下列物質(zhì)中屬于復(fù)合肥料的是（　�。�

　

A．

KNO3

B．

NaNO3

C．

Na3PO4

D．

KCl


考點：

常見化肥的種類和作用．.

專題：

常見的鹽 化學(xué)肥料．

分析：

氮、磷、鉀三種元素中含有兩種或兩種以上元素的化肥是復(fù)合肥．

解答：

解：A、KNO3中含有鉀元素和氮元素，屬于復(fù)合肥，故A正確．

B、NaNO3中含有氮元素，屬于氮肥，故B錯誤．

C、Na3PO4中含有磷元素，屬于磷肥，故C錯誤．

D、KCl中含有鉀元素，屬于鉀肥，故D錯誤．

故選：A．

點評：

氮磷鉀這三種元素中只含有氮元素的是氮肥．只含有鉀元素的是鉀肥，只含有磷元素的是磷肥．含有兩種或兩種以上元素的化肥是復(fù)合肥．

　

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列食物中，主要為人體提供糖類的是   

A．蔬菜           B．牛奶           C．面包              D．羊肉

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列推理正確的是:

A. 中和反應(yīng)生成鹽和水，所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

B. 化合物是由不同種元素組成的純凈物，所以由不同種元素組成的純凈物一定是化合物

C. 單質(zhì)中只含有一種元素，所以只含有一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)

D. 在同一化合物中，金屬元素顯正價，所以非金屬元素一定顯負價

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


右下圖是反映某個化學(xué)反應(yīng)里個物質(zhì)質(zhì)量與時間的變化關(guān)系，下列對此變化的描述中，正確的是

A、充分反應(yīng)后，乙+丙=甲的質(zhì)量

    B、物質(zhì)甲的相對分子質(zhì)量大于乙  

 C、此化學(xué)反應(yīng)中，不遵守質(zhì)量守恒定律

 D、反應(yīng)了此化學(xué)反應(yīng)是分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某校化學(xué)興趣小組對蘇打(Na2CO3)和小蘇打（NaHCO3）在生活中具有何作用，如何鑒別蘇打和小蘇打進行了如下的探究實驗活動，請你參與他們的探究過程，并回答先關(guān)問題：

    【查閱資料】

      信息①：相同條件下，碳酸鈉溶液比碳酸氫鈉溶液堿性強

信息②：NaHCO3在2700C時，完全分解轉(zhuǎn)化成Na2CO3，而NaHCO3不易分解

【實驗過程】

（1）按有圖所示進行實驗，只觀察到燒杯B中的石灰石變渾濁，小試管內(nèi)壁出現(xiàn)水珠，寫出小蘇打分解的化學(xué)方程式       。

（2）充分利用信息知識，區(qū)分無色Na2CO3溶液

與NaHCO3溶液最簡單的方用是        。

A、加熱     B、pH試紙     C、稀鹽酸

【實驗過程】

（3）可用小蘇打治療輕度胃酸（主演含鹽酸）過多的病人，其原因是：                     。    

 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列敘述中正確的是（　　）

①化學(xué)變化不但生成其他物質(zhì)，而且還伴隨著能量的變化

②人類利用的能量都是通過化學(xué)反應(yīng)獲得的

③燃料作為重要的能源，對人類社會的發(fā)展非常重要

④可燃物在任何條件下燃燒都會發(fā)生爆炸

⑤化學(xué)反應(yīng)過程中都會發(fā)生放熱現(xiàn)象．

　

A．

①③

B．

②③

C．

④⑤

D．

②⑤

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列關(guān)于物質(zhì)組成與分類的說法中正確的是（　�。�

　

A．

含有氧元素的化合物叫做氧化物

　

B．

氫氧化鈉的構(gòu)成粒子是Na+和OH﹣

　

C．

原子核是由質(zhì)子和電子構(gòu)成的

　

D．

NH3由一個氮元素和三個氫元素組成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


華雪同學(xué)想測定某Cu﹣Ag合金中兩種金屬的質(zhì)量比．稱取這種合金9.6g，加入足量AgNO3溶液充分反應(yīng)后過濾，將所得固體洗滌、干燥后稱量，質(zhì)量為24.8g．

（1）發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為　　．

（2）試計算該合金中銅與銀的質(zhì)量比．（請寫出計算過程）

（3）華雪同學(xué)認為還可算出該AgNO3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)，于是進行了多次實驗，記錄了每次使用AgNO3溶液的質(zhì)量a（AgNO3溶液）和充分反應(yīng)后所得固體的質(zhì)量b，并繪制了如圖，則AgNO3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少？（請寫出計算過程，用含m的代數(shù)式表示）【出處．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


鈉及其化合物是中學(xué)化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要內(nèi)容。

（1）右圖是鈉的原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法不正確的是_______。

     a. 鈉屬于金屬元素      b. 鈉原子的質(zhì)子數(shù)為11

c. 鈉離子的符號為Na+  d.鈉在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子

    （2）鈉與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氫氣，化學(xué)方程式為________；小蘇打受熱分解成碳酸鈉、二氧化碳和水，化學(xué)方程式為________。

（3）配制一瓶右圖溶液需氯化鈉_______g；配制50g 6%氯化鈉溶液，若用量筒量取水時俯視讀數(shù)（其他操作正確），則溶液的質(zhì)量分數(shù)______6%（填“＞”、“＜”或“＝”）。

（4）已知2Na2O2+2H2O =4NaOH+O2↑；2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2 。實驗室敞口放置的過氧化鈉（Na2O2）已部分變質(zhì)，取少量該固體樣品于試管中，加足量水，可觀察到什么現(xiàn)象？如何檢驗該水溶液中含有的氫氧化鈉？（請簡要寫出實驗步驟和現(xiàn)象）

（5）鈦和鈦合金性能優(yōu)良，廣泛用于航空、造船和化學(xué)工業(yè)中。工業(yè)上常用鈉來制取鈦，在高溫時，鈉與四氯化鈦（TiCl4）反應(yīng)生成氯化鈉和鈦。若用該方法制取2.4kg鈦，理論上需要鈉的質(zhì)量是多少？

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