【題目】下列化肥，屬于復(fù)合肥的是（　�。�

A.硝酸鉀B.氯化鉀C.尿素D.磷礦粉

【答案】A

【解析】

先根據(jù)各個選項中化肥的化學(xué)名稱分析各自的元素組成，然后根據(jù)復(fù)合肥中至少含有N、P、K中的兩種元素進行分析判斷。

A、硝酸鉀能夠提供鉀和氮兩種營養(yǎng)元素，屬于復(fù)合肥，故該選項符合題意；

B、氯化鉀能夠提供營養(yǎng)元素鉀，屬于鉀肥，不屬于復(fù)合肥，故該選項不符合題意；

C、尿素能夠提供營養(yǎng)元素氮，屬于氮肥，不屬于復(fù)合肥，故該選項不符合題意；

D、磷礦粉能夠提供營養(yǎng)元素磷，屬于磷肥，不屬于復(fù)合肥，故該選項不符合題意；

故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氯化銨與硝酸鉀是兩種常見的化肥。氯化銨與硝酸鉀在不同溫度下的溶解度如下：

溫度（℃）

10

30

50

60

溶解度
(g/100gH2O)

氯化銨

33.3

41.4

50.4

55.0

硝酸鉀

20.9

45.8

85.5

110.0

（Ⅰ）從表可知，50℃時，50克水中最多可以溶解氯化銨克。

（Ⅱ）燒杯A是60℃時，含有100g水的氯化銨不飽和溶液，經(jīng)過如下圖的變化過程（在整個過程中，不考慮水分的蒸發(fā)），則到C燒杯溶液的質(zhì)量為_g。

（Ⅲ）硝酸鉀的溶解度曲線是（填“A”或“B”）；50℃時，50g 水中加入45g 硝酸鉀，充分溶解后，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為（精確到0.01）；若要在含有少量氯化銨的硝酸鉀溶液中，提取硝酸鉀，可采用的方法是。
（Ⅳ）如圖所示實驗，除了驗證氯化銨溶于水外，還有探究的目的，實驗探究結(jié)論是。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)對應(yīng)關(guān)系不合理的是

A.石墨做電池電極-----導(dǎo)電性

B.一氧化碳冶煉金屬------可燃性

C.氧氣用于潛水-------氧氣支持呼吸

D.活性炭除異味-------吸附性

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】屬于混合物的的是

A.冰水B.空氣C.液氧D.酒精

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下圖實驗流程，下列分析正確的是（ ）

A.濾液中一定有硝酸鎂，可能有硝酸鋅和硝酸亞鐵
B.濾渣中一定有銀和銅，可能有鋅
C.濾渣中一定有銀和銅，可能有鎂
D.濾液中一定有硝酸鎂和硝酸鋅，可能有硝酸銅

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】生活中處處是化學(xué)。下列說法中不正確的是

A.用灼燒的方法可以鑒別羊毛和滌綸

B.銨態(tài)氮肥與熟石灰混合研磨后能嗅到刺激性氣味

C.氯化鉀和磷酸氫二銨[(NH4)2HPO4]都屬于復(fù)合肥料

D.臺燈的塑料底座屬于有機合成材料

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】加熱膽礬固體的實驗過程中，相關(guān)實驗操作正確的是（ ）
A. 取樣
B. 向試管中加入藥品
C. 點燃酒精燈
D. 加熱固體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)與生活密切相關(guān)。下列做法中有益于身體健康的是

A.用亞硝酸鈉替代食鹽烹調(diào)食物B.吃水果和蔬菜補充維生素

C.食用甲醛溶液浸泡過的海鮮D.霉變大米經(jīng)淘洗后食用

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】今年是涼山州脫貧攻堅的收官之年。目前正是烤煙、紫洋芋、蕎麥、燕麥等農(nóng)作物生長的旺盛期，急需施肥，某村扶貧工作組為村民送來了一批化肥。下列不屬于復(fù)合肥料的是

A.CO（NH 2）2

B.KNO3

C.KH2PO4

D.（NH4）2HPO4

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