在野外和災(zāi)區(qū)可以用下列幾個(gè)步驟將河水轉(zhuǎn)化成飲用水：①化學(xué)沉降（用明礬）②消毒殺菌（漂白粉）③自然沉降 ④加熱煮沸．以上處理過程最合理的順序是（ ）
A. ③②①④ B. ③①②④ C. ③①④② D. ①③②④
B 【解析】③自然沉降，此操作只是把固體顆粒沉降而并未進(jìn)行徹底分離，在此凈化過程中應(yīng)是最初的階段； ①化學(xué)沉降（用明礬），可除去水中沉降下來的小固體顆粒，因此應(yīng)排在沉降后； ②消毒殺菌（用漂白粉），使用漂白粉在水中生成氯氣殺死水中病菌，此時(shí)水中含有少量氯氣不能直接飲用，在此過程中不能為最后的凈化操作； ④加熱煮沸，通過加熱煮沸，可使水中氯氣揮發(fā)，并進(jìn)一步殺菌，經(jīng)過此步凈化后...下列關(guān)于(NH4)2SO4的相對分子質(zhì)量的計(jì)算式中，正確的是
A. (14+1×4)×2+32+16×4 B. (14×1×4)×2+32+16×4
C. 14+1×4×2+32+16×4 D. (14+1)×4×2+32+16×4
查看答案根據(jù)微粒的相關(guān)性質(zhì)分析，下列說法錯(cuò)誤的是
A. 墻內(nèi)開花墻外香——微粒在不斷的運(yùn)動(dòng)
B. 給輪胎打氣——?dú)怏w微�？障遁^大
C. 熱脹冷縮——溫度越高微粒越大
D. 一滴水約含1.67×1021個(gè)水分子——微粒很小
查看答案學(xué)會(huì)分析，尋找規(guī)律是學(xué)好化學(xué)的方法之一.分析NaCl、X、HClO、KClO3、KClO4的排列順序規(guī)律，可知X代表的物質(zhì)是（ �。�
A. HCl B. Ca（ClO）2 C. Cl2 D. ClO2
查看答案許多成語隱含著豐富的化學(xué)原理，下列關(guān)于燃燒和滅火的解釋，錯(cuò)誤的是( )
A. “杯水車薪”﹣﹣可燃物的量少，導(dǎo)致火焰熄滅
B. “鉆木取火”﹣﹣?zhàn)寽囟冗_(dá)到可燃物的著火點(diǎn)使之燃燒
C. “煽風(fēng)點(diǎn)火”﹣﹣促進(jìn)空氣流通，提供充足的氧氣使之燃燒
D. “釜底抽薪”﹣﹣清除可燃物，使燃燒停止
查看答案下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是 （ ）
A．紅磷燃燒，產(chǎn)生大量白色煙霧
B．鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體
C．木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳
D．硫在氧氣中燃燒會(huì)產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色的光
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天天向上一本好卷系列答案
小學(xué)生10分鐘應(yīng)用題系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源：2018年山東省臨沂市中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題
紫薯具有特殊的保健功能，紫薯中富含淀粉、蛋白質(zhì)、維生素C、鐵、鈣、硒等，下列說法錯(cuò)誤的是( )
A. 維生素C可以預(yù)防壞血病 B. 紫薯中不含能給人體提供能量的油脂
C. 鈣元素可以預(yù)防甲狀腺腫大
D. 蛋白質(zhì)、淀粉、維生素C都屬于有機(jī)物
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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省清遠(yuǎn)市2018屆九年級中考模擬化學(xué)試卷 題型：填空題
下圖是初中化學(xué)常見物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系， A是一種常用的食品干燥劑，F(xiàn)、E均為氧化物，B、C、D三種物質(zhì)分別是酸堿鹽中的一種，其中有一種是胃液的主要成分(“—”表示相互反應(yīng)，“→”表示相互轉(zhuǎn)化。部分反應(yīng)的反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件未標(biāo)出)。請回答：
(1)AC分別是_____________、_______________。(填化學(xué)式)
(2)B和D反應(yīng)的化學(xué)方程式______，該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的________反應(yīng)。
(3)寫出物質(zhì)B的一種用途______________________。
(4)若F為黑色固體，寫出F轉(zhuǎn)化為E的化學(xué)方程式______________。
