請(qǐng)從H、C、O、Na等4種元素中選擇恰當(dāng)?shù)脑,完成下列各題,將其化學(xué)式(或符號(hào))填寫在相應(yīng)的空格上。
(1)2個(gè)鈉離子_________;(2)能燃燒的固態(tài)非金屬單質(zhì)是_________;
(3)一種有毒的氣態(tài)氧化物,可用于煉鐵的是________;
(4)最簡單的有機(jī)物,是天然氣的主要成分__________。
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科目:初中化學(xué) 來源:河北省唐山市路南區(qū)2017屆九年級(jí)中考二模理綜化學(xué)試卷 題型:信息分析題
學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了下圖所示的實(shí)驗(yàn),分別試驗(yàn)了圖中四種液體的導(dǎo)電性。
(1)實(shí)驗(yàn)過程中,燈泡不發(fā)光的實(shí)驗(yàn)組是______(填序號(hào))。
(2)氫氧化鈉、氫氧化鈣等堿具有相似的化學(xué)性質(zhì),是因?yàn)樗鼈冊(cè)谒芤褐卸寄芙怆x出(填化學(xué)符號(hào))__________。
(3)往裝有稀硫酸的燒杯中滴加氫氧化鋇溶液至過量,滴加過程中可以觀察到燈泡發(fā)光的情況為_____________。
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省鎮(zhèn)江丹陽市2017屆九年級(jí)中考二;瘜W(xué)試卷 題型:選擇填充題
下列屬于純凈物的是
A. 武德合金 B. 生理鹽水 C. 碳酸氫銨 D. 恒順香醋
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省淄博市博山區(qū)2017屆九年級(jí)中考一;瘜W(xué)試卷 題型:選擇填充題
不屬于新能源開發(fā)和利用的是
A. 火力發(fā)電 B. 風(fēng)力發(fā)電 C. 氫燃料客車 D. 太陽能電池路燈
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省淄博市張店區(qū)2017屆九年級(jí)中考一;瘜W(xué)試卷 題型:探究題
學(xué)習(xí)了MnO2對(duì)過氧化氫分解有催化作用的知識(shí)后,某同學(xué)想:CuO能否起到類似MnO2的催化劑作用呢?于是進(jìn)行了以下探究。
【猜想】Ⅰ、CuO不是催化劑、也不參與反應(yīng),反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變;
Ⅱ、CuO參與反應(yīng)產(chǎn)生O2,反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了改變;
Ⅲ、CuO是反應(yīng)的催化劑,反應(yīng)前后_____________________________。
【實(shí)驗(yàn)】用天平稱量0.2gCuO,取5mL5%的過氧化氫溶液于試管中,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
(1)填寫下表:
步驟③現(xiàn)象 | 步驟⑥結(jié)果 | 步驟⑦現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
________ 帶火星的木條復(fù)燃。 | ______ | 溶液中有氣泡放出,________ | 猜想Ⅰ、Ⅱ不成立; 猜想Ⅲ成立。 |
(2)步驟①的目的是___________________________________。
(3)步驟④需用到的實(shí)驗(yàn)儀器有:鐵架臺(tái)(帶鐵圈)、漏斗、燒杯、___________。
(4)過氧化氫能被CuO催化分解的化學(xué)方程式為_______________________。
【拓展】要探究步驟⑤做過催化劑的CuO其它化學(xué)性質(zhì),還應(yīng)補(bǔ)做的實(shí)驗(yàn)是____。(寫一種)
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省淄博市張店區(qū)2017屆九年級(jí)中考一;瘜W(xué)試卷 題型:選擇填充題
下圖所示實(shí)驗(yàn),不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省淄博市張店區(qū)2017屆九年級(jí)中考一;瘜W(xué)試卷 題型:選擇題
下列有關(guān)物質(zhì)的檢驗(yàn)方法和結(jié)論都合理的是
A.加入稀鹽酸,有無色氣體產(chǎn)生的物質(zhì)中一定含有碳酸鹽
B.用燃著的木條伸入某氣體中,火焰熄滅,則該氣體一定是二氧化碳
C.經(jīng)點(diǎn)燃,產(chǎn)生藍(lán)色火焰的氣體不一定是一氧化碳
D.嘗一下,有咸味的白色固體一定是食鹽
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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省2017屆九年級(jí)下學(xué)期第二次素質(zhì)測(cè)評(píng)化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
下列依據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康乃O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案中,正確的是( )
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p> | 實(shí)驗(yàn)方案 |
A | 除去NaCl溶液中的Na2CO3 | 加適量稀硫酸 |
B | 除去CaO中的CaCO3 | 加水溶解,過濾 |
C | 除去CO2中的HCl氣體 | 將混合氣體通入NaOH溶液 |
D | 除去KNO3溶液中的KCl | 加適量的AgNO3溶液,過濾 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源:江西省吉安市2017屆九年級(jí)下學(xué)期六校聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:探究題
某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí),將稀鹽酸滴入盛有氫氧化鋇溶液的燒杯中,發(fā)現(xiàn)無明顯變化,對(duì)于燒杯中溶液的溶質(zhì)成分,小組同學(xué)提出不同的意見:
【提出猜想】
猜想1:HCl和BaCl2;猜想2:HCl、Ba(OH)2和BaCl2;猜想3:只有BaCl2;你的猜想是_____________________(填化學(xué)式)。
上述猜想中,小強(qiáng)認(rèn)為猜想2不合理,原因是_____________(用化學(xué)方程式表示)。
【查閱資料】BaCl2溶液呈中性。
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】依據(jù)上述猜想,實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)分別設(shè)計(jì)看如下表方案:
實(shí)驗(yàn)步驟 | 預(yù)期實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
a.取少量燒杯內(nèi)的溶液于試管中,滴加無色酚酞溶液 | 無明顯變化 | 猜想3正確 |
b.另取少量燒杯內(nèi)的溶液于試管中,滴加足量的碳酸鈉溶液 | ______________________ | 猜想1成立 |
【分析與討論】
(1)小王同學(xué)提出,上述實(shí)驗(yàn)過程中步驟a所得出的結(jié)論不正確,原因是______________。
(2)為了證明你的猜想是否正確,除了使用酸堿指示劑外,請(qǐng)?jiān)僭O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案:
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論 |
_____________________________ | ______________________________ |
【反思與拓展】
(1)在分析化學(xué)反應(yīng)前后所得物質(zhì)成分時(shí),除考慮生成物外還需考慮_____________;
(2)燒杯中的溶液未經(jīng)處理直接倒入下水道,可能造成的危害是____________________(寫一條即可)。
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