9．下列說(shuō)法中不正確的是（　�。�
A．塑料、纖維、橡膠都屬于有機(jī)合成材料
B．當(dāng)人體缺乏維生素C時(shí)，會(huì)引起壞血病
C．生活中通過(guò)煮沸可以降低水的硬度
D．使用一些新型的、可降解的塑料是解決“白色污染”的有效措施之一

分析 A．根據(jù)有機(jī)合成材料的種類來(lái)分析；
B．根據(jù)維生素與人體健康的關(guān)系來(lái)分析；
C．根據(jù)煮沸可以降低水的硬度解答；
D．根據(jù)防治白色污染的措施來(lái)分析．

解答 解：A．塑料屬于有機(jī)合成材料，纖維有天然纖維和合成纖維，橡膠天然橡膠和合成橡膠，故錯(cuò)誤；
B．當(dāng)人體缺乏維生素C時(shí)，會(huì)引起壞血病，故正確；
C．硬水被加熱后，可溶性的鈣鎂離子轉(zhuǎn)化為碳酸鈣和氫氧化鎂沉淀，鈣鎂離子從水中沉淀下來(lái)，從而降低了水的硬度，所以煮沸可以使水中的可溶性鈣鎂化合物分解，而降低水的硬度，故正確；
D．使用一些新型的、可降解的塑料是解決“白色污染”的有效措施之一，故正確．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了化學(xué)與生活、生產(chǎn)的密切關(guān)系，掌握基本化學(xué)知識(shí)就能順利解答．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

19．第Ⅰ部分：用化學(xué)方法可制取純凈的物質(zhì)，化學(xué)興趣小組應(yīng)用中和反應(yīng)原理制取氯化鈉固體．
（1）往裝有氫氧化鈉溶液的燒杯中滴入紫色石蕊試液，溶液呈藍(lán)色；
（2）如圖1，往該燒杯中繼續(xù)逐滴滴加稀鹽酸至溶液恰好變?yōu)樽仙�，再往反�?yīng)后的溶液中加入活性炭，充分混合，過(guò)濾后得到無(wú)色濾液．
①加入活性炭的目的是吸附有色物質(zhì)；
②在過(guò)濾操作中，玻璃棒的作用是引流．
（3）用pH試紙測(cè)（2）中濾液的酸堿度，其操作方法：取pH試紙于玻璃片上，利用玻璃棒蘸取溶液，粘在pH試紙上，把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較，讀出溶液的pH．
（4）若測(cè)得濾液pH為8，繼續(xù)往濾液滴加稍過(guò)量的鹽酸，目的是除去過(guò)量的氫氧化鈉；蒸發(fā)該濾液以除去過(guò)量的鹽酸，該操作利用的鹽酸的性質(zhì)是易揮發(fā)，繼續(xù)蒸發(fā)濾液得到固體的過(guò)程中，用玻璃棒不斷攪拌的目的是防止液體受熱不均導(dǎo)致液滴飛濺．
第Ⅱ部分：胃酸過(guò)多須服用抗酸藥物（能與鹽酸反應(yīng)）．如圖2為鋁碳酸鎂說(shuō)明書的部分內(nèi)容．興趣小組對(duì)該藥物開展如下探究．
（1）該藥物抗酸作用的探究
資料表明，鋁碳酸鎂[其主要成分的化學(xué)式為AlMg（OH）3CO3]與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為：AlMg（OH）3CO3+5HCl═MgCl2+AlCl3+4H2O+CO2↑
①將反應(yīng)產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水，將觀察到的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．
②該物質(zhì)中含有Al3+、Mg2+、OH-和CO32-．結(jié)合該物質(zhì)與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式分析，該藥物起抗酸作用（降低胃液酸性）的微粒是OH-、CO32-（填微粒符號(hào)）．
（2）服用方法的探究
該抗酸藥為什么要求“嚼碎后服用”？小紅猜想可能是“對(duì)于相同質(zhì)量的藥片，嚼碎后服用，將消耗更多的胃酸”，小明則認(rèn)為“嚼碎后藥物將與胃液中的鹽酸反應(yīng)快”．
①顯然，小紅猜想是錯(cuò)誤的．原因是相同質(zhì)量的藥片消耗的胃酸質(zhì)量相等．
②小明設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)來(lái)證明自己的猜想：
【實(shí)驗(yàn)1】將一片完整的藥片放入試管中，向其中加入5mL　5%的稀鹽酸；
【實(shí)驗(yàn)2】將一片完整的藥片研碎后放入試管中，向其中加入5mL　5%的稀鹽酸．
對(duì)比實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2，小明觀察到的現(xiàn)象為實(shí)驗(yàn)2中產(chǎn)生氣泡的速率比實(shí)驗(yàn)1中的快，證明了他的猜想正確．
（3）主要成分含量的探究：興趣小組取6片藥片粉碎后放入試管中，向其加入足量的稀鹽酸，充分反應(yīng)后放出氣體0.88g．試通過(guò)計(jì)算，每片藥物中含有AlMg（OH）3CO3的質(zhì)量是多少？（結(jié)果保留到0.1）
（已知：藥物所含其他成分不與稀鹽酸反應(yīng)；AlMg（OH）3CO3的相對(duì)分子質(zhì)量為162）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．化肥對(duì)提高農(nóng)作物的產(chǎn)量有重要作用．下列有關(guān)化肥的說(shuō)法不正確的是（　　）
A．提倡農(nóng)家肥與化肥綜合利用
B．草木灰是一種農(nóng)家肥，其主要成分中含有鉀元素
C．磷肥的主要作用是促進(jìn)植鉚莖、葉生長(zhǎng)茂盛，葉色濃綠
D．常用作氮肥的化合物有尿素、碳酸氫銨等

