4、維生素C是一種能溶于水的無(wú)色晶體,無(wú)臭有酸味;存在于新鮮蔬菜和某些水果中;熔點(diǎn)190~192℃(分解);易被光和空氣氧化.關(guān)于維生素C的說(shuō)法中,不合理的是( 。
分析:A、由酸堿指示劑的性質(zhì)結(jié)合題意進(jìn)行分析判斷;
B、由題意,維生素C的熔點(diǎn)190~192℃(分解),進(jìn)行分析判斷;
C、由題目所給出的維生素C的性質(zhì)進(jìn)行分析判斷;
D、由維生素C是一種能溶于水升溫?zé)o色晶體進(jìn)行分析判斷.
解答:解:A、由題意,維生素C有酸味,說(shuō)明維生素C顯酸性,故維生素C溶液中滴入石蕊試液,試液變紅;故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
B、由題意,維生素C先酸性,熔點(diǎn)僅為190~192℃(分解),故應(yīng)避免在高溫或堿性環(huán)境中放置;故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
C、因維生素C在高溫下容易被破壞,所以不宜煎炒,故食用涼拌蔬菜或生菜能獲得較多的維生素;故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
D、由題意,維生素C是一種能溶于水的無(wú)色晶體,故切薄并用水浸泡一段時(shí)間會(huì)造成維生素C的損失;故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,是對(duì)生活中實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行的考查,考查同學(xué)們靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行解題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

19、維生素C是一種無(wú)色易溶于水的有機(jī)物,能與碘水反應(yīng),使碘水褪色.某同學(xué)取兩支盛有2mL藍(lán)色碘的淀粉溶液的試管,分別滴加新鮮西紅柿的汁液和放置一周的西紅柿的汁液直到藍(lán)色剛好消失,前者用了12滴,后者用了20滴.你認(rèn)為哪種西紅柿中維生素C含量高并從中得到什么啟示?實(shí)驗(yàn)中需要控制哪些變量?(舉一例)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

維生素C是一種能溶于水的無(wú)色晶體,無(wú)臭有酸味;存在于新鮮蔬菜和某些水果中;熔點(diǎn)190~192℃(分解);易被光和空氣氧化.關(guān)于維生素C的說(shuō)法中,不合理的是


  1. A.
    維生素C溶液中滴入石蕊試液,試液變紅
  2. B.
    避免在高溫或堿性環(huán)境中放置
  3. C.
    食用涼拌蔬菜或生菜能獲得較多的維生素C
  4. D.
    烹調(diào)蔬菜有最好切薄并用水浸泡一段時(shí)間

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:石獅市質(zhì)檢 題型:單選題

維生素C是一種能溶于水的無(wú)色晶體,無(wú)臭有酸味;存在于新鮮蔬菜和某些水果中;熔點(diǎn)190~192℃(分解);易被光和空氣氧化.關(guān)于維生素C的說(shuō)法中,不合理的是( 。
A.維生素C溶液中滴入石蕊試液,試液變紅
B.避免在高溫或堿性環(huán)境中放置
C.食用涼拌蔬菜或生菜能獲得較多的維生素C
D.烹調(diào)蔬菜有最好切薄并用水浸泡一段時(shí)間

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2010年福建省泉州市石獅市初中學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

維生素C是一種能溶于水的無(wú)色晶體,無(wú)臭有酸味;存在于新鮮蔬菜和某些水果中;熔點(diǎn)190~192℃(分解);易被光和空氣氧化.關(guān)于維生素C的說(shuō)法中,不合理的是( )
A.維生素C溶液中滴入石蕊試液,試液變紅
B.避免在高溫或堿性環(huán)境中放置
C.食用涼拌蔬菜或生菜能獲得較多的維生素C
D.烹調(diào)蔬菜有最好切薄并用水浸泡一段時(shí)間

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