精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

下列圖像有關量的化趨勢不能正確反映其對應操作的是

          

         A                     B                 C                  D

 A、在一定量的CaCl2溶液中通入CO2氣體

 B、向NaOH溶液中逐滴加入稀鹽酸

C、等質量的Zn和Mg分別與等體積等質量分數的稀硫酸（足量）反應

D、等質量CaCO3分別與等體積等質量分數的稀鹽酸（足量）反應

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


下列物質的用途中，利用其化學性質的是

A．干冰用于人工降雨                 B．天然氣用作燃料

C．液氮用作冷凍劑                   D．銀用于制作導線

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


連云港堿廠年產純堿120萬噸，是我國三大純堿生產企業(yè)之一。它的產品除了純堿外，還有氯化鈣和碳酸氫鈉。該廠生產純堿的工藝流程可簡單表示如下：

 


其生產過程中涉及的主要化學反應有：

△
 
①NaCl + NH3 + CO2 + H2O = NH4Cl + NaHCO3↓

②2NaHCO3 = Na2CO3+ CO2↑+ H2O

請回答：

⑴①“碳化”過程中需要的CO2，可由石灰石高溫煅燒得到，該反應的化學方程式為

  ▲  。

②實驗室中，通常用稀鹽酸與石灰石反應制取CO2氣體，不選用濃鹽酸的理由是

  ▲  ；干燥CO2氣體，可用的干燥劑是  ▲  （填字母）。

A．濃硫酸        B．固體氫氧化鈉      C．生石灰

⑵①該廠“過濾”所得的NH4Cl可作化肥中的  ▲  肥，它也可與Ca(OH)2在加熱時發(fā)生反應生成產品CaCl2，同時還有NH3和H2O生成，寫出該反應的化學方程式：

  ▲  。

該廠的另一種產品碳酸氫鈉俗稱  ▲  ，它的重要用途有  ▲  （只寫一種）。

②實驗室進行“過濾”操作時，下列說法正確的有  ▲  （填字母）

A．使用的漏斗叫長頸漏斗     B．液面應低于濾紙邊緣

C．玻璃棒應不停攪拌         D．漏斗下端的管口要緊靠燒杯內壁

⑶某化學興趣小組的同學為了測定該廠生產的純堿是否屬于優(yōu)等品（國家規(guī)定：優(yōu)等品中碳酸鈉的質量分數不低于99.2%），設計了如下兩種實驗方案：

方案一：稱取樣品10.65g，加水完全溶解，向其中加入足量的氯化鋇溶液，充分反應后，過濾、洗滌，干燥得固體19.70g。通過計算（寫出計算過程）判斷該廠的產品是否屬于優(yōu)等品  ▲  。（雜質可溶于水且不與氯化鋇反應）

方案二：用右圖所示的裝置，通過準確測量排出水的體積，也可計算樣品的純度。該裝置中儀器A的名稱是  ▲  ，但實驗后同學們發(fā)現所測的碳酸鈉的純度偏低，造成此結果的原因可能是  ▲  。（裝置的氣密性良好）

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


下列物品中用有機合成材料制成的是

    A、紅木家具    B、塑料飯盒     C、玻璃茶杯     D、鐵制水管

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


我們每天扔掉的垃圾中，很多是寶貴的再生資源，因此生活中的垃圾要分類回收。下列物質中，屬于可回收物的是 ：①紙張 ②塑料 ③玻璃 ④金屬

  A、①②③    B、①③④    C、②③④     D、①②③④

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


某學校組織學生到郊外野炊。

（1）有些同學帶了如下的食品，其中主要為人體提供蛋白質的是           ；主要為人體提供糖類的是         。

（填字母）

A、雞蛋     B、水      C、花生油     D、面包

（2）在野炊活動中用到的水來自一個大型水庫，你認為水庫的水屬于       （填“純凈物”或“混合物”），小明

同學認為該水庫的水是硬水，你認為可以用          來鑒別。若要測定該水庫的水的酸堿度，可以選擇          

A、紫色石蕊試液     B、無色酚酞試液      C、pH試紙

（3）在野炊活動過程中，小花不小心被黃蜂蟄了（黃蜂毒液呈堿性），下列物品可以用于涂抹以減輕疼痛的是涂抹以減輕疼痛的是          （填字母）

A、食醋     B、食鹽水     C、肥皂水    D、洗潔精

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


下列實驗操作不正確的是（     ）

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


A、B、C、D、E、F、G是初中化學常見的7種物質，它們由氫、碳、氧、氯、鐵

     中的一種或幾種元素組成。

   ①A由兩種元素組成，發(fā)生分解反應生成兩種維持人體正常生理活動的必需物質。

   ②B物質是A分解的產物之一，可分別與不同物質反應轉化為E和F，且E與F、

     E與B均可發(fā)生反應。

   ③C由兩種元素組成，可發(fā)生中和反應，生成一種常用的調味品。

   ④D與F的組成元素相同，向D中加入一定量的C，只得到G的黃色溶液。

  請根據以上描述，回答下列問題：

（1）已知③的反應無明顯現象，我們通常需借助           來判斷反應的發(fā)生，當③中的

     反應恰好完全時，溶液中的微粒有                        ；

（2）F的化學式為            ，B轉化成E的反應化學方程式是                  ；

（3）寫出D與C反應生成G的化學方程式                                        ；

（4）上述7種物質中含有鐵元素的物質有         種。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


 

 

 

 


實驗1：證明酸和堿發(fā)生了反應

稀鹽酸和NaOH溶液混合沒有明顯現象，小麗同學按圖1進行實驗，證明了鹽酸和NaOH溶液有發(fā)生化學反應，他依據的實驗現象是酚酞試液由紅色變成___

實驗2：證明酸和堿反應有水生成

小明同學取變色硅膠（吸水后由藍色變紅色）、無水醋酸（一種酸，常溫下為無色液體）和氫氧化鈉固體進行圖2所示的三個實驗．

（1）實驗①、②的實驗目的是_______________

（2）加入試劑后，要迅速塞緊橡膠塞的原因是____________________

（3）能證明酸和堿反應有水生成的現象是實驗_________________________

實驗3：測量酸和堿反應過程的pH、溫度變化

取一定量的稀鹽酸，逐滴勻速滴加NaOH溶液，用傳感器實時獲得溶液的pH、溫度曲線如圖3．

 


（1）0-      t1時，溶液的酸堿性變化情況是溶液酸性減弱，t1時溶液呈______

（2）由圖3分析，酸和堿有發(fā)生反應的依據是_______________________ 。

(3)通過實驗測得：酸和堿的反應是_________反應（填“吸熱”或“放熱”）．

該實驗若用氫氧化鈉固體代替氫氧化鈉溶液進行實驗，能否達到實驗目的？為什么？

查看答案和解析>>

同步練習冊答案