小林和小明在實驗室用右圖裝置做CaCO3受熱分解的實驗.加熱一段時間后,兩人對試管內剩余固體成分進行探究.請你參與探究.

【提出問題】加熱CaCO3后殘留固體成分是什么?

【作出猜想】猜想1:CaCO3完全分解,固體成分為 

猜想2:CaCO3未完全分解,固體成分為 

猜想3:CaCO3未分解,固體成分為CaCO3

【實驗與事實】(1)小林取少量殘留物固體于試管中,加適量水振蕩后靜置,再滴幾滴無酚酞試液,溶液變紅.

(2)小明取少量殘留固體于試管中,先加適量水振蕩后靜置,再滴幾滴無色酚酞試液,溶液變紅.接著加過時稀鹽酸,有氣泡生成,該反應的化學方程式是: 

反應過程中固體逐漸消失,你認為還應該看到的現(xiàn)象是:  

【結論與交流】小林認為猜想1成立,他的結論是  (填“合理”或“不合理”)的.你認為猜想  成立.

【拓展與遷移】若給上圖實驗裝置增加下列儀器中的  (填序號),就可以直接根據(jù)實驗現(xiàn)象判斷CaCO3是否分解.


【考點】實驗探究物質的組成成分以及含量;常見氣體的檢驗與除雜方法;證明碳酸鹽;鹽的化學性質;書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式.

【專題】實驗方法和過程的探究;科學探究.

【分析】高溫條件下,碳酸鈣分解生成氧化鈣和二氧化碳;

氧化鈣能和水反應生成氫氧化鈣,氫氧化鈣溶液顯堿性,能使酚酞試液變紅色;

碳酸鈣能和稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳;

氯化鈣溶液顯中性,不能使酚酞試液變色;

稀鹽酸顯酸性,不能使酚酞試液變色;

二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁.

【解答】解:【作出猜想】

猜想1:CaCO3完全分解,固體成分為CaO;

猜想2:CaCO3未完全分解,固體成分為CaO和CaCO3;

猜想3:CaCO3未分解,固體成分為CaCO3

故填:CaO;CaO和CaCO3

【實驗與事實】

小明取少量殘留固體于試管中,先加適量水振蕩后靜置,再滴幾滴無色酚酞試液,溶液變紅,接著加過量稀鹽酸,有氣泡生成,說明碳酸鈣和稀鹽酸反應生成了氯化鈣、水和二氧化碳,該反應的化學方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;

反應過程中固體逐漸消失,溶液變成酸性,還應該看到的現(xiàn)象是溶液由紅色變?yōu)闊o色.

故填:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;溶液由紅色變?yōu)闊o色.

【結論與交流】

小林認為猜想1成立,他的結論是不合理的,這是因為碳酸鈣沒有完全分解,因此猜想2成立.

故填:不合理;2.

【拓展與遷移】

因為碳酸鈣分解生成二氧化碳,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,因此若給上圖實驗裝置增加下列儀器中的①③,就可以直接根據(jù)實驗現(xiàn)象判斷CaCO3是否分解.

故填:①③.

【點評】實驗現(xiàn)象是物質之間相互作用的外在表現(xiàn),因此要學會設計實驗、觀察實驗、分析實驗,為揭示物質之間相互作用的實質奠定基礎.


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