14．結(jié)合你所學(xué)到的化學(xué)知識回答下面有關(guān)問題．
（1）從微觀的角度看，水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的．
（2）從宏觀的角度看，二氧化碳是由碳元素和氧元素組成的．

分析 （1）根據(jù)分子是由原子構(gòu)成的，進(jìn)行分析解答．
（2）根據(jù)物質(zhì)是由元素組成，進(jìn)行分析解答．

解答 解：（1）分子是由原子構(gòu)成的，從微觀的角度看，水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的．
（2）從宏觀的角度看，二氧化碳是由碳元素和氧元素組成的．
故答案為：（1）氫原子和氧原子；（2）碳元素和氧元素．

點評 本題難度不大，掌握分子與原子的關(guān)系、物質(zhì)物質(zhì)是由元素組成的是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．鈦和鈦合金被認(rèn)為是21世紀(jì)的重要金屬材料，它們具有熔點高、密度小、抗腐蝕性能好等優(yōu)良性能，因此被廣泛用于火箭、航天飛機(jī)、船舶和化工等．已知鈦原子的質(zhì)子數(shù)為22，相對原子質(zhì)量為48，則鈦原子的中子數(shù)為（　�。�
A．70B．26C．48D．22

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5．下列關(guān)于物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象，描述正確的是（　�。�
A．木炭燃燒產(chǎn)生明亮的黃色火焰
B．磷燃燒產(chǎn)生大量的白色煙霧
C．硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰，生成帶刺激性氣味的氣體
D．蠟燭燃燒生成水蒸氣和二氧化碳?xì)怏w

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2．下列情況一定屬于化學(xué)變化的是（　　）
A．爆炸B．發(fā)光發(fā)熱C．酒精揮發(fā)D．燃燒

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9．實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混合物加熱制氧氣的符號表達(dá)式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑；在制取裝置中，試管口要略向下傾斜，鐵夾應(yīng)夾在距試管口$\frac{1}{3}$處．若用向上排氣法收集氧氣時，集氣瓶內(nèi)的導(dǎo)管應(yīng)伸入瓶底，證明氧氣已經(jīng)集滿的方法是將帶火星的木條平放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明氧氣滿了．

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19．小英同學(xué)用量筒量取液體，將量筒放好后，俯視量筒內(nèi)液體凹液面的最低處，讀數(shù)為25mL，倒出部分液體后，仰視凹液面最低處，讀數(shù)為10mL．則該同學(xué)實際倒出液體的體積（　�。�
A．等于15mLB．大于15mLC．小于15mLD．無法確定

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6．物質(zhì)是由微觀粒子構(gòu)成的，用分子、原子等相關(guān)知識回答下列問題
（1）物質(zhì)是由分子、原子、離子構(gòu)成的．如水是由分子構(gòu)成的．鐵是由原子構(gòu)成的；氯化鈉是由離子構(gòu)成的．
（2）分子和原子的主要區(qū)別是：在化學(xué)反應(yīng)中分子發(fā)生變化，原子不發(fā)生變化，只能重新組合成新的分子或物質(zhì)．
（3）從微觀上解釋混合物和純凈物．對于由分子構(gòu)成的物質(zhì)，混合物是由多種分子構(gòu)成的，純凈物是由一種分子構(gòu)成的．
（4）原子一般是由質(zhì)子、中子、電子構(gòu)成的．氫原子和氧原子之所以是兩種不同是原子是應(yīng)為它們的質(zhì)子數(shù)不同．
（5）某粒子結(jié)構(gòu)示意圖為
①X表示質(zhì)子數(shù)，該粒子有3個電子層，Y與粒子的化學(xué)性質(zhì)關(guān)系非常密切．
②當(dāng)X-Y=10，該粒子為原子（填離子、原子）
③當(dāng)X為17、Y為8時，該粒子的名稱為氯離子．

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3．下列物質(zhì)中屬于純凈物的是（　　）
A．脈動飲料B．巴松礦泉水
C．精品葡萄酒D．食品袋內(nèi)防腐的氮氣

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4．下列氣體中約占空氣總體積的$\frac{4}{5}$的是（　�。�
A．氮氣B．氧氣C．二氧化碳D．稀有氣體

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同步練習(xí)冊答案