【題目】氯化鈉是一種重要的化工原料,電解氯化鈉的水溶液可以制造氫氧化鈉、氯氣和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式:2NaCl+2H2O 2NaOH+Cl2↑+H2↑.現(xiàn)取117g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液進(jìn)行電解,當(dāng)氯化鈉完全反應(yīng)時(shí)停止通電.請(qǐng)計(jì)算:
(1)反應(yīng)生成氣體的總質(zhì)量為g.
(2)電解后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)

【答案】
(1)7.3
(2)解:電解后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)= =7.3%

答:電解后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%


【解析】解:(1)設(shè)生成氫氣的質(zhì)量為x,生成氯氣的質(zhì)量為y,生成氫氧化鈉的質(zhì)量為z.

2NaCl+

2H2O

2NaOH+

Cl2↑+

H2

117

80

71

2

117g×10%

z

y

x


x=0.2g
y=7.1g
z=8.0g
生成氣體的總質(zhì)量為7.1g+0.2g=7.3g;故填:7.3;
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算,需要了解各物質(zhì)間質(zhì)量比=系數(shù)×相對(duì)分子質(zhì)量之比才能得出正確答案.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列變化中屬于化學(xué)變化的是( )
A.酒精揮發(fā)
B.蠟燭燃燒
C.蒸發(fā)結(jié)晶
D.粗鹽溶解

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】1991年,我國著名化學(xué)家張青蓮教授與另一位科學(xué)家合作,測(cè)定了銦(In)元素的相對(duì)原子質(zhì)量新值.銦元素的核電荷數(shù)為49,相對(duì)原子質(zhì)量為115.銦原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為( )
A.115
B.49
C.66
D.164

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水可以造福人類,但水污染后卻會(huì)給人類造成災(zāi)難。為了防止水的污染,下面各項(xiàng)措施中可以采用的是( )
①抑制水中所用動(dòng)植物的生長;
②不任意排放工業(yè)廢水;
③禁止使用農(nóng)藥化肥;
④生活污水經(jīng)過凈化處理后再排放;
⑤采取措施減少空氣中硫氧化物和氮氧化物的含量,防止生成酸雨。
A.①②④
B.②④⑤
C.③④⑤
D.②③④

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置.請(qǐng)回答下列問題:
(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)a的儀器名稱:
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)化學(xué)方程式:;可選擇(填字母標(biāo)號(hào))裝置收集二氧化碳;若用A裝置作發(fā)生裝置,可能造成的后果是
(3)用B裝置制取氧氣的反應(yīng)化學(xué)方程式:;若用E裝置采用排水法收集氧氣,其操作是

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下面關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是( )
A.鐵絲在氧氣里燃燒,生成白色的固體
B.碳在氧氣中燃得更旺,產(chǎn)生一種有刺激性氣味的氣體
C.磷在空氣里燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰
D.硫在氧氣里燃燒,產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】“雪碧”是一種無色的碳酸飲料,將少量“雪碧”滴入紫色石蕊溶液中,然后再加熱,溶液顏色變化是( )
A.先變藍(lán)后變紫
B.變紅后顏色不再改變
C.先變無色后變紅色
D.先變紅色后變紫色

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)放入水中,不能形成溶液的是( )
A.蔗糖
B.植物油 D.食鹽 D.食用純堿

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在地殼中含量處于第二位的元素是( )
A.O
B.N
C.Si
D.Al

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案