子不同
C.若某兩種微粒含有相同的質(zhì)子數(shù),則它們一定屬于同種元素
D.最外層電子數(shù)相同的微粒,則它們的化學(xué)性質(zhì)一定相似

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.要比較準(zhǔn)確地量取8mL液體試劑時(shí),選用最合適的量筒規(guī)格是( 。
A.100mLB.50mLC.10mLD.以上均可以

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