A、化學(xué)反應(yīng)前后原子種類不變,原子數(shù)目改變 |
B、化學(xué)反應(yīng)前后原子種類改變,原子個(gè)數(shù)不變 |
C、在一切化學(xué)反應(yīng)里,反應(yīng)前后原子的種類沒有改變,原子的數(shù)目沒有增減,原子的質(zhì)量也沒有改變 |
D、在化學(xué)反應(yīng)中反應(yīng)物的分子數(shù)等于生成的分子數(shù) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、生命的孕育和維系需要水 |
B、水是化合物 |
C、水電解時(shí)生成氫氣和氧氣 |
D、水有固體、液體、氣體三種狀態(tài) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、CO2和CH3OH |
B、CO2和H2 |
C、H2和CO |
D、CH3OH |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、石蠟熔化 |
B、濕衣服晾干 |
C、液態(tài)氧變氧氣 |
D、氧化汞受熱變成汞和氧氣 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、反應(yīng)前鎂原子數(shù)目增多 |
B、空氣中的氧氣參加了反應(yīng) |
C、氧化鎂的相對(duì)分子質(zhì)量大 |
D、該反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、將氣體分別通入石灰水中 |
B、將氣體分別通過灼熱的氧化銅粉末 |
C、將氣體分別通過紅熱的銅絲 |
D、用燃著的木條分別伸入盛有三種氣體的集氣瓶中 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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