1.(1)等質(zhì)量的A、B兩種物質(zhì)分別與等質(zhì)量的同濃度的稀鹽酸充分反應(yīng),反應(yīng)產(chǎn)生氣體的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如甲圖所示.請回答下列問題:
①若A、B為Mg、Zn中的一種,則A是鎂,反應(yīng)結(jié)束后只有一種金屬剩余,則剩余金屬為鎂.
②若A、B為碳酸鈉粉末和碳酸鈣塊狀固體中的一種,反應(yīng)結(jié)束后,則它們消耗的酸相等(填“A多”、“B多”或“相等”).B反應(yīng)至a點時,所得溶液的溶質(zhì)為CaCl2、HCl(寫化學(xué)式).
(2)如乙圖所示,A、B、C、D、E分別是鐵、硝酸銅溶液、二氧化碳、稀硫酸溶液、氫氧化鈉溶液中的一種,A是硝酸銅溶液.(“-”相連兩物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng))請回答:
①D的化學(xué)式為NaOH,E物質(zhì)的一種用途:滅火.
②A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe+Cu(NO32=Fe(NO32+Cu,基本反應(yīng)類型是置換反應(yīng).

分析 (1)①根據(jù)鎂和鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和氫氣,鋅和鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣,然后結(jié)合金屬質(zhì)量相等和金屬活動性順序進(jìn)行分析;
②根據(jù)粉末狀物質(zhì)和鹽酸的接觸面積大,反應(yīng)速率快進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)A、B、C、D、E分別是鐵、硝酸銅溶液、二氧化碳、稀硫酸溶液、氫氧化鈉溶液中的一種,鐵會與硝酸銅、稀硫酸反應(yīng),硝酸銅會與鐵、氫氧化鈉反應(yīng),二氧化碳會與氫氧化鈉反應(yīng),稀硫酸會與氫氧化鈉、鐵反應(yīng),氫氧化鈉會與稀硫酸、二氧化碳、硝酸銅反應(yīng),E會與一種物質(zhì)反應(yīng),所以E是二氧化碳,D就是氫氧化鈉,
A是硝酸銅溶液,所以B就是鐵,C就是稀硫酸,然后將推出的物質(zhì)進(jìn)行驗證即可.

解答 解:(1)①鎂的活動性比鋅強(qiáng),與酸反應(yīng)速率快,所以A是鎂,24份質(zhì)量的鎂會與73份質(zhì)量的鹽酸反應(yīng),65份質(zhì)量的鋅會與73份質(zhì)量的鹽酸反應(yīng),所以反應(yīng)結(jié)束后只有一種金屬剩余,則剩余金屬為鎂;
②粉末狀物質(zhì)和鹽酸的接觸面積大,反應(yīng)速率快,所以A是碳酸鈉,B是碳酸鈣,生成44份二氧化碳需要73份質(zhì)量的鹽酸與碳酸鈉反應(yīng),生成44份質(zhì)量的二氧化碳需要73份質(zhì)量的鹽酸與碳酸鈣反應(yīng),所以消耗的酸相等,B反應(yīng)至a點時,碳酸鈣和鹽酸沒有完全反應(yīng),所得溶液的溶質(zhì)為CaCl2、HCl;
(2)①A、B、C、D、E分別是鐵、硝酸銅溶液、二氧化碳、稀硫酸溶液、氫氧化鈉溶液中的一種,鐵會與硝酸銅、稀硫酸反應(yīng),硝酸銅會與鐵、氫氧化鈉反應(yīng),二氧化碳會與氫氧化鈉反應(yīng),稀硫酸會與氫氧化鈉、鐵反應(yīng),氫氧化鈉會與稀硫酸、二氧化碳、硝酸銅反應(yīng),E會與一種物質(zhì)反應(yīng),所以E是二氧化碳,D就是氫氧化鈉,
A是硝酸銅溶液,所以B就是鐵,C就是稀硫酸,經(jīng)過驗證,推導(dǎo)正確,所以D是NaOH,A是二氧化碳,可以用來滅火;
②A與B的反應(yīng)是鐵和硝酸銅反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銅,化學(xué)方程式為:Fe+Cu(NO32=Fe(NO32+Cu,該反應(yīng)屬于置換反應(yīng).
故答案為:(1)①鎂,鎂;②相等,CaCl2、HCl;
(2)①NaOH,滅火;②Fe+Cu(NO32=Fe(NO32+Cu,置換反應(yīng).