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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省清遠(yuǎn)市2018屆九年級中考模擬化學(xué)試卷 題型：null
水是重要資源，下列說法正確的是
A. 過濾或加熱均能使硬水轉(zhuǎn)化為軟水
B. 活性炭的吸附作用可使海水轉(zhuǎn)化為淡水
C. 電解水得到的H2和O2質(zhì)量比為2:1
D. 液態(tài)水變成水蒸氣，分子間間隔增大
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科目：初中化學(xué) 來源：貴州省銅仁市松桃縣2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：填空題
用化學(xué)符號表示：
(1)2個(gè)氫原子_____；
(2)地殼中含量最高的金屬元素_____；
(3)人體中含量最高的物質(zhì)是_____；
(4)3個(gè)氫氧根離子_____。
2H Al H2O 3OH﹣ 【解析】（1）由原子的表示方法，用元素符號來表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，故2個(gè)氫原子表示為：2H； （2）地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素，其元素符號為：Al； （3）人體中含量最高的物質(zhì)是水，其化學(xué)式為：H2O； （4）由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)...化學(xué)是造福人類的科學(xué)，生活中常常用到化學(xué)知識。
(1)市場上綠色碘鹽、補(bǔ)鐵醬油中的“碘”、“鐵”指的是_____(選填序號)。
A．單質(zhì)B．元素C．分子D．原子
(2)“直飲水”機(jī)采用“活性炭+超濾層+煮沸”凈水工藝，活性炭在此起_____作用。
(3)多喝硬水對身體有害，硬水要通過_____降低硬度后才能喝。
(4)含氟牙膏能有效預(yù)防齲齒。某氟(F)原子中質(zhì)子數(shù)為9，中子數(shù)為10，則該氟原子的核外電子數(shù)為_____。
(5)炒菜時(shí)，油鍋起火了，可采取的滅火措施是_____。
查看答案對比是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，下列關(guān)于CO2與CO的比較，錯(cuò)誤的是（ ）
A. CO2可用于人工降雨，CO可用于光合作用
B. 通常情況下，CO2能溶于水，CO難溶于水
C. CO2無毒，CO易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒
D. 一個(gè)二氧化碳分子比一個(gè)一氧化碳分子多一個(gè)氧原子
查看答案現(xiàn)有X、Y、Z三種金屬，如果把X和Y分別放入稀硫酸中，X溶解并放出氫氣，Y不反應(yīng)；如果把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中，過一會(huì)兒，在Y表面有銀析出，而Z沒有變化．根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)事實(shí)，對X、Y、Z金屬活動(dòng)性順序判斷正確的是（ ）
A. X＞Y＞Z B. Y＞X＞Z C. X＞Z＞Y D. 無法判斷
查看答案將一定質(zhì)量的a，b，c，d四種物質(zhì)放入一密閉容器中，在一定條件下反應(yīng)一段時(shí)間后，測得各物質(zhì)的質(zhì)量如表：
物質(zhì) | a | b | c | d |
反應(yīng)前的質(zhì)量/g | 6.4 | 14.0 | 3.2 | 1.0 |
反應(yīng)一段時(shí)間后的質(zhì)量/g | 10.0 | 7.2 | x | 1.0 |
下列有關(guān)說法正確的是（ �。�
A. a和b是反應(yīng)物 B. x=3.2
C. 該反應(yīng)屬于分解反應(yīng) D. d一定是催化劑
查看答案在野外和災(zāi)區(qū)可以用下列幾個(gè)步驟將河水轉(zhuǎn)化成飲用水：①化學(xué)沉降（用明礬）②消毒殺菌（漂白粉）③自然沉降 ④加熱煮沸．以上處理過程最合理的順序是（ ）
A. ③②①④ B. ③①②④ C. ③①④② D. ①③②④
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科目：初中化學(xué) 來源：貴州省銅仁市松桃縣2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題
下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是 （ ）
A．紅磷燃燒，產(chǎn)生大量白色煙霧
B．鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體
C．木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳