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

17．鐵的氧化物有三種，分別是FeO、Fe2O3和Fe3O4．某固體粉末可能含有一種或兩種鐵的氧化物．取23.2克固體粉末，向其中通入足量一氧化碳并加熱（假設(shè)固體完全反應(yīng)），將反應(yīng)生成的氣體通入足量的澄清石灰水中，生成40.0克沉淀．試計(jì)算：
（1）反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量為多少克？（要求寫出計(jì)算過(guò)程）
（2）固體粉末中含有的鐵的氧化物可能為Fe3O4或FeO和Fe2O3．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．臭氧（O3）主要分布在距地面10～50km的高空，它能吸收大部分紫外線，保護(hù)地球生物．臭氧屬于：①混合物②純凈物③化合物④氧化物⑤單質(zhì)（　�。�
A．①③④B．①③⑤C．②④D．②⑤

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．用1000t含有氧化鐵80%的赤鐵礦石，理論上可以煉出含鐵97%的生鐵的質(zhì)量約是（　　）
A．560tB．571tC．577tD．583t

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．請(qǐng)用所學(xué)的知識(shí)回答下列問(wèn)題：
（1）為什么沙漠地區(qū)的鐵制品銹蝕較慢？
（2）用排空氣法收集二氧化碳時(shí)，怎樣證明集氣瓶中已充滿了二氧化碳？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

18．某工廠排放的廢水中含有亞硫酸鈉（Na2SO3）未經(jīng)處理，會(huì)造成污染，化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)廢水處理設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)方案：

試計(jì)算：
（1）反應(yīng)前后生成亞硫酸鈣沉淀的質(zhì)量為6gg．
（2）廢水中亞硫酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（請(qǐng)寫出計(jì)算過(guò)程）．
（溫馨提示：Na2SO3+CaCl2═CaSO3↓+2NaCl；氯化鈣不與廢水中的其它雜質(zhì)反應(yīng)）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．有一包白色固體，可能由氯酸鉀、氫氧化鉀、碳酸鈣、氯化鋇中的一種或幾種物質(zhì)組成．為探究該白色固體的組成．某小組學(xué)生取適量樣品按如圖所示流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，情回答下列問(wèn)題．
（1）寫出試管濾液中的物質(zhì)能與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式2KOH+CO2=K2CO3+H2O．
（2）白色沉淀Ⅱ的化學(xué)式為BaCO3．
（3）原白色固體中含有哪些物質(zhì)？

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