點評 在解此類題時,首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗證即可.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.如圖是A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線,請回答:
(1)在t1℃時,A、B兩種物質(zhì)的溶解度相等;
(2)在t2℃時,A、B兩種物質(zhì)的溶解度大小是A>B;
(3)在t2℃時,將35gA物質(zhì)加入50g水中,充分溶解,得到的是A物質(zhì)的飽和溶液(填“飽和溶液”或“不飽和溶液”),則該溶液的質(zhì)量為80g;
(4)當(dāng)物質(zhì)A中含有少量的B時,可以用降溫結(jié)晶法提純A.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.用科學(xué)方法認(rèn)識和改造物質(zhì)
只有正確認(rèn)識了物質(zhì),才能合理改造和應(yīng)用物質(zhì).請你運用歸納/演繹、實驗、比較/對比等科學(xué)方法認(rèn)識氯化鈉.
(1)用歸納演繹法認(rèn)識氯化鈉的性質(zhì)
已知下列反應(yīng):HCl+AgNO3=AgCl↓+HNO3  MgCl2+2AgNO3=2AgCl↓+Mg(NO32
①上述反應(yīng)屬于四種基本反應(yīng)類型中的復(fù)分解反應(yīng),運用(填“歸納”或“演繹”)歸納法得到這組反應(yīng)發(fā)生的原因是有氯化銀沉淀生成.
②由①中得到的規(guī)律可以推測“氯化鈉溶液也能跟硝酸銀溶液反應(yīng)”,運用的是(填“歸納”或“演繹”)演繹法.
(2)用實驗法認(rèn)識氯化鈉的性質(zhì)
①要驗證(1)②中“氯化鈉溶液也能跟硝酸銀溶液反應(yīng)”的推斷,需要進(jìn)行實驗,實驗方法是把氯化鈉溶液和硝酸銀溶液混合,觀察是否有沉淀生成,若有,則證明氯化鈉能與硝酸銀反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式是NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3
②有實驗法認(rèn)識氯化鈉溶液的酸堿性,其實驗方法是用玻璃棒蘸取少量氯化鈉溶液滴在干燥的PH試紙上,然后與標(biāo)準(zhǔn)比色卡相比較.
比較是為了找出事物的相同點,對比是為了找出事物的不同點.
圖為氯化鈉和硝酸鉀溶解度曲線,通過比較/對比可以發(fā)現(xiàn)二者的相同點有(選字母編號,下同)ABE,不同點有CDF.
A.易溶物質(zhì)
B.溶解度隨溫度變化的方向
C.溶解度受溫度影響的程度
D.20℃時的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
E.23℃時的溶解度
F.40℃100g飽和溶液降溫到20℃析出晶體的質(zhì)量
(4)用兩種重要的實驗法--“蒸餾法和結(jié)晶法”改造物質(zhì)
從古希臘煉金士到今天的化學(xué)工作者,都用了兩種重要的實驗法--蒸餾法和結(jié)晶法.證明氯化鈉溶于水沒有新物質(zhì)生成,可采用蒸餾法和結(jié)晶法中的結(jié)晶法,在生活生產(chǎn)中通過蒸餾法獲得物質(zhì)的一個事例是用蒸餾法從自來水中獲得蒸餾水,通過結(jié)晶法獲得物質(zhì)的一個事例是用結(jié)晶法從海水中獲得食鹽.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.化學(xué)方程式2Na2O2+2H2O=4X+O2↑中X的化學(xué)式為(  )
A.NaOHB.Na2OC.NaHD.Na4(OH)4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列各組離子在pH=1的溶液中能大量共存的是( 。
A.NH4+  NO3-  Na+  Cl-B.CO32- K+  Na+  SO42-
C.Cu2+  OH-  Cl-  Ba2+D.Ag+  NO3-   Cl-  Na+