D．硫在氧氣中燃燒會(huì)產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色的光
B 【解析】 試題分析：固體顆粒彌漫叫煙，液滴彌漫叫霧，紅磷燃燒，產(chǎn)生大量白色煙；觀察不能確定物質(zhì)種類，所以描述現(xiàn)象時(shí)不能說物質(zhì)的名稱；硫在氧氣中燃燒會(huì)產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色的火焰。 考點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述現(xiàn)將100 g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.8%的稀硫酸與一定質(zhì)量的氯化鋇溶液恰好完全反應(yīng)后，過濾得到284.7 g濾液。計(jì)算：
(1)生成硫酸鋇沉淀的質(zhì)量。
(2)氯化鋇溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
查看答案研究發(fā)現(xiàn)燃燒排放的氣體中，CO2濃度(用體積分?jǐn)?shù)表示)越高，越容易被收集。與傳統(tǒng)的燃料燃燒方式相比，化學(xué)鏈燃燒具有排放CO2濃度更高，易于收集的優(yōu)點(diǎn)。下圖為利用鎳元素(Ni)進(jìn)行化學(xué)鏈燃燒的原理示意圖。
(1)空氣反應(yīng)器中，金屬鎳與氧氣在一定條件下發(fā)生燃燒反應(yīng)，其化學(xué)方程式為______________。
(2)燃料反應(yīng)器中發(fā)生的部分化學(xué)反應(yīng)如下(在高溫下進(jìn)行)：H2+ NiO
Ni+H2O CO + NiONi+CO2 反應(yīng)前后化合價(jià)發(fā)生改變的元素有________。
(3)與CO、H2直接在空氣中燃燒相比，化學(xué)鏈燃燒從燃料反應(yīng)器排放出的CO2濃度更 高的原因是________。
查看答案實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。
（1）寫出儀器a的名稱_______。
（2）實(shí)驗(yàn)室用裝置A制取氧氣的化學(xué)方程式為_______。
（3）實(shí)驗(yàn)室用裝置B制取二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。
（4）用裝置C收集二氧化碳，驗(yàn)滿時(shí)，燃著木條應(yīng)放在_____（填“b”或“c”）端。
查看答案央視報(bào)道，全國多地相繼出現(xiàn)了假干粉滅火器。干粉滅火器中滅火劑的主要成分是NaHCO3，而假干粉滅火器是用面粉作滅火劑。某興趣小組的同學(xué)想了解學(xué)校干粉滅火器中滅火劑是否為“假干粉”，設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。
探究一：甲、乙兩同學(xué)分別用物理方法和化學(xué)方法設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：
| 實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié) 論 |
甲 | 取少量滅火劑于試管中,加入一定量的 | 粉末逐漸溶解 | 該滅火劑不屬于報(bào)道中的“假干粉” |
乙 | 取少量滅火劑于試管中,加入一定量的稀鹽酸 | |
乙同學(xué)設(shè)計(jì)方案中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
探究二：小組同學(xué)利用該滅火器進(jìn)行滅火實(shí)驗(yàn)后，發(fā)現(xiàn)可燃物表面有白色粉末殘留。為了解白色粉末的主要成分，繼續(xù)以下探究：
【查閱資料】①碳酸氫鈉受熱分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳，碳酸鈉受熱不分解；②碳酸氫鈉溶解吸收熱量，碳酸鈉溶解放出熱量。
【提出問題】殘留物的主要成分是什么？
【作出猜想】猜想①碳酸鈉；猜想② 。
【設(shè)計(jì)方案】小組同學(xué)設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案，錯(cuò)誤的是 （填字母）。
A．加熱殘留物，將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中，若觀察到澄清石灰水變渾濁，則猜想②正確
B．將殘留物溶于水，若有放熱現(xiàn)象，則猜想①正確
C．將殘留物溶于水，加過量氯化鈣溶液，靜置，取上層清液加稀鹽酸，若產(chǎn)生氣泡，則猜想②正確
【反思評價(jià)】用化學(xué)知識解釋上述錯(cuò)誤方案存在的主要問題： 。
查看答案數(shù)型圖象是研究化學(xué)問題的一種常見描述方法，根據(jù)下列圖象進(jìn)行回答：
