4.為紀(jì)念人類成功攀登珠穆朗瑪峰50周年,中國(guó)登山協(xié)會(huì)業(yè)余登山隊(duì)2003年5月21日再次登頂成功.登山隊(duì)必備的物品之一是氧氣瓶,此時(shí)氧氣的作用是供給呼吸.氧氣與體內(nèi)的葡萄糖發(fā)生反應(yīng),提供人體活動(dòng)所需的能量,并生成二氧化碳和水,寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式葡萄糖+氧氣→二氧化碳+水.燃料燃燒也需要氧氣,這是利用了氧氣的支持燃燒性質(zhì).

分析 根據(jù)氧氣的性質(zhì)與用途進(jìn)行分析解答;氧氣與體內(nèi)的葡萄糖反應(yīng)生成二氧化碳和水,據(jù)此寫出反應(yīng)的文字表達(dá)式即可.

解答 解:氧氣能供給呼吸,登山隊(duì)員必備氧氣瓶是利用氧氣能供給呼吸的性質(zhì);
氧氣與體內(nèi)的葡萄糖(化學(xué)式為C6H12O6)反應(yīng)生成二氧化碳和水,反應(yīng)的文字表達(dá)式:葡萄糖+氧氣→水+二氧化碳;
燃料燃燒也需要氧氣,是利用氧氣能支持燃燒的性質(zhì).
故答案為:(1)供給呼吸;(2)葡萄糖+氧氣→二氧化碳+水;(3)支持燃燒.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握氧氣的性質(zhì)與用途、化學(xué)方程式的書寫方法等是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.在“空氣中氧氣含量的測(cè)定”實(shí)驗(yàn)探究中,小涵設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)方案:
在燃燒匙內(nèi)盛過量紅磷,點(diǎn)燃后立即插入集氣瓶?jī)?nèi),塞緊橡皮塞,待紅磷火焰熄滅,集氣瓶冷卻至室溫,打開鐵夾,水注入集氣瓶.(實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示)回答下列問題:

(1)該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)小涵用上述實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)定的結(jié)果是:空氣中氧氣含量與正常值有較明顯的偏差,其操作上的原因可能是(要求答出兩種):①裝置漏氣;②紅磷不足.
(3)小盈也設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,裝置和操作同上,只不過用木炭代替紅磷.當(dāng)木炭停止燃燒,集氣瓶冷卻至室溫,打開鐵夾后,水能否進(jìn)入集氣瓶?不能為什么?木炭燃燒生成二氧化碳,不能產(chǎn)生壓強(qiáng)差
(4)若仍然用木炭代替紅磷,小盈的實(shí)驗(yàn)方案應(yīng)作何改進(jìn),才能保證實(shí)驗(yàn)成功?在集氣瓶?jī)?nèi)壁預(yù)先涂一層氫氧化鈉溶液;或在瓶塞上插入吸有氫氧化鈉溶液的膠頭滴管,在打開鐵夾前,將滴管中的氫氧化鈉溶液注入集氣瓶中(只需答出實(shí)驗(yàn)方案中須改進(jìn)的地方)
(5)而小淳同學(xué)更是對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了大膽的改造,設(shè)計(jì)了如圖2所示的裝置.請(qǐng)根據(jù)圖示實(shí)驗(yàn)回答下列問題:
①閉合電源開關(guān),可以觀察到白磷燃燒,發(fā)出黃光,產(chǎn)生大量白煙.
②裝置冷卻到室溫時(shí),可觀察到U型管內(nèi)左側(cè)液面上升至1刻度處.
③通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論:氧氣體積約占空氣總體積的$\frac{1}{5}$.
④此實(shí)驗(yàn)還可推知反應(yīng)后剩余氣體的兩點(diǎn)性質(zhì)是:不溶于水、不支持燃燒.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.一定溫度下的某飽和溶液,下面關(guān)于它的說法正確的是( 。
A.它一定是濃溶液
B.加熱后它一定變成不飽和溶液
C.析出晶體后剩余溶液一定仍是飽和溶液
D.它不能再溶解其他溶質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

12.我們的生活中離不開空氣.
(1)空氣是混合物,其成分中含有氮?dú)、氧氣、稀有氣體、二氧化碳等,其中氮?dú)獍大w積計(jì)算約占空氣含量的78%(填體積百分?jǐn)?shù)).
(2)防止空氣污染,是我們每個(gè)人的責(zé)任,請(qǐng)?zhí)岢鲆粭l減少空氣污染的建議:少開私家車,用自行車代步.
(3)二百多年前,法國(guó)化學(xué)家拉瓦錫對(duì)空氣的成分進(jìn)行研究.用汞在密閉空氣中加熱,得到的氧化汞是紅色的固體,汞在空氣中加熱發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為汞+氧氣$\stackrel{加熱}{→}$氧化汞.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

19.下列事實(shí)分別說明空氣中有哪些成分,用物質(zhì)的名稱填空.
(1)木炭在空氣中燃燒氧氣;
(2)空氣是制造氮肥的原料氮?dú)猓?br />(3)餅干在空氣中逐漸變軟水蒸氣;
(4)制成五光十色的霓虹燈稀有氣體.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.某同學(xué)用食鹽水練習(xí)加熱,正確的操作順序是( 。
①點(diǎn)燃酒精燈②加熱③用試管夾夾持試管④向試管中倒入約2mL食鹽水⑤將試劑瓶放回原處.
A.①④③②⑤B.①③④②⑤C.④⑤③①②D.④③⑤①②

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.蠟燭(足量)在圖1密閉的集氣瓶?jī)?nèi)燃燒至熄滅,用儀器測(cè)出瓶?jī)?nèi)氧氣含量的變化如圖2所示.下列判斷正確的是( 。
A.蠟燭燃燒前瓶?jī)?nèi)只有氧氣
B.蠟燭熄滅后瓶?jī)?nèi)只剩二氧化碳?xì)怏w
C.氧氣濃度小于一定值時(shí),蠟燭無(wú)法燃燒
D.蠟燭熄滅前后水蒸氣的含量保持不變

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列數(shù)據(jù)是相應(yīng)物質(zhì)的pH,其中呈堿性的是( 。
A.肥皂液(9~10)B.菠蘿汁(3~5)C.檸檬汁(2~3)D.醬油(4~5)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

19.用汽油除去衣服上的油污,原理是溶解作用;用洗滌劑除去衣服上的油污,原理是乳化作用.

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同步練習(xí)冊(cè)答案