(2013?北京模擬)如圖所示,兩個(gè)甲分子反應(yīng)生成三個(gè)乙分子和一個(gè)丙分子,則從圖示獲得的信息中,不正確的是( 。
分析:由兩個(gè)甲分子反應(yīng)生成三個(gè)乙分子和一個(gè)丙分子的提示信息,根據(jù)化學(xué)變化前后原子的種類和個(gè)數(shù)不變,結(jié)合反應(yīng)的微觀示意圖,可推斷每個(gè)乙分子由2個(gè)A原子構(gòu)成;
本題通過(guò)微觀反應(yīng)圖示考查化學(xué)反應(yīng)的特點(diǎn)、分類以及物質(zhì)的結(jié)構(gòu)、分類知識(shí).
解答:解:A、根據(jù)反應(yīng)前后原子種類和個(gè)數(shù)不變,可推斷乙分子由兩個(gè)A原子構(gòu)成,而非一個(gè)A原子、一個(gè)B原子構(gòu)成;故A不正確;
B、反應(yīng)前兩個(gè)分子構(gòu)成相同,屬于同種物質(zhì)的分子,即反應(yīng)物為一種物質(zhì);反應(yīng)后乙分子由兩個(gè)A原子構(gòu)成、丙分子由兩個(gè)B原子構(gòu)成,分子構(gòu)成不同,屬于兩種物質(zhì)的分子,即生成物為兩種物質(zhì);因此,該反應(yīng)為一種物質(zhì)分解生成兩種物質(zhì)的分解反應(yīng);故B正確;
C、丙物質(zhì)的分子由兩個(gè)B原子構(gòu)成,屬于同種原子構(gòu)成的分子,所以物質(zhì)丙為單質(zhì);故C正確;
D、根據(jù)反應(yīng)的微觀圖,反應(yīng)前甲物質(zhì)的分子由3個(gè)A原子和1個(gè)B原子構(gòu)成,而反應(yīng)后的乙分子由2個(gè)A原子構(gòu)成、丙分子由2個(gè)B原子構(gòu)成;反應(yīng)前后的分子構(gòu)成不同,屬于不同種分子,因此,反應(yīng)前后分子的種類發(fā)生了改變;故D正確;
故選A.
點(diǎn)評(píng):構(gòu)成相同的分子為同種物質(zhì)的分子,根據(jù)分子的構(gòu)成判斷反應(yīng)前后物質(zhì)的種類是判斷反應(yīng)類型的前提.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?北京模擬)能引起溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?北京模擬)下列操作或現(xiàn)象與分子對(duì)應(yīng)的特性不一致的選項(xiàng)是(  )
選 項(xiàng) 操作或現(xiàn)象 微粒的特性
A 給自行車胎打氣 分子間有間隙
B 校園內(nèi)遠(yuǎn)遠(yuǎn)聞到桂花的香味 分子在不斷運(yùn)動(dòng)
C 100mL酒精和100mL水混合在一起,體積小于200mL 分子是很微小的
D 電解水可以得到氫氣和氧氣 分子是可以再分的

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?北京模擬)下列圖標(biāo)中,表示“禁止吸煙”的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?北京模擬)以下幾種常見的化學(xué)肥料中,能用作氮肥的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?北京模擬)向含有雜質(zhì)的大理石9.8克.加入足量的鹽酸充分反應(yīng),放出的二氧氣化碳?xì)怏w為4.4克,則大理石中可能含有的雜質(zhì)是( 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案