(1)圖一是用鹽酸和氫氧化鈉進(jìn)行中和反應(yīng)時(shí)，反應(yīng)過程中溶液的pH變化曲線．向鹽酸中加入的氫氧化鈉溶液質(zhì)量為mg時(shí)，所得溶液中含有的離子為__________(填離子符號)；
(2)圖二是20℃時(shí)，取10mL10%的NaOH溶液于燒杯中，逐滴加入10%的鹽酸，隨著鹽酸的加入，燒杯中溶液溫度與加入鹽酸體積的變化關(guān)系．
①由圖可知中和反應(yīng)是放熱反應(yīng)，你的依據(jù)為__________；
②甲同學(xué)用氫氧化鈉固體與稀鹽酸反應(yīng)也能得到相同結(jié)論，乙同學(xué)認(rèn)為不嚴(yán)密，因?yàn)開_________；
(3)圖三是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線．a(chǎn)與c的溶解度相交于P點(diǎn)，據(jù)圖回答：
①t1℃時(shí)，接近飽和的c物質(zhì)溶液，在不改變?nèi)芤嘿|(zhì)量的條件下，可用_________的方法達(dá)到飽和狀態(tài)；
②將t2℃時(shí)，150ga物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃時(shí)，可以析出______物質(zhì)．
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科目：初中化學(xué) 來源：河北保定十七中學(xué)2018中考第一次模擬化學(xué)試卷 題型：簡答題
青少年一定要愛護(hù)自己的眼睛，在光線不足時(shí)看書、寫字要用照明工具，如圖是一種照明用臺燈．
(1)如圖中標(biāo)示的各部件中，用金屬材料制成的是_______(填序號)
(2)燈管后面的反光片為鋁箔，鋁塊能制成鋁箔是利用了鋁的_________性．鋁制品具有很好的抗腐蝕性，原因是______________________(用化學(xué)方程式解釋)．
(3)若要驗(yàn)證銅、鐵、鋁的活動(dòng)性順序，某同學(xué)已經(jīng)選擇了打磨過的銅片和鋁片，你認(rèn)為他還需要的一種溶液是_________(填溶質(zhì)的化學(xué)式)．
(4)廢棄的電器需分類回收，請簡述廢舊金屬回收的意義是____________________．
①②④ 延展 4Al+3O2═2Al2O3 硫酸亞鐵 可節(jié)約金屬資源 【解析】本題綜合考查了金屬的性質(zhì)、金屬活動(dòng)性順序以及回收金屬的知識。 （1）金屬單質(zhì)及合金都屬于金屬材料，①鐵螺絲釘、②鋁箔反光片、④銅質(zhì)插頭都屬于金屬材料； （2）金屬鋁具有良好的延展性，可把金屬鋁制成片；鋁制品具有很好的抗腐蝕性能，其原因是鋁能和氧氣反應(yīng)生成氧化鋁保護(hù)膜，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：4Al+3O2═...在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。
(1)物質(zhì)的組成及構(gòu)成關(guān)系如圖所示，圖中?1表示的是__________?2表示的是____________
(2)下列說法正確的是__________(填字母)
A.過氧化氫是由氫、氫兩種元素組成的 B.過氧化氫是由氫氣和氧氣混合而成的
C.過氧化氫是由兩個(gè)氫原子和兩個(gè)氫原子構(gòu)成的 D.一個(gè)過氧化氫分子是由兩個(gè)氫元素和兩個(gè)氧元素組成的
查看答案如圖表示廣州市家用燃料使用的發(fā)展歷程(括號內(nèi)表示主要成分)，下列說法錯(cuò)誤的是( )
A. 煤中主要含有碳元素，還含有氫、硫等元素，煤是清潔燃料
B. 液化石油氣是石油化工的一種產(chǎn)品
C. 家用燃料燃燒時(shí)均放出熱量
D. 煤、石油、天然氣都是化石燃料
查看答案下列鑒別物質(zhì)的方法中，不可行的是
A. 用聞氣味的方法鑒別白酒和食醋
B. 用酚酞溶液鑒別稀硫酸和Na2SO4溶液
C. 用點(diǎn)燃的方法鑒別羊毛和滌綸
D. 用蒸餾水鑒別NaCl和CaCO3固體
查看答案下列各組括號內(nèi)，除去雜質(zhì)的方法或試劑錯(cuò)誤的是：
A. CuCl2溶液中混有CuSO4(BaCl2溶液) B. CO2中混有CO（灼熱的CuO）
C. NaCl溶液中混有少量的泥沙（過濾） D. CaO中混有CaCO3（稀鹽酸）
查看答案中和反應(yīng)在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中有廣泛的用途。下列應(yīng)用一定與中和反應(yīng)原理無關(guān)的是
A. 石灰漿抹的墻壁變得堅(jiān)硬 B. 服用含Al（OH）3的藥物治療胃酸過多
C. 施用熟石灰改良酸性土壤 D. 用NaOH溶液洗滌石油產(chǎn)品中殘余硫酸
查看答案 試題屬性
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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省廣州市海珠區(qū)2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題
