下列是應用氣體物理性質(zhì)的是( 。
A、氧氣可供呼吸且支持燃燒
B、氮氣可以作為保護氣和防腐劑
C、可以用向上排空氣法收集二氧化碳
D、二氧化硫可以造成人的呼吸道傷害
考點:化學性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應用
專題:物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析:物質(zhì)的化學性質(zhì)是指在化學變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì),物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過化學變化表現(xiàn)出來的性質(zhì),據(jù)此進行分析判斷.
解答:解:A、氧氣可供呼吸且支持燃燒,需要通過化學變化才表現(xiàn)出來,是利用了其化學性質(zhì),故選項錯誤.
B、氮氣可以作為保護氣和防腐劑,是利用了氮氣化學性質(zhì)穩(wěn)定的性質(zhì),需要通過化學變化才表現(xiàn)出來,是利用了其化學性質(zhì),故選項錯誤.
C、可以用向上排空氣法收集二氧化碳,是利用了二氧化碳密度比空氣大的性質(zhì),不需要發(fā)生化學變化就能表現(xiàn)出來,是利用了其物理性質(zhì),故選項正確.
D、二氧化硫可以造成人的呼吸道傷害,需要通過化學變化才表現(xiàn)出來,是利用了其化學性質(zhì),故選項錯誤.
故選C.
點評:本題難度不大,區(qū)分物質(zhì)的用途是利用了物理性質(zhì)還是化學性質(zhì),關鍵就是看利用的性質(zhì)是否需要通過化學變化體現(xiàn)出來.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

通過對學過的內(nèi)容的對比可以得出一些有趣的規(guī)律,請仔細閱讀下表內(nèi)容,并回答問題.
常見的幾種離子H+、Na+、Mg2+、OH-、SO42-
對應元素及原子團的化合價+1、+1、+2、-1、-2
所能形成的化合物的化學式 NaOH、MgSO4
①由前兩行內(nèi)容相比后可得出的規(guī)律是:元素或原子團的化合價數(shù)值往往與其相應的離子所帶的
 
數(shù)相等.
②由后兩行內(nèi)容相比后可得出的規(guī)律是:通過元素或原子團的
 
可以確定相應的化學式.
③利用表中的內(nèi)容寫出一種正確的化學式
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

將黑色粉末A和無色液體B混合,生成一種無色無味的氣體C;加熱暗紫色固體E,可同時得到A和C;無色氣體C能使帶火星的木條復燃.若將銀白色金屬D放在盛有C的集氣瓶中燃燒,火星四射,生成一種黑色固體F,并放出熱量.下列說法錯誤的是(  )
A、A是二氧化錳
B、B是過氧化氫
C、C是氧氣
D、E是氯酸鉀

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列物質(zhì)的用途中,主要應用其化學性質(zhì)的是( 。
A、用木材做桌椅
B、用水滅火
C、用汽油作燃料
D、用鋁制作電纜

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科目:初中化學 來源: 題型:

某同學的實驗報告中,有以下實驗數(shù)據(jù),其中合理的是( 。
A、用托盤天平稱得11.7 g食鹽
B、用小試管量取25mL鹽酸
C、用量筒量取到5.26 ml鹽酸
D、用托盤天平稱得8.36 g鋅粒

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列各組物質(zhì)中,其主要成分都可以用同一個化學式表示的是( 。
A、石灰石、熟石灰
B、大理石、石灰石
C、生石灰、熟石灰
D、熟石灰、草木灰

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科目:初中化學 來源: 題型:

日常生活用的自來水管,你認為選用哪種管子既經(jīng)濟又耐用( 。
A、普通鋼管B、塑料管
C、不銹鋼管D、鍍金管

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列物質(zhì)屬于純凈物的是( 。
A、含有冰的水
B、剛做好的汽水
C、食鹽水
D、沒有變質(zhì)的牛奶

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科目:初中化學 來源: 題型:

根據(jù)要求寫化學方程式
(1)天然氣燃燒
 

(2)稀鹽酸除鐵銹
 

(3)氫氧化鋁治療胃酸:
 

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