分析 (1)根據(jù)水的污染源分析造成水體污染的做法;
(2)根據(jù)活性炭有吸附性分析回答;
(3)根據(jù)反應(yīng)原理寫出反應(yīng)的方程式.
解答 解:
(1)
A.工業(yè)廢水直接排放,會(huì)造成水的污染;
B.工業(yè)廢氣處理后排放,能防止水的污染;
C.磷的大量排放會(huì)造成水體的富營養(yǎng)化,禁止使用含磷洗衣粉,能防止水的污染;
D.大量使用化肥、農(nóng)藥,會(huì)造成水的污染.
(2)由于活性炭有吸附性,為除去水中的不溶性雜質(zhì),某同學(xué)制作了圖2的簡易凈水器,其中活性炭的主要作用是吸附作用.
(3)Ca(HCO3)2受熱分解產(chǎn)生水垢的化學(xué)方程式為:Ca(HCO3)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCO3↓+CO2↑+H2O
故答為:
(1)AD;(2)吸附作用;(3)Ca(HCO3)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCO3↓+CO2↑+H2O
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了水的組成及凈化的知識(shí).記住電解水的實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象、結(jié)論及活性炭的吸附性是解答本題的關(guān)鍵.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 兩者均為物理變化 | B. | 前者是物理變化后者是化學(xué)變化 | ||
C. | 兩者均為化學(xué)變化 | D. | 前者是化學(xué)變化后者是物理變化 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
實(shí) 驗(yàn) 操 作 | 檢測(cè)結(jié)果 | |
甲同學(xué) | 取pH試紙放在玻璃片上; 用玻璃棒蘸取碳酸鈉溶液沾在pH試紙上; 將試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較. | pH>7 |
乙同學(xué) | 將pH試紙直接浸入碳酸鈉溶液中,把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較. | PH>7 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
實(shí) 驗(yàn) 步 驟 | 實(shí) 驗(yàn) 現(xiàn) 象 | 結(jié) 論 |
分別把這兩種金屬放入稀鹽酸溶液中,觀察. | 金屬Y表面無明顯變化;金屬X的表面有大量氣泡冒出.將燃著的木條放在金屬X的試管口,氣體燃燒. | 金屬活動(dòng)性順序: X>Y |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 人體為了補(bǔ)鈣,可以長期飲用含鈣較多的硬水 | |
B. | 可以用灼燒聞氣味的方法區(qū)別純棉和羊毛織物 | |
C. | 公園里大理石雕像被腐蝕,這主要是“溫室效應(yīng)”所致 | |
D. | 生活中可用洗滌劑去油污,說明油污可溶于洗滌劑 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com