人體吸入的空氣和呼出的氣體有什么不同呢？請你參與探究。
【提出假設(shè)】
假設(shè) 1：空氣中氧氣的含量比人體呼出的氣體中少。
假設(shè) 2：空氣中水蒸氣的含量比人體呼出的氣體中少
假設(shè) 3：_____。
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】
現(xiàn)請你完成以下實(shí)驗(yàn)方案：
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 | |
假設(shè) 1 | 在盛有空氣的集氣瓶和盛 有人體呼出氣體的集氣瓶中分別_____。 | 盛有空氣的集氣瓶空氣中 _____；盛有人體呼出氣體的集氣瓶中_____。 | 空氣中氧氣的含量比人體呼出的氣體中_____ |
假設(shè) 2 | _____ | _____ | 空氣中水蒸氣的含量比人體 呼出的氣體中_____ |
假設(shè) 3 | _____ | _____ | 空氣中_____的含量比人體呼出的氣體中_____ |
【實(shí)驗(yàn)小結(jié)】通過以上探究，我們知道了人體吸入的空氣和呼出的氣體中，氧氣、水蒸氣等氣體的含量是不同的。
空氣中二氧化碳的含量比人體呼出的氣體中少 伸入燃著的木條 木條正常燃燒 木條熄滅 多 取兩片干冷的玻璃片，一片放在空氣中，對著另一片哈氣 放在空氣中玻璃片無明顯現(xiàn)象，另一片表面有水霧 少 分別往盛有空氣的集氣瓶和盛有呼出氣體的集氣瓶注入等量的澄清石灰水，振蕩 盛有呼出氣體的集氣瓶內(nèi)澄清石灰水變渾濁，盛有空氣的集氣瓶內(nèi)無明顯現(xiàn)象 二氧化碳 少 【解析】探究人體吸入的空氣和呼出的氣體有什么不同。...以下是小明同學(xué)設(shè)計(jì)的一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案：
實(shí)驗(yàn) 1：取 5mL5%的過氧化氫溶液于試管中，把帶火星的木條伸入試管。
實(shí)驗(yàn) 2：向上述試管中加入1g 二氧化錳，再伸入帶火星的木條。
實(shí)驗(yàn) 3：待上述試管中沒有現(xiàn)象發(fā)生時(shí)，重新加入過氧化氫溶液，并把帶火星的木條伸入試管。待試管中又沒有現(xiàn)象發(fā)生時(shí)，再重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)。
請回答：
(1)“實(shí)驗(yàn) 1”中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____，原因是_____。
(2)“實(shí)驗(yàn)2”說明了_____。
(3)通過以上三個(gè)實(shí)驗(yàn)，得到的結(jié)論是_____。
查看答案懂得燃燒的條件和滅火原理，對于我們正確處置火災(zāi)和進(jìn)行自救至關(guān)重要。
(1)“實(shí)驗(yàn) 1”中，將大小相同的乒乓球碎片和濾紙碎片分開放在銅片的兩側(cè)，加熱銅片的中部，觀察現(xiàn)象，該實(shí)驗(yàn)可說明可燃物燃燒的條件之一是_____。
(2)“實(shí)驗(yàn) 2”中，把一小粒白磷由 Y 型管的 a 處加入，再將Y型管放入盛有80℃熱水的燒杯中�，F(xiàn)用“實(shí)驗(yàn) 2”來研究可燃物燃燒的另一個(gè)條件，在Y型管的b處應(yīng)放入_____。
(3)“實(shí)驗(yàn) 2”中，白磷燃燒的化學(xué)方程式為_____。
(4)圖書館內(nèi)圖書起火，應(yīng)采取的滅火方法是_____。
查看答案請根據(jù)下列裝置回答問題。
(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取O2。
①寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
②裝置 A 還需做的一點(diǎn)改動(dòng)是_____；當(dāng)用裝置E收集滿 O2 并取出集氣瓶后，停止該實(shí)驗(yàn)的正確操作是_____。
(2)用裝置 D 可以收集 NH3、O2、Cl2、CH4 等氣體中的_____。
(3)實(shí)驗(yàn)室用裝置B制二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____；檢查裝置 B氣密性的方法是：先_____，再向長頸漏斗中加水至形成一段水柱，靜置，觀察到_____，說明氣密性良好。
查看答案回答下列問題：
(1)小紅同學(xué)擠壓如圖所示裝置中滴管的膠帽，使其中的 Ca(OH)2 溶液滴入錐形瓶，并振蕩，觀察到的現(xiàn)象是_____，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的主要原因是_____。
(2)在過濾的操作中，需要的儀器除鐵架臺(帶鐵圈)、玻璃棒、漏斗，還需要_____；過濾中要注意“一貼二低三靠”“，二低”中的其中“一低”是漏斗內(nèi)液面要低于濾紙邊緣，這樣操作的原因是_____。
