下列圖像能正確反映其對應關系的是

A. 圖甲表示等質(zhì)量的X、Y兩種金屬分別和足量的同濃度的鹽酸反應，t3min時，消耗金屬的質(zhì)量：X=Y

B. 圖乙表示電解水

C. 圖丙表示向CuSO4和NaCl的混合溶液中滴加NaOH溶液

D. 圖丁表示t3℃時,分別用X、Y、Z的固體配制相同質(zhì)量的三種物質(zhì)的飽和溶液，所需要水的質(zhì)量大小關系為X﹤Y﹤Z

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源：安徽省合肥市瑤海區(qū)2019屆九年級下學期中考一�；瘜W試卷 題型：單選題

謝毅教授、孫永福特任教授是中科大合肥微尺度物質(zhì)科學國家實驗室研究專家，他們設計出種新型電催化材料，能夠?qū)⒍趸几咝А扒鍧崱钡剞D(zhuǎn)化成液體燃料甲酸，（甲酸的化學式為HCOOH）。下列有關甲酸說法正確的是（　　）

A. 甲酸分子由碳元素、氫元素、氧元素組成 B. 甲酸中氧元素的質(zhì)量分數(shù)最大

C. 甲酸屬于氧化物 D. 甲酸中碳、氫、氧元素質(zhì)量比為1：2：2

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科目：初中化學 來源：安徽省淮南市潘集區(qū)2019屆九年級下學期第四次聯(lián)考化學試卷 題型：單選題

日常生活安全問題一直得到人們的關注，用你所學的化學知識判斷下列做法合理的是

A. 生病禽類加工后食用 B. 蔬菜浸泡甲醛溶液來保鮮

C. 燃氣泄漏后可以用火機檢驗泄露點 D. 油鍋著火可以用鍋蓋蓋滅

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科目：初中化學 來源：山東省日照市2019屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)敞口放置在空氣中較長時間后，質(zhì)量會增加且不發(fā)生化學變化的是 （ ）

A. 濃硫酸 B. 濃鹽酸 C. 燒堿 D. 熟石灰

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科目：初中化學 來源：江蘇省泰興市2019屆九年級下學期4月月考化學試卷 題型：實驗題

請結合下圖回答問題。

（1）儀器②的名稱：______。

（2）用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，可選用裝置______（選填序號）和裝置D組合，反應的化學方程式為_________________，

（3）實驗室可用裝置B或C制H2，C裝置相對于B的優(yōu)點有______，用E裝置收集H2，氣體應從________（選填“a”或“b”）端通入。

（4）某些大理石中含少量硫化物，使制得的CO2中混有H2S等氣體。欲獲取純凈、干燥的CO2，設計實驗如下：

查閱資料： H2S能與NaOH、CuSO4等物質(zhì)反應。

①裝置甲中所盛試劑應選用______（填字母）。

A 濃硫酸 b NaOH溶液 c 澄清石灰水 d CuSO4溶液

②裝置乙中發(fā)生反應的化學方程式___________，裝置丙的作用是_____________。

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科目：初中化學 來源：江蘇省泰興市2019屆九年級下學期4月月考化學試卷 題型：單選題

如圖所示實驗操作正確的是（ ）

A. 量取液體 B. 稀釋濃硫酸

C. 蒸發(fā)食鹽水 D. 測溶液pH

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科目：初中化學 來源：甘肅省2019屆九年級下學期3月月考化學試卷 題型：計算題

向133.4克稀鹽酸中加入鋅粉（僅含不溶于酸的雜質(zhì)），所加鋅粉的質(zhì)量與產(chǎn)生氣體的質(zhì)量的關系如下圖所示。求：

（1）此過程產(chǎn)生氣體的最大質(zhì)量是________；

（2）原稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為多少？（請寫出計算過程）

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科目：初中化學 來源：甘肅省2019屆九年級下學期3月月考化學試卷 題型：單選題

新空氣標準中提出了PM2.5（可入肺顆粒物）的檢測，PM2.5在大氣中含量很少，但富含大量有毒、有害物質(zhì)且在大氣中停留時間長、輸送距離遠，因而對人體健康和大氣環(huán)境質(zhì)量的影響很大。下列不屬于PM2.5來源的是（ ）

A. 機動車汽車尾氣 B. 植物光合作用 C. 建筑工地揚塵 D. 露天垃圾焚燒

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科目：初中化學 來源：江西省上饒市2018屆九年級上學期第五次月考化學試卷 題型：推斷題

如圖表示的是物質(zhì)A～G相互間的關系（“ →” 表示物質(zhì)間存在的轉(zhuǎn)化關系，“—”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學反應）A、F都是單質(zhì)；F是使用最多的金屬材料； B是導致溫室效應的主要氣體；在工業(yè)上，C廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)等；E是一種藍色溶液。請回答：

（1）C的化學式______________，G可能是______________。

（2）寫出E的一種用途________________。

（3）寫出標號①、②的化學反應方程式：

①__________。

②_________，反應的類型屬于____________。

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