14．下列液體不屬于溶液的是（　　）
A．蔗糖水B．礦泉水C．冰水混合物D．汽水

分析 本題考查溶液的概念，在一定條件下溶質(zhì)分散到溶劑中形成的是均一穩(wěn)定的混合物．

解答 解：A、蔗糖水是均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液；
B、礦泉水是均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液；
C、冰水混合物是由水一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，不屬于溶液；
D、汽水是均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液；
故選C．

點評 應(yīng)熟悉溶液是一種均一穩(wěn)定的混合物，在不改變條件時，溶液的組成和濃度都不會發(fā)生變化，要與懸濁液和乳濁液區(qū)分．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，如圖是不同物質(zhì)間相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系圖，其中A、B、C、D屬于不同類別的物質(zhì)，且都含有銅元素，B為黑色粉末，C為紅色粉末．“→”表示一種物質(zhì)一步轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)（部分反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件未標(biāo)出），請回答下列問題：
（1）C的化學(xué)式為Cu，A的化學(xué)式為Cu（OH）2．
（2）寫出下列轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式
①B→CuSO4CuO+H2SO4=CuSO4+H2O；
②C→DCu+2AgNO3=Cu（NO3）2+2Ag；
③CuSO4→ACuSO4+2NaOH=Na2SO4+Cu（OH）2↓；
（3）在該知識網(wǎng)絡(luò)所涉及的化學(xué)反應(yīng)中，可以歸納出能與鹽反應(yīng)的物質(zhì)的類別有單質(zhì)、堿、鹽．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

5．根據(jù)溶液的組成填寫下表
溶液稀鹽酸石灰水醫(yī)用酒精碘酒
溶質(zhì)
溶劑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

2．如圖是實驗室常用的實驗裝置，請回答下列問題：

（1）寫出儀器a的名稱錐形瓶．
（2）實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，實驗室用澄清石灰水檢驗二氧化碳的化學(xué)方程式是CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O，用上述裝置組裝實驗室制取和收集二氧化碳的一組儀器組合是AD．（填裝置代號字母）
（3）實驗室制取氫氣的若用F進行排空氣法收集氫氣，則氣體應(yīng)從c口進入（填a或c）．
（4）若某同學(xué)用C裝置收集一瓶較純凈氧氣，當(dāng)觀察到當(dāng)導(dǎo)管口有連續(xù)均勻氣泡冒出時開始收集．
（5）若用B裝置作為木炭還原氧化銅的實驗，還需進行的改進是在酒精燈上加一個金屬網(wǎng)罩，其作用是聚集火焰，提高溫度．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

9．化學(xué)就在我們身邊，化學(xué)與生活息息相關(guān)．
（1）贛南有豐富的鎢礦，制作燈絲選用鎢而不用其他金屬的原因是鎢具有熔點高的性質(zhì)；
（2）為了預(yù)防佝僂病和發(fā)育不良，提倡幼兒及青少年適當(dāng)食用富含鈣元素的食物．
（ 3）南昌地鐵通車運營需要經(jīng)過“洞通、軌通、電通、車通”四個階段，地鐵鋪軌施工中使用了大量的鋼鐵，請你說出一種防止鋼鐵腐蝕的方法噴漆，為了地鐵減振將噪，還應(yīng)用了減振扣件、橡膠隔振墊減振道床、鋼彈簧浮置板道床等工藝，能減少鐵軌噪音20分貝左右，其中橡膠隔振墊屬于有機合成（填金屬或有機合成）材料．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．下圖是幾種常見的滅火器，請回答下列問題

（1）若檔案室發(fā)生火災(zāi)，你選擇的滅火器最好是（填字母標(biāo)號）C．
（2）水基型滅火器使用時，拔下保險銷，會發(fā)生反應(yīng)生成氣體．使瓶內(nèi)氣體增多，壓強①變大，在②壓強差的作用下泡沫噴出
（4）用二氧化碳滅火器滅火的原理是：使二氧化碳從鋼瓶噴出，有①降溫和隔絕空氣（或氧氣）的作用，達(dá)到滅火目的．使用時，手一定要先握在鋼瓶的木柄上防止②凍傷．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

6．下列每組物質(zhì)，請寫出區(qū)別方法．
（1）氧氣和二氧化碳：將帶火星的木條伸入氣體中，若木條復(fù)燃，則該氣體為氧氣；反之，則為二氧化碳．或?qū)怏w通入澄清石灰水，若石灰水變渾濁，則為二氧化碳；反之，則為氧氣；
（2）水和石灰水：用玻璃棒沾取液體在酒精燈上加熱，若出現(xiàn)白色斑跡，則原液體為石灰水；若無斑跡，則為水．或取少量液體于試管中，通入二氧化碳?xì)怏w，若液體變渾濁，則為石灰水；反之，則為水．或取少量液體于試管中，滴加無色酚酞溶液，若溶液變紅，則為石灰水，若溶液不變色，則為水．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．下列有關(guān)物質(zhì)的燃燒時的實驗現(xiàn)象的描述中，正確的是（　　）
A．鎂條在空氣中燃燒發(fā)出紅光
B．銅片在空氣中加熱生成氧化銅
C．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧
D．木炭在氧氣中比在空氣中燃燒更加劇烈，發(fā)出白光

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

4．九（3）學(xué)生對呼出氣體和空氣進行對比探，請你將以下探究過程補充完整：
A、老師要求孔德歡用集氣瓶取一瓶廁所里的氣體回來，正確的做法是將集氣瓶成盛滿水，到廁所里后，將水倒掉，把集氣瓶蓋好后帶回
B、陸勇將正燃著的水木條分別插入空氣樣品瓶和呼出氣體瓶中，大家看的現(xiàn)象是：燃著的小木條在空氣樣品瓶中燃燒正常，在呼出氣體的瓶中熄滅根據(jù)實驗可得出的結(jié)論是：呼出氣體中氧氣的含量比空氣中的少
C、顧杰向一瓶空氣樣品和一瓶呼出氣體中各滴入相同滴數(shù)的澄清石灰水，振蕩，大家看到的現(xiàn)象是：空氣瓶中無明顯變化，呼出氣體瓶中的澄清石灰水變渾濁
根據(jù)實驗可得出的結(jié)論是：呼出氣體比空氣含有較多的二氧化碳
D、靠窗子邊的同學(xué)對著玻璃哈氣，大家看到的現(xiàn)象是：對著哈氣的玻璃上有水霧出現(xiàn)．

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