如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列所獲信息不正確的是( )

A. 在t1℃時,A、B、C三種物質(zhì)的溶解度大小為B>C>A

B. 當A中混有少量B、C時,可采用蒸發(fā)溶劑的方法提純

C. 在t2℃時,A、B、C三種物質(zhì)中B的溶解度最小

D. A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液從t2℃降溫至t1℃時,無B析出

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源:江蘇省泰州市2019屆九年級下學期第一次月考(3月份)化學試卷 題型:科學探究題

學習了酸與堿的化學性質(zhì)后,興趣小組的同學利用實驗室的一瓶氫氧化鈉溶液進行如下探究。

探究Ⅰ(提出問題) 該氫氧化鈉溶液是否已經(jīng)變質(zhì)?

氫氧化鈉露置于空氣中變質(zhì)的反應(yīng)方程式_________,___(填“是”或“不是”)復分解反應(yīng)。

(實驗探究)

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

方法1:取樣,滴加足量的______,

無氣體產(chǎn)生

氫氧化鈉溶液沒有變質(zhì)

方法2:取樣,滴加氫氧化鈣溶液

(實驗結(jié)論)氫氧化鈉溶液沒有變質(zhì)。

探究Ⅱ(提出問題) 中和反應(yīng)過程中是否有能量變化?

(實驗探究)

甲同學:取適量該氫氧化鈉溶液,滴加1~2滴酚酞,在溶液中插入溫度計,再逐滴加入稀鹽酸,邊滴加邊攪拌,測得溫度變化情況如圖所示。

①寫出該反應(yīng)的化學方程式___________,實驗中攪拌的目的是____________;

②從圖像可知,中和反應(yīng)是____過程;請解釋BC段的成因__________。

乙同學:取少量氫氧化鈉固體與稀鹽酸反應(yīng)進行實驗,得出了同樣的結(jié)論。小華同學認為,乙同學的結(jié)論不可信,你認為她的理由是___________。

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科目:初中化學 來源:江蘇省淮安市淮安區(qū)2019屆九年級下學期3月中考模擬化學試卷 題型:實驗題

如圖是實驗室制取氫氣的一種發(fā)生裝置。

檢驗該裝置的氣密性:關(guān)閉活塞,向長頸漏斗中加水,當出現(xiàn)______現(xiàn)象時,說明該裝置的氣密性良好。

若液面剛好不與鋅粒接觸而又無稀硫酸可加,要制取且不影響生成的量,下列可以從長頸漏斗中加入的試劑是______填字母序號。

碳酸鈉溶液 氯化鈉溶液 氫氧化鈉溶液

當收集到一定量氫氣時,要使反應(yīng)立即停止可采取措施是______。

下列有關(guān)化學實驗的做法,錯誤的有______。

A 給試管里的液體加熱時,試管里的液體體積不應(yīng)超過試管容積的

B 實驗后多余的藥品應(yīng)放回原瓶

C 除易潮解、有腐蝕性的藥品外,可將藥品直接放在托盤上稱量

D 量筒讀數(shù)時,拿穩(wěn)量筒,視線應(yīng)與凹液面的最低處保持水平

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科目:初中化學 來源:甘肅省白銀市2019屆九年級下學期3月月考化學試卷 題型:簡答題

向16g黃銅(由鋅、銅形成的合金)樣品中加入稀硫酸充分反應(yīng),所加稀硫酸與生成氣體的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。

求:

(1)樣品中鋅的質(zhì)量。

(2)恰好完全反應(yīng)時,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。

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科目:初中化學 來源:甘肅省白銀市2019屆九年級下學期3月月考化學試卷 題型:填空題

分析圖中NaCl、KNO3的溶解度曲線,回答問題

(1)10℃時,100g水中最多溶解KNO3約 g;

(2)溶解度受溫度變化影響較小的是

(3)30℃時,將30g KNO3、30g NaCl分別放入100g水中,均完全溶解,降溫到10℃時,有晶體析出的是 。

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科目:初中化學 來源:甘肅省白銀市2019屆九年級下學期3月月考化學試卷 題型:單選題

下列物質(zhì)溶于水時,溶液溫度明顯下降的是(_____)

A. 食鹽 B. 濃硫酸 C. 硝酸銨 D. 氫氧化鈉

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科目:初中化學 來源:四川省2019屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型:填空題

寫出下列反應(yīng)的文字表達式并在括號內(nèi)注明其基本反應(yīng)類型.

(1)鎂條燃燒_____ (_____________);

(2)電解水:_____(______________)。

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科目:初中化學 來源:四川省2019屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型:單選題

下列各組是元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,其中具有相似化學性質(zhì)的元素是

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科目:初中化學 來源:甘肅省高臺縣2017屆九年級下學期5月診斷考試化學試卷 題型:計算題

中國科學家屠呦呦因創(chuàng)制了新型抗瘧藥﹣﹣﹣青蒿素和雙氫青蒿素,挽救了全球數(shù)百萬人的命,獲得了2015年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎,青蒿素的化學式為C15H22O5。

(1)青蒿素中各元素的質(zhì)量比為________

(2)青蒿素中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為__________(計算結(jié)果精確到0.1%)。

(3)28.2g青蒿素中含碳元素的質(zhì)量為________g。

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