5.如圖是電解水的簡易裝置.
(l)指出電源的正、負極:A為正極,往水中加入少量NaOH,其目的是增強水的導電性;
(2)C試管中產(chǎn)生的氣體是O2(填化學式),由以上實驗事實可得出結(jié)論,說明水是由氫元素和氧元素組成.寫出該反應(yīng)的化學方程式2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.

分析 本題主要考查電解水實驗的現(xiàn)象和結(jié)論,還涉及氫氣點燃前需要驗純的步驟,解題時要依據(jù)所學知識和實驗經(jīng)驗來解答,在電解水實驗中,可觀察到的現(xiàn)象有:正極的氣體體積少,能使帶火星的木條復燃,負極的氣體體積多,能燃燒,而且體積多的是少的二倍.根據(jù)以上現(xiàn)象可推出正極產(chǎn)生的氣體是氧氣,負極產(chǎn)生的氣體是氫氣,還能進一步推出水由氫元素和氧元素組成.

解答 解:(1)由圖可知,C試管中的氣體體積較小,是氧氣,則A端連接的是正極;事先向水中加入少量的NaOH,氫氧化鈉能解離出鈉離子和氫氧根離子,其目的是增強水的導電性.故填:正;增強水的導電性;
(2)C試管中的氣體體積較小,是氧氣,水電解生成氫氣和氧氣,氫氣由氫元素組成,氧氣由氧元素組成,在化學變化中元素的種類保持不變,所以可得出水是由氫元素和氧元素組成的;故填:O2;氫元素和氧元素;2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.

點評 本題較為簡單,了解電解水實驗的現(xiàn)象、結(jié)論及發(fā)生的反應(yīng)等知識即可分析解答.

練習冊系列答案
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1.類推是一種重要的化學思維方法,下列推理合理的是(  )
A.堿溶液呈堿性,所以呈堿性的溶液一定都是堿溶液
B.氧化物含有氧元素,所以含氧元素的化合物都是氧化物
C.中和反應(yīng)一定生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
D.化學變化中一定有新物質(zhì)生成,所以有新物質(zhì)生成的變化一定是化學變化

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2.市場上有一種加酶洗衣粉,衣服上的汗?jié)n、血跡及人體內(nèi)排放的蛋白質(zhì)遇到這種加酶洗衣粉都能被分解而去除.下列織物①羊毛衫②純棉內(nèi)衣③聚酯纖維大衣④桑蠶絲圍巾.其中不宜用加酶洗衣粉洗滌的是( 。
A.①②B.③④C.①④D.②③

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13.“天宮一號”發(fā)射燃料采用了偏二甲肼(燃料)和四氧化二氮(氧化劑)的推進劑組合,化學方程式為C2H8N2+2N2O4═3X+2CO2+4H2O,X的化學式為( 。
A.N2B.N2OC.NOD.NO2

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

20.某同學設(shè)計如下實驗研究有關(guān)CO2的性質(zhì),
(1)如圖1所示,A瓶盛有澄清的石灰水,B瓶盛有紫色石蕊試液,C杯有高低不同的燃著的蠟燭.回答下列問題:

①A處發(fā)生反應(yīng)的化學方程式CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;
②B處出現(xiàn)的現(xiàn)象是紫色石蕊試液變紅;
③從C處出現(xiàn)的現(xiàn)象中獲得的信息是二氧化碳不燃燒、不支持燃燒、密度比空氣大(填寫性質(zhì)).
(2)如圖2所示,先將鹽酸滴入集氣瓶,再將氫氧化鈣溶液滴入集氣瓶,則氣球的變化情況是先變大,后變。ㄌ顚憽白兇蟆、“變小”或“不變”)

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.除去下列混合物中雜質(zhì),所加試劑及所用方法均正確的是(  )
物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))試劑除去雜質(zhì)的方法
ANaCl溶液(Na2SO4適量的CaCl2溶液過濾
BCaO(石灰石)高溫灼燒
CNH3(H2O)燒堿固體洗氣
DMnO2(KClO3溶解、過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.分類是學習化學的方法之一,下列物質(zhì)是按單質(zhì)、鹽、混合物的順序排列的是( 。
A.氧氣、碳酸鈣、空氣B.氫氣、硫酸鈉、水
C.甲烷、食鹽、冰水D.石墨、熟石灰、石油

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.下列實驗中利用提供的方案能達到目的是( 。
實驗?zāi)康?/TD>實驗方案
A除去CaO中混有的CaCO3先加足量水,然后過濾
B除去KCl溶液中混有的少量MgCl2先加入NaOH溶液至不再產(chǎn)生沉淀,再過濾
C除去FeCl2溶液中混有的少量CuCl2先加足量鐵粉,然后過濾
D鑒別稀鹽酸和氯化鈉溶液滴加酚酞試液,觀察溶液顏色變化
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.下列方法中不能使飽和石灰水變渾濁的方法是(  )
A.通入二氧化碳B.恒溫蒸發(fā)部分水C.降溫D.加入碳酸鈉溶液

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