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二氧化硫(SO2)的含量是空氣質量監(jiān)測的指標之一.請你參與興趣小組對二氧化硫部分性質的實驗探究.
(1)若雨水的pH小于5.6,表明空氣受到污染.為了測定二氧化硫水溶液的pH,小明同學向一個集滿二氧化硫氣體的質地較軟的塑料瓶中加入適量的水,立即旋緊瓶蓋,振蕩,使二氧化硫充分溶解(二氧化硫能與水反應形成亞硫酸)觀察到的現象是______;打開瓶塞,測定瓶中二氧化硫水溶液pH的實驗操作是______.
(2)為了探究二氧化硫能否與氫氧化鈉反應,小寧同學用右圖所示裝置進行實驗,發(fā)現試管內液面上升.小寧同學由此得到結論:二氧化硫能與氫氧化鈉反應.你認為小寧同學由上述實驗得出的結論是否合理?______ (填“是”或“否”),理由是______.

【答案】分析:(1)氣體二氧化硫溶于水、與水反應后,瓶內氣體減少,瓶內壓強減小,在外界大氣壓下塑料瓶會變形;測定溶液的pH時,可用玻璃棒把溶液沾在試紙上,通過與標準比色卡對比顏色而確定溶液的pH;
(2)圖示的實驗中出現試管內液面上升,說明氣體減少,由于二氧化硫能溶于水、能與水反應、也能與氫氧化鈉反應,因此僅憑氣體減少判斷二氧化硫與氫氧化鈉發(fā)生了反應不夠準確.
解答:解:(1)由于塑料瓶內的二氧化硫氣體既能溶于水又能與水反應,因此加入水振蕩后瓶內氣體減少壓強減小,在外界大氣壓作用下,塑料瓶會變癟;測定溶液的pH的正確操作方法為:用玻璃棒蘸取溶液沾在pH試紙上,與標準比色卡比較顏色;
(2)氫氧化鈉溶液為氫氧化鈉溶于水所形成的混合物,倒扣入氫氧化鈉溶液中的盛滿二氧化硫氣體的試管內液面上升,說明二氧化硫氣體減少,但由于二氧化硫既能溶于水又能與水反應,并且也能與氫氧化鈉反應,三個變化都會導致試管內氣體減少,因此氣體減少而液面上升不能證明二氧化硫與氫氧化鈉發(fā)生了反應;
故答案為:
(1)塑料瓶變癟;用玻璃棒蘸取溶液沾在pH試紙上,與標準比色卡比較顏色;
(2)否;二氧化硫溶于水或與水反應均可有此現象.
點評:變化的現象是變化本質的反映,但當一種現象受多種因素影響時,根據這種現象就不能簡單的得出判斷結論,此時可采取對比實驗進行影響因素的探究.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

29、二氧化硫(SO2)的含量是空氣質量監(jiān)測的指標之一.請你參與興趣小組對二氧化硫部分性質的實驗探究.
(1)若雨水的pH小于5.6,表明空氣受到污染.為了測定二氧化硫水溶液的pH,小明同學向一個集滿二氧化硫氣體的質地較軟的塑料瓶中加入適量的水,立即旋緊瓶蓋,振蕩,使二氧化硫充分溶解(二氧化硫能與水反應形成亞硫酸)觀察到的現象是
塑料瓶變癟
;打開瓶塞,測定瓶中二氧化硫水溶液pH的實驗操作是
用玻璃棒蘸取溶液沾在pH試紙上,與標準比色卡比較顏色

(2)為了探究二氧化硫能否與氫氧化鈉反應,小寧同學用右圖所示裝置進行實驗,發(fā)現試管內液面上升.小寧同學由此得到結論:二氧化硫能與氫氧化鈉反應.你認為小寧同學由上述實驗得出的結論是否合理?
 (填“是”或“否”),理由是
二氧化硫溶于水或與水反應均可有此現象

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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

酸雨是大氣污染的危害之一,二氧化硫(SO2)的含量是空氣質量監(jiān)測的一個重要指標.某興趣小組同學收集某地的雨水進行實驗.
【相關信息】①每隔1h,通過pH計測定雨水樣品的pH,測得的結果如下表:
測定時間/h 0 1 2 3 4
雨水樣品的pH 4.73 4.62 4.56 4.55 4.55
②SO2能使品紅溶液褪色;
③pH<5.6的雨水為酸雨;
④海水呈弱堿性;
⑤BaSO3不溶于水,能與鹽酸反應;BaSO4不溶于水,也不溶于鹽酸.
【分析討論】①正常雨水的pH范圍是:7>pH>5.6,偏酸性,這是因為
 