鋅與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式，并計(jì)算要得到68g 氯化鋅，需要鋅的質(zhì)量是多少？
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科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省哈爾濱市升學(xué)考試模擬調(diào)研測試（一）化學(xué)試卷 題型：單選題
除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所用試劑和操作方法都正確的是
選項(xiàng) | 物質(zhì) | 雜質(zhì) | 試劑和操作方法 |
A | 二氧化碳 | 一氧化碳 | 將混合氣體通過足量的灼熱的氧化銅 |
B | 水 | 臭味 | 加入足量活性炭，充分反應(yīng)后過濾 |
C | 氯化鐵溶液 | 稀鹽酸 | 加入足量鐵粉，充分反應(yīng)后過濾 |
D | 硝酸鈉溶液 | 硝酸鈉 | 滴加過量的硝酸鋇溶液，過濾 |
A. A B. B C. C D. D
A 【解析】A、CO通過足量灼熱的氧化銅生成銅和二氧化碳，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，正確；B、活性炭能吸附水中的臭味，但不會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，錯(cuò)誤；C、鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和水，引入新的雜質(zhì)，不符合除雜原則，錯(cuò)誤；D、硝酸鈉不能與過量的硝酸鋇反應(yīng)，不符合除雜原則，錯(cuò)誤。故選A。 點(diǎn)睛：根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，...下圖為甲、乙兩種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線,下列說法正確的是
A. 20℃℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度比乙物質(zhì)的溶解度大溶解度/g
B. 甲物質(zhì)中混有少量乙物質(zhì)采用恒溫蒸發(fā)溶劑的方法提純甲物質(zhì)
C. 40°℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量相等
D. 60℃時(shí),將80g甲物質(zhì)放入100g水中,充分?jǐn)嚢?所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量與溶液質(zhì)量之比是3：8
查看答案區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都正確的是( )
選項(xiàng) | 待區(qū)分物質(zhì)取樣 | 方法一 | 方法二 |
A | 木炭粉和鐵粉 | 看顏色 | 用磁鐵吸引 |
B | 硝酸銨和燒堿 | 溶于水，測溫度 | 加熟石灰研磨 |
C | 氫氣和氮?dú)?/p> | 伸入燃著木條 | 滴加澄清石灰水 |
D | 稀硫酸和稀鹽酸 | 滴加氯化鋇溶液 | 滴加硝酸銀溶液 |
A. A B. B C. C D. D
查看答案對下列事實(shí)的微觀解釋正確的是( )
選項(xiàng) | 事實(shí) | 解釋 |
A | 水結(jié)冰后體積變大 | 水分子本身的體積變大 |
B | 液氧是淡藍(lán)色的 | 此時(shí)的氧分子是淡藍(lán)色的 |
C | 酒精的水溶液不導(dǎo)電 | 溶液中不存在自由移動(dòng)的離子 |
D | 有機(jī)物的種類繁多 | 原子的核外電子排布方式不同 |
A. A B. B C. C D. D
查看答案下列關(guān)于資源、能源的敘述正確的是( )
A. 海洋是巨大的資源寶庫，其中含量最高的金屬元素是鋁
B. 目前，作為高能燃料，液氫已應(yīng)用于航天等領(lǐng)域
C. 可利用的淡水資源只占全球水儲量的2.53％
D. 空氣中稀有氣體的體積分?jǐn)?shù)為0.03％，可制成多種用途的電光源
查看答案北京時(shí)聞2018年2月22日，在平昌冬奧會(huì)短道速滑男子500米決賽中。武大靖勇奪中國體育代表團(tuán)在本屆奧運(yùn)會(huì)上的首金。在劇烈的高強(qiáng)度運(yùn)動(dòng)中，人體有些部位會(huì)感到酸痛，這是因?yàn)轶w內(nèi)產(chǎn)生了乳酸(化學(xué)式為C3H6O3)，下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 乳酸是由三種元素組成的有機(jī)物
B. 乳酸是由乳酸分子構(gòu)成的
C. 乳酸中質(zhì)子數(shù)等于中子數(shù)
D. 乳酸中三種元素的質(zhì)量比和葡萄糖相同
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