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.已知A-I均為初中化學(xué)常見的物質(zhì),它們相互間的關(guān)系如圖所示.該圖體現(xiàn)了化合物F四種不同的化學(xué)性質(zhì),其中B溶液呈藍(lán)色,I是無色無味的氣體,B、C分別與A反應(yīng)均有不溶于稀硝酸的同種白色沉淀產(chǎn)生,E與F反應(yīng)生成另一種不溶于稀硝酸的白色沉淀,C與E反應(yīng)產(chǎn)生氨味氣體.(“-”表示兩物質(zhì)間能反應(yīng),“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系.)
(1)A、I的化學(xué)式分別為AgNO3、CO2
(2)E與F反應(yīng)的化學(xué)方程式為H2SO4+Ba(OH)2=BaSO4↓+2H2O.
(3)B與G反應(yīng)的化學(xué)方程式為CuCl2+Fe=FeCl2+Cu.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列屬于純凈物的是( 。
A.糖水B.金剛石C.空氣D.石油

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.人們常說蘋果中含有豐富的“鐵”,這里的鐵指的是( 。
A.元素B.分子C.原子D.單質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.有關(guān)NaOH與CO2反應(yīng)的探究
探究一:檢驗NaOH固體樣品露置空氣中一段時間后的成分
【查閱資料】Na2CO3溶液是堿性;KCl溶液、BaCl2溶液顯中性、BaCO3難溶于水.
(1)檢驗樣品是否變質(zhì).檢驗樣品成分中是否含碳酸根的實驗方法(操作、現(xiàn)象及結(jié)論):
取少量該樣品,加入足量的稀鹽酸,若有氣體生成,把生成的氣體通入澄清的石灰水,石灰水變渾濁,說明該樣品成分中含碳酸根.
(2)檢驗樣品是否完全變質(zhì).實驗操作:取樣品加水溶解,先加過量的C(填編號,下同),再滴加E.
A.鹽酸  B.KCl溶液  C.BaCl2溶液  D.Ba(OH)2溶液  E.酚酞試液
探究二:用NaOH溶液測定空氣中酸性氣體(CO2、SO2)的體積分?jǐn)?shù)
【實驗裝置】如圖所示,向細(xì)玻璃管內(nèi)注入少量水,形成一段水柱;經(jīng)檢查該裝置氣密性良好.已知細(xì)玻璃管單位長度的容積為0.1mL•cm-1.水柱的質(zhì)量忽略不計.
【操作步驟】保持外界條件不變,完成以下操作:
①將40mL濃NaOH溶液迅速倒入燒瓶內(nèi),立即塞緊橡皮塞,并在細(xì)玻璃管上標(biāo)記水柱底部的位置
②觀察并測量得出水柱緩慢向下移動的距離為2.0cm;
③實驗結(jié)束后,根據(jù)①中的標(biāo)記,測得該標(biāo)記以下細(xì)玻璃管及燒瓶的總?cè)莘e為340mL.
(3)檢查如圖裝置氣密性的操作方法:將圖中裝置直立于桌面一段時間后,如果水柱位置不發(fā)生移動,則說明裝置氣密性良好.
(4)僅根據(jù)本次測量數(shù)據(jù),該氣體樣品中酸性氣體的體積分?jǐn)?shù)為0.067%(精確到0.00001).
(5)在上述操作步驟②中,若裝置溫度略有升高,實驗結(jié)果偏小(填“偏大”、“不變”或“偏小”).

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