推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列推理正確的是（　�。�

A. 酸能使石蕊試液變紅，也能使紫色的石蕊試液變紅，所以是酸

B. 飽和溶液不能繼續(xù)溶解某種溶質(zhì)，則飽和溶液也不能繼續(xù)溶解其他溶質(zhì)

C. NaOH溶液中的能與酸反應(yīng)，則KOH溶液中的也能與酸反應(yīng)

D. 鹽是由金屬離子和酸根離子組成的，中沒有金屬離子，不屬于鹽

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：上海市長寧區(qū)2019屆初三上學(xué)期化學(xué)期末考試 題型：實驗題

下圖是實驗室制取氣體常見的裝置，據(jù)圖回答有關(guān)問題。

①儀器的名稱：a.______ b. ______分液漏斗的作用是__________；

②過氧化氫與二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為________ ，二氧化錳的作用 ________；

③用氯酸鉀與二氧化錳混合制取氧氣，選擇的發(fā)生裝置為________ （填序號）；用裝置 D 收集氧氣，氣體收集完畢時，應(yīng)先 _______（填 “ 從水中取出導(dǎo)氣管 ” 或 “ 熄滅酒精燈 ” ）；測得收集的氧氣純度偏低，原因可能是 __________（填序號）。

I. 收集前，集氣瓶中未注滿水 II. 未等導(dǎo)管中氣泡連續(xù)均勻冒出時就開始收集

III. 收集后，集氣瓶中仍有少量水 IV. 收集好氧氣的集氣瓶正放在桌面上

④某小組同學(xué)取氯酸鉀與二氧化錳的混合物 15.5g，依次加熱t(yī)1 、t2 、t3 、t4 分鐘后，分別冷卻稱量剩余固體質(zhì)量，記錄的有關(guān)數(shù)據(jù)如下表：

試計算：

I. 完全反應(yīng)后產(chǎn)生的氧氣的總質(zhì)量為 __________g，其物質(zhì)的量為_________ mol；

II. 參加反應(yīng)的氯酸鉀的物質(zhì)的量？__________ （通過化學(xué)方程式計算）

⑤實驗室用大理石與稀鹽酸制取 CO2，裝置 A、B 都可用作發(fā)生裝置，其中可以隨時使反應(yīng)發(fā)生或停止的裝置是 ________（填序號），反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ______，所選裝置可使反應(yīng)隨時暫停的原因是 ________，若用 G 裝置收集 CO2 ，氣體從______ （填“m”或“n”）端通入。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省濟(jì)寧市鄒城市2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：填空題

在牙膏生產(chǎn)中常添加一種極細(xì)小的CaCO3粉末作為摩擦劑，它以石灰石為原料進(jìn)行生產(chǎn)（石灰石含雜質(zhì)，雜質(zhì)不參與反應(yīng)也不溶于水）．如圖是實驗室模擬生產(chǎn)“摩擦劑”的流程

（1）操作a的名稱是 ，反應(yīng)①的化學(xué)方程式是

（2）C的一種用途是

（3）反應(yīng)③的化學(xué)方程式是

（4）將塊狀CaCO3加工成細(xì)小粉末，該過程屬于 變化（填“化學(xué)”或“物理”）．

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省荊州市監(jiān)利縣2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：填空題

材料有著廣泛的應(yīng)用，根據(jù)下列信息回答問題：

應(yīng)用

“蛟龍?zhí)枴鄙顫撈?/p>

“神舟”五號宇航員航天服

新型水處理劑

用到的材料

特種鋼

高強(qiáng)度滌綸

納米鐵粉

（1）上述材料中屬于合金的是_________________。

（2）納米鐵粉能吸附水中的某些污染物，吸附后經(jīng)沉降、_____________(填操作名稱）可除去污染物。下列物質(zhì)也能因吸附而具有凈水作用的是_______(填字母序號）。

a．生石灰 b．活性炭 c．碳酸鈉

（3）納米鐵粉還能除去廢水中的重金屬離子（如銅離子），寫出鐵粉與含硫酸銅的廢水反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省泰安市新泰市2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：填空題

歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，某化學(xué)興趣小組學(xué)習(xí)堿的性質(zhì)后，通過實驗對氫氧化鈣的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行了驗證和總結(jié)，如圖所示“﹣﹣”表示物質(zhì)兩兩之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)．請根據(jù)如圖，回答問題．（已知：CaCl2溶液呈中性，CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl）

（1）甲同學(xué)將酚酞試液滴入氫氧化鈣溶液中，觀察到溶液變紅，得出結(jié)論：氫氧化鈣溶液呈__（填“酸性”、“堿性”或“中性”）；

（2）乙同學(xué)將過量的稀鹽酸加入到甲同學(xué)所得溶液中，觀察到的現(xiàn)象是__，此時所得溶液中含有的溶質(zhì)有__（酸堿指示劑除外）；

（3）丙同學(xué)將碳酸鈉溶液加入氫氧化鈣溶液中，充分反應(yīng)后，與乙同學(xué)所得溶液混合，靜置后發(fā)現(xiàn)：上層為無色透明的溶液，底部有白色沉淀．則上層溶液中一定含有的溶質(zhì)是__（酸堿指示劑除外），可能含有的溶質(zhì)是__；為驗證可能含有的溶質(zhì)，請寫出實驗操作過程及現(xiàn)象__．

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科目：初中化學(xué) 來源：北京市密云區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：流程題

氧化鋁在生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛。以鋁土礦(主要成分是Al2O3)為原料，生產(chǎn)氧化鋁的工藝如下

(1)粉碎：用粉碎機(jī)將鋁土礦石粉碎成粉末。粉碎的目的是________。

(2)溶出：用過量的NaOH溶液將粉碎的鋁土礦中難溶性Al2O3轉(zhuǎn)化成可溶性NaAlO2，形成溶出液。溶出時，發(fā)生化學(xué)反應(yīng)：2NaOH + Al2O3= 2NaAlO2 + H2O。溶出液中一定含有的溶質(zhì)是_______。

(3)苛化：向含有Na2CO3的廢液中加入石灰乳[Ca(OH)2與水的混合物]。Na2CO3與石灰乳反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

(4)該生產(chǎn)工藝中，可以循環(huán)使用的物質(zhì)是_______。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省青島市黃島區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末檢測試卷化學(xué)試卷 題型：簡答題

生活中處處有化學(xué)，化學(xué)與生活密切相關(guān)。

（1）當(dāng)森林發(fā)生火災(zāi)時，救火的措施之一是將大火蔓延線路前的一片樹木砍掉，形成隔離帶，其原理是_____。

（2）游客在農(nóng)家樂里用木炭進(jìn)行燒烤，烤羊肉串時將木炭架空，目的是為了_____。

（3）如果不小心被黃蜂蟄了（黃蜂毒液呈堿性），可涂抹廚房中的_____以減輕疼痛。

（4）無人駕駛汽車處理系統(tǒng)的核心材料是高純度的硅。工業(yè)制硅的反應(yīng)之一如下：2X+SiCl4＝Si+4HCl．該反應(yīng)中，X的化學(xué)式是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省揚(yáng)州市2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

用和分別代表兩種不同的單質(zhì)分子A2和B2，它們在一定條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，其反應(yīng)的微觀示意圖如下圖所示：

下列說法錯誤的是

A. 在化學(xué)反應(yīng)中，分子可以分為原子，而原子不能再分

B. 參加反應(yīng)的A2和B2分子的個數(shù)比為2:1

C. 該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是化合反應(yīng)

D. 生成物的化學(xué)式為A3B或BA3

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省泰州市海陵區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷 題型：推斷題

如圖B、C、D、E、F均為含氧元素的物質(zhì)。(圖中“→”表示物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系，部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)。E是單質(zhì)，其它為化合物。B和D的組成元素相同且D能和血紅蛋白結(jié)合使人中毒。 C和F的組成元素也相同。

(1)用化學(xué)用語表示D中氧元素的化合價_____；

(2)B和D化學(xué)性質(zhì)不同的微觀原因是_____；

(3)寫出C→E的化學(xué)反應(yīng)方程式____，其基本反應(yīng)類型為____反應(yīng)。寫出D→B化學(xué)反應(yīng)方程式__。

(4)若A是一種常見燃料，則其中除氧元素以外還一定含有的元素是_____。

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同步練習(xí)冊答案