(2013?沛縣一模)如圖為A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線.下列說法正確的是( 。
分析:由A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖可知:A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線隨溫度變化的趨勢;將t2℃時A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃(其它條件不變),溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)變化情況等信息,然后結(jié)合溶解度的概念對相關(guān)選項進行分析即可.
解答:解:A、比較不同物質(zhì)的溶解度大小,前提必須是溫度相同的狀態(tài)下完成,故A錯誤;
B、t1℃時A、B兩物質(zhì)的溶解度相同,根據(jù)某溫度下飽和溶液的質(zhì)量分數(shù)=
溶解度
溶解度+100g
×100%,所以可知t1℃時,A、B兩種飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等,但該選項沒有說明兩溶液是否飽和,故B錯誤;
C、將t2℃時A的溶解度為25g,即該溫度下25gA溶于100g水中溶液正好飽和,所以t2℃時,50g水中溶解25gA物質(zhì)時A不能全部溶解,故C錯誤;
D、將t2℃時A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃(其它條件不變),A析出溶質(zhì),B不會析出溶質(zhì),所以質(zhì)量分數(shù)保持不變的是B,故D正確;
故選D
點評:溶解度曲線能定量地表示出溶解度變化的規(guī)律,從溶解度曲線可以看出:同一溶質(zhì)在不同溫度下的溶解度;同一溫度下,不同溶質(zhì)的溶解度;溫度對不同物質(zhì)的溶解度影響不同,常是解題的突破口.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

(2013?沛縣一模)下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述中,正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

(2013?沛縣一模)下列推理正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

(2013?沛縣一模)下列有關(guān)化學實驗的“目的→操作→現(xiàn)象→結(jié)論”的描述都正確的是(  )
選項 目的 操作 現(xiàn)象 結(jié)論
A 檢驗某固體物質(zhì)中是否含有碳酸根 取少量樣品于試管中,滴加足量的稀鹽酸 固體逐漸消失,有氣泡產(chǎn)生 該固體物質(zhì)中含有碳酸根
B 檢驗集氣瓶中是否集滿二氧化碳 將燃著的木條伸入集氣瓶中 燃著的木條熄滅 集氣瓶中已集滿二氧化碳
C 比較金屬鐵與銅的活潑性 將銅絲放入硫酸亞鐵溶液中 無明顯變化 鐵的活動性比銅強
D 證明久置于空氣中的燒堿溶液是否變質(zhì) 取樣后滴加無色酚酞試液 溶液變紅 燒堿溶液變質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

(2013?沛縣一模)(1)某化合物在氧氣中完全燃燒只生成二氧化碳和水,推測該化合物中一定含有的元素是
碳元素和氫元素
碳元素和氫元素

(2)向50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為36%的濃鹽酸中加入50g水,所得稀鹽酸溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為
18%
18%

(3)衛(wèi)星運載火箭的動力由高氯酸銨(NH4ClO4)發(fā)生反應(yīng)提供,化學方程式為:2NH4ClO4
 高溫 
.
 
N2↑+Cl2↑+2O2↑+4X.X的化學式為
H2O
H2O

查看答案和解析>>

同步練習冊答案