②酸雨能腐蝕金屬制品,從基本反應類型上看主要反應屬于
 

③收集的酸雨樣品放置一段時間后pH減小,原因是SO2與水反應生成的H2SO3被氧化為H2SO4.試寫出該反應的化學方程式
 

【提出猜想】同學們對剛收集到的酸雨樣品中的溶質進行猜想:
猜想Ⅰ:酸雨中溶質只含有H2SO3;
猜想Ⅱ:酸雨中溶質只含有H2SO4;
猜想Ⅲ:酸雨中溶質
 

【實驗探究】
(1)向剛收集的酸雨樣品中滴加過量Ba(OH)2溶液,有白色沉淀生成,過濾.
①在濾液中滴加
 
溶液,溶液呈
 
色.證明在酸雨樣品中滴加的Ba(OH)2溶液已過量.
②向沉淀中加入足量鹽酸,沉淀部分溶解且放出有刺激性氣味氣體.該反應的化學方程式為
 
,根此現象有關酸雨中溶質的猜想
 
正確.
(2)某同學取酸雨樣品V L,加入17.1%的Ba(OH)2溶液至不再產生沉淀時,恰好消耗10.00g Ba(OH)2溶液.該V L酸雨樣品中溶解SO2的質量為
 

實驗反思:在某些酸雨中還可分析出有硝酸存在,這是由于空氣中含有某元素+4價氧化物的原因,這種氧化物的化學式為
 

拓展延伸:利用海水脫硫是減少SO2排放的有效方法,其工藝流程如下圖所示:
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天然海水吸收了較多的含硫煙氣后,有H2SO3生成,H2SO3與海水中的離子反應,會釋放出CO2,通入氧氣后氧化后,海水的酸性顯著增強.
①設計一種檢驗凈化后的煙氣中是否含SO2的簡單的實驗方案:
 

②氧化后的海水需要用大量的天然海水與之混合后才能排放,該操作的主要目的是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

二氧化硫(SO2)的含量是空氣質量監(jiān)測的指標之一.請你參與興趣小組對二氧化硫部分性質的實驗探究.
(1)若雨水的pH小于5.6,表明空氣受到污染.為了測定二氧化硫水溶液的pH,小明同學向一個集滿二氧化硫氣體的質地較軟的塑料瓶中加入適量的水,立即旋緊瓶蓋,振蕩,使二氧化硫充分溶解(二氧化硫能與水反應形成亞硫酸),打開瓶塞,測定瓶中二氧化硫水溶液pH的實驗操作是
在白瓷板或玻璃片上放一小片pH試紙,將二氧化硫水溶液滴到試紙上,把試紙顯示的顏色與標準比色卡比較
在白瓷板或玻璃片上放一小片pH試紙,將二氧化硫水溶液滴到試紙上,把試紙顯示的顏色與標準比色卡比較

(2)為了探究二氧化硫能否與氫氧化鈉反應,小寧同學用右圖所示裝置進行實驗,發(fā)現試管內液面上升.小寧同學由此得到結論:二氧化硫能與氫氧化鈉反應.你認為小寧同學由上述實驗得出的結論是否合理?
 (填“是”或“否”),理由是
二氧化硫能溶于水.
二氧化硫能溶于水.

(3)興趣小組同學取剛降到熱電廠附近的雨水進行測定,每隔五分鐘測一次pH,其數據如下表所示:
測定時刻5:055:105:155:205:255:305:35
pH4.954.944.944.884.864.854.85
分析上述數據變化,你可以得出的結論是
隨著時間的變化,雨水酸性逐漸增強
隨著時間的變化,雨水酸性逐漸增強
;針對此結論,你猜測其中的原因為
亞硫酸可能與空氣中的氧氣反應生成了硫酸
亞硫酸可能與空氣中的氧氣反應生成了硫酸
.結合大理石被酸雨腐蝕的事實,你認為碳酸、硫酸、亞硫酸酸性由強到弱的順序為
硫酸 亞硫酸 碳酸
硫酸 亞硫酸 碳酸

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科目:初中化學 來源: 題型:

15、能源是人類社會存在和繁榮的物質基礎之一,圖甲為近兩個多世紀以來,人類能源消耗曲線圖,圖乙為某燃煤電廠全景圖.據圖回答:

(1)由圖甲可知,自1950年以來,人類能源消耗的情況是
A

A.顯著增長    B.平穩(wěn)增長    C.穩(wěn)中有降    D.顯著減少
(2)電廠為了減少有害物質二氧化硫(SO2)的排放,可以用燒堿(NaOH)溶液來吸收,該反應的化學方程式是
SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O

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科目:初中化學 來源: 題型:

已知Ar(C)=12;Ar(O)=16;Ar(H)=1;則尿素CO(NH22的相對分子質量為
60
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.若作為相對原子質量基準的1個碳原子的質量為A kg,則一個氧原子質量為
4A
3
kg
4A
3
kg
(用A表示);已知1個硫原子的質量為1個氧原子質量的兩倍,那么二氧化硫(SO2)的相對分子質量為
64
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