2013年中央電視臺(tái)舉辦的“3.15”晚會(huì)，曝出某品牌金飾品摻假的事件，引起同學(xué)們的好奇。某化學(xué)興趣小組在老師的幫助下，對(duì)幾種常見金屬飾品所含的金屬進(jìn)行了相關(guān)的探究活動(dòng)。

【提出問題】（1）怎樣鑒別真假黃金？（2）怎樣確定鈀的金屬活動(dòng)性？

【查閱資料】（1）假黃金通常是黃銅（Cu－Zn合金）；

       （2）鈀（Pd）呈銀白色，有金屬光澤，可用作飾品。

【實(shí)驗(yàn)藥品】鈀、鉑（Pt）、稀鹽酸、硝酸銀溶液和氯化鈀（PdCl2）溶液

【實(shí)驗(yàn)探究】

（1）鑒別黃金樣品的真假

取黃金樣品于試管中，滴加稀鹽酸后，觀察到黃金樣品表面有氣泡產(chǎn)生，該氣體是　　　　　　，說明此樣品為　　　　　　　　.（選填“真”或“假”）黃金。

（2）探究鈀的金屬活動(dòng)性

依據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)，同學(xué)們猜想鈀的活動(dòng)性可能與銀和鉑相近，利用上述藥品進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

把鈀浸入硝酸銀溶液中

　　　　　　　　　.

鈀的活動(dòng)性比銀弱

把鉑浸入氯化鈀溶液中

無明顯現(xiàn)象

鈀的活動(dòng)性比鉑　　　　　.

初步得出結(jié)論：鈀、銀、鉑的金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?u>　　        　


(1)H2   (2)   假  (3)無明顯現(xiàn)象 銀, 鈀,鉑


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


鐵營(yíng)養(yǎng)缺乏是目前全球最嚴(yán)重的營(yíng)養(yǎng)問題之一．“鐵強(qiáng)化醬油”就是以強(qiáng)化營(yíng)養(yǎng)為目的，按照標(biāo)準(zhǔn)在醬油中加入一定量的乙二胺四乙酸鐵納（C10H12FeN2NaO8）制成的營(yíng)養(yǎng)強(qiáng)化調(diào)味品．乙二胺四乙酸鐵納為淡土黃色結(jié)晶性粉末，性質(zhì)穩(wěn)定--耐高溫、不易被氧化；易溶于水；在20℃時(shí)，其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%的水溶液的pH在3.5～5.5之間．根據(jù)以上資料，請(qǐng)回答下列問題：

（1）人體缺鐵會(huì)引起的疾病是            。乙二胺四乙酸鐵納是由            種元素組成的化合物，其中鐵、氧元素的質(zhì)量比是               。

（2）乙二胺四乙酸鐵納的物理性質(zhì)有                         。乙二胺四乙酸鐵納的水溶液呈     性。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


白色固體碳酸氫銨（NH4HCO3）加熱分解生成三種物質(zhì)，請(qǐng)選用圖中提供的實(shí)驗(yàn)裝置，根據(jù)以下要求，填寫空白。

（1）加熱分解碳酸氫銨，白色固體應(yīng)加入裝置_________中。（填標(biāo)號(hào)）（2）分解產(chǎn)物之一是水，為驗(yàn)證它，應(yīng)選擇裝置_________進(jìn)行檢驗(yàn)，所觀察到的現(xiàn)象是_________。

（3）產(chǎn)物之二是一種氣體，通過裝置E時(shí)，澄清石灰水變渾濁，則該產(chǎn)物是_______。（假設(shè)已除去另兩種產(chǎn)物）

（4）產(chǎn)物之三是氨氣（NH3），它能使紫色石蕊試液變成藍(lán)色，則氨氣的水溶液呈_______。（填“酸性”“堿性”“中性”）

（5）碳酸氫銨加熱分解的化學(xué)方程式為：_______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


一些食物的近似pH如下：

食物

葡萄汁

蘋果汁

牛奶

雞蛋清

pH

3.5~4.5

2.9~3.3

6.3~6.6

7.6~8.0

下列說法中不正確的是

A．雞蛋清和牛奶顯堿性                   B．蘋果汁和葡萄汁顯酸性

C．蘋果汁比葡萄汁的酸性強(qiáng)               D．胃酸過多的人應(yīng)少飲蘋果汁和葡萄汁

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


有一天，某學(xué)習(xí)小組進(jìn)行野炊活動(dòng)，所帶的物品如下表：

食物

大米、豬排骨、豬肝、雞肉、雞蛋、豆腐

調(diào)料

食鹽、堿面、蔗糖、食醋、味精、醬油、食用油

用品

鐵鍋、鍋鏟、碗、筷子、肥皂

    (1)在討論中餐食譜時(shí)，他們發(fā)現(xiàn)所帶食物不符合平衡膳食的要求，因?yàn)槭澄镏腥鄙倭?u>   _______________  。

    (2)到了目的地，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)忘了給裝食鹽和堿面(主要成分是碳酸鈉)的瓶子做標(biāo)記，可用所帶物品   _______________  來鑒別。     

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


右圖是某補(bǔ)鈣劑“高鈣片”說明書的一部分。

（1）寫出胃液（含鹽酸）與“高鈣片”中的含鈣物質(zhì)發(fā)生

反應(yīng)的化學(xué)方式                                    。

（2）由貯藏方法推測(cè)維生素D具有的性質(zhì)之一是     

                              ；由此想到在實(shí)驗(yàn)室也有一些類似原因需要密封保存的藥品，例如（舉一例）：

                        。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


張大媽患有骨質(zhì)疏松癥，醫(yī)生為張大媽開了一種補(bǔ)鈣藥(藥品部分說明如圖1)讓她按照用量服用。服用一段時(shí)問后，病情好轉(zhuǎn)。她去藥店想再買此藥，但藥店內(nèi)只有另一種補(bǔ)鈣劑（藥品部分說明如圖2），如果張大媽服用這種補(bǔ)鈣劑(假設(shè)每天補(bǔ)鈣量不變)，則每天需要服用量為（     ）

 


               圖1                                    圖2

A．1片       B．3片       C．4片        D．5片

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式，并注明反應(yīng)的基本類型。

(1)碳酸不穩(wěn)定：        、        

(2)利用鋅和稀硫酸反應(yīng)制氫氣：        、        

(3)利用紅磷燃燒測(cè)定空氣中氧氣的含量：        、        

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


《舌尖上的中國(guó)》主要介紹中國(guó)的美食及其制作方法。“飲食健康”是人們普遍的生活追求，下列做法正確的是

A．用甲醛浸泡海產(chǎn)品          B．在煲好的雞湯中放入適量的加碘食鹽

C．在果汁中加入“塑化劑”使其口感更好

D．在香腸中添加過量的亞硝酸鈉使其保持肉質(zhì)鮮美

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同步練習(xí)冊(cè)答案