化學(xué)就在我們身邊，化學(xué)與生活、社會發(fā)展密切相關(guān)。

（1）在H、O、C、Ca、N、K六種元素中，選擇適當(dāng)元素，組成符合下列要求的物質(zhì)，將其化學(xué)式填入空格中。

①食醋中含有的酸性物質(zhì)_____；

②可改良酸性土壤的堿_____；

③農(nóng)業(yè)上可用作復(fù)合肥料的鹽是_____。

（2）制作粽子的原料有：糯米、大棗、瘦肉、加碘食鹽等，原料中富含蛋白質(zhì)的是_____，原料中使用的加碘食鹽可以補(bǔ)充碘元素，其目的是預(yù)防_____。

（3）新材料的研制和使用促進(jìn)“中國制造”走向世界。用下列對應(yīng)序號填空。

a．金屬材料 b．無機(jī)非金屬材料 c．合成材料 d．復(fù)合材料

①特種陶瓷用于制作月球車中的超聲電動機(jī)，它屬于_____。

②C919國產(chǎn)大飛機(jī)的輪胎是用合金鋼和橡膠等物質(zhì)制成的，它屬于_____。而飛機(jī)舷窗是用聚碳酸酯塑料制成的，它屬于_____。

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源：河南省漯河市2019屆九年級下學(xué)期3月中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

現(xiàn)有碳酸鈉和氯化鈉的固體混合物12.6g，其中含氧元素4.8g，則固體混合物中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（ ）

A. 58.9% B. 18.8% C. 17.9% D. 15.9%

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科目：初中化學(xué) 來源：廣西柳州市區(qū)2019屆九年級下學(xué)期中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列變化屬于化學(xué)變化的是（　�。�

A. 食物腐爛 B. 玻璃破碎 C. 車胎爆炸 D. 冰雪融化

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科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省沈陽市法庫縣2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

亞硒酸鈉(Na2SeO3)能消除加速人體衰老的活性氧，亞硒酸鈉中硒元素(Se)的化合價(jià)為

A. +2 B. +3 C. +4 D. +5

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省萊蕪市（五四制）2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

在研究酸和堿的化學(xué)性質(zhì)時(shí)，某小組想證明稀硫酸與氫氧化鈉溶液混合后，雖然無明顯現(xiàn)象，但確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，試與他們一起完成下列實(shí)驗(yàn)。

（1）探究稀硫酸與氫氧化鈉溶液的反應(yīng)：

①圖甲到圖乙的反應(yīng)現(xiàn)象是_____。

②圖中操作存在的問題是_____；若用正確操作測得丙中溶液的pH＝5，溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式為_____。

（2）探究上述稀硫酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)后燒杯中的硫酸是否過量：

實(shí)驗(yàn)方案

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

方案一

取樣，滴入適量的氯化鋇溶液

出現(xiàn)白色沉淀

稀硫酸過量

方案二

取樣，滴入幾滴紫色石蕊試液

溶液變紅

稀硫酸過量

上述設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案中，正確的是_____，另外一個實(shí)驗(yàn)方案錯誤的原因是_____；請你另選不同種類物質(zhì)，設(shè)計(jì)一個確定稀硫酸過量的實(shí)驗(yàn)方案_____。

（3）探究氫氧化鈉溶液的成分：

某小組同學(xué)在進(jìn)行乙實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)有氣泡冒出，他們猜測氫氧化鈉溶液可能已經(jīng)_____（用方程式表示）。于是他們又取了部分反應(yīng)前的氫氧化鈉溶液，加入少量的_____（堿溶液），通過_____現(xiàn)象，確定了自己的猜測。

小組同學(xué)對該氫氧化鈉溶液的成分產(chǎn)生了興趣。他們準(zhǔn)備對這瓶溶液繼續(xù)探究。

（作出猜想）小組同學(xué)對該氫氧化鈉溶液的成分做出了猜想：

猜想1．溶液部分變質(zhì) 猜想2：_____。

（設(shè)計(jì)方案）

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

方案

取少量溶液于試管中，滴加少量澄清石灰水

產(chǎn)生白色沉淀

猜想1正確

取上層清液放入另一只試管中，滴加酚酞溶液

溶液變?yōu)榧t色

同學(xué)們經(jīng)過討論，認(rèn)為該方案不合理，理由是_____：同學(xué)們把方案中的某溶液換成了_____溶液，通過實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象確定了實(shí)驗(yàn)結(jié)論。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省萊蕪市（五四制）2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

把相同質(zhì)量的甲、乙兩種金屬分別加入到相同質(zhì)量、相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的足量的稀鹽酸中，圖為所產(chǎn)生的氫氣的質(zhì)量隨時(shí)間變化的圖象，下列說法不正確的是（ ）

A. 完全反應(yīng)后甲生成的氣體比乙多

B. 乙的金屬活動性比甲強(qiáng)

C. 甲的化合價(jià)一定比乙高

D. 甲的相對原子質(zhì)量可能比乙小

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省萊蕪市（五四制）2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列兩種溶液混合后能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，且溶液的總質(zhì)量不會發(fā)生變化的是（ ）

A. 氯化鐵溶液和燒堿溶液

B. 碳酸鈉溶液和稀硫酸

C. 食鹽溶液和稀鹽酸

D. 氫氧化鉀溶液和硫酸溶液

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省2019屆九年級（五四制）上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

對于化學(xué)反應(yīng)a+bc+d，有關(guān)說法正確的是

A. 如c、d為鹽和水，則反應(yīng)物一定為酸和堿

B. 如c、d為單質(zhì)和化合物，則反應(yīng)一定為置換反應(yīng)

C. 如a、c均為金屬，則消耗的a的質(zhì)量一定大于c的質(zhì)量

D. 如a、b為金屬和鹽酸，則反應(yīng)后溶液的質(zhì)量一定增加

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年安徽省滁州市來安縣中考化學(xué)一模試卷 題型：流程題

實(shí)驗(yàn)室廢液中含有一定量的AgNO3，某興趣小組從該廢液中回收金屬銀的流程如下：

請回答下列問題：

（1）.操作Ⅰ、Ⅱ中需要使用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和______，其中玻璃棒的作用是______。

（2）.操作Ⅰ中試劑a的選擇：甲同學(xué)認(rèn)為用鋅，乙同學(xué)認(rèn)為用銅，你認(rèn)為用______（填“鋅”、“銅”、或“都可以”）。理由是______。

（3）.該興趣小組的同學(xué)還想設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明鋅、銅、銀三種金屬的活動性順序：

①取兩塊銅片，用砂紙仔細(xì)打磨，打磨的目的是______。

②分別插入盛有______溶液的試管中觀察現(xiàn)象。

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