氮氣用途：化工原料、_____氣等。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：人教版2020年九年級專題五 化學(xué)與社會-中考前訓(xùn) 題型：單選題

人類的衣食住行都離不開化學(xué)，以下觀點正確的是

A. 生活污水可以直接排入河流中

B. 農(nóng)藥和化肥能促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，可以大量使用

C. 煤和石油都是可再生能源，人類可以無限制地開發(fā)和利用

D. “綠色化學(xué)”的提出，使更多的化學(xué)生產(chǎn)工藝和產(chǎn)品向著環(huán)境友好方向發(fā)展

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版2020年九年級上學(xué)期第十單元第 55 課時　課題 1　常見的酸和堿（3）同步練 題型：單選題

有一種“即食即熱型”快餐，適合外出旅行用。其內(nèi)層用鋁箔包裹食品，外層則是分別包裹的兩種化學(xué)物質(zhì)，使用時拉動預(yù)留在外的開關(guān)，使兩種化學(xué)物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，此時便可以對食物進(jìn)行加熱。這兩種化學(xué)物質(zhì)最適合的選擇是（　�。�

A.濃硫酸與水 B.熟石灰與水 C.生石灰與水 D.氯化鈉與水

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版2020年九年級上學(xué)期第一章 空氣和氧氣 1-1 空氣-中考前訓(xùn) 題型：單選題

空氣是一種寶貴的自然資源，下列說法正確的是

A. 氧氣能支持燃燒，可做燃料 B. 空氣成分中體積分?jǐn)?shù)最大的是氮氣

C. 空氣中各成分的含量恒定不變 D. 空氣污染指數(shù)越大,空氣質(zhì)量狀況越好

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版2020年九年級上學(xué)期第一章 空氣和氧氣 1-1 空氣-中考前訓(xùn) 題型：科學(xué)探究題

某興趣小組開展“測定密閉容器中某種氣體的體積分?jǐn)?shù)”的探究實驗。

（實驗1）按圖1所示裝置，用紅磷燃燒的方法測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。

（實驗2）按圖2所示裝置，在集氣瓶內(nèi)壁用水均勻涂附鐵粉除氧劑（其中輔助成分不干擾實驗），利用鐵銹蝕原理測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。

（1）實驗1中，紅磷燃燒的主要現(xiàn)象是_____，紅磷熄滅后，集氣瓶冷卻至室溫，打開K，水能倒吸人集氣瓶的原因是_____，為提高實驗的準(zhǔn)確性，以上兩個實驗都需要注意的事項是_____（寫一點）。

（2）實驗過程中，連接數(shù)字傳感器，測得實驗1、實驗2中氧氣的體積分?jǐn)?shù)隨時間變化的關(guān)系分別如圖3、圖4所示。依據(jù)圖3、圖4信息，_____（填“實驗1”或“實驗2”）的測定方法更準(zhǔn)確，判斷依據(jù)是_____。

（3）結(jié)合你的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，若要尋找紅磷或鐵粉除氧劑的替代物，用圖1或圖2裝置測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)，該替代物應(yīng)滿足的條件是_____、_____（寫兩點）。

（實驗3）測定用排空氣法收集到的集氣瓶中氧化碳的體積分?jǐn)?shù)。

（4）甲同學(xué)設(shè)計圖5所示裝置進(jìn)行測定。濃NaOH溶液的作用是_____（用化學(xué)方程式表示）。

（5）乙同學(xué)提出，僅利用圖6所示裝置，在不添加其他試劑的前提下，也能測得集氣瓶中二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)。為達(dá)到實驗?zāi)康�，操作方法是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年安徽省推薦中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：計算題

小明同學(xué)用自制的電解器電解水，為了加快電解速率，他用93.6 g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的硫酸鈉溶液進(jìn)行實驗（硫酸鈉只增強(qiáng)溶液的導(dǎo)電性，不參與反應(yīng)）。通電一段時間后溶液質(zhì)量減少到了90 g，請計算：

（1）生成氫氣的質(zhì)量。

（2）此時硫酸鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年安徽省推薦中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列實驗不能達(dá)到相應(yīng)實驗?zāi)康氖牵ā　。?/p>

A. 驗證硝酸銨溶解吸熱

B. 驗證二氧化碳的密度比空氣的大

C. 探究水的組成

D. 驗證金屬Fe、Cu、Ag的活動性依次減弱

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年吉林省長春市中考三模化學(xué)試卷 題型：填空題

在點燃的條件下，A和B反應(yīng)生成C和D，反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如下。

（1）四種物質(zhì)中屬于氧化物的是_____（填字母）；

（2）保持B物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子名稱是_____；

（3）在該化學(xué)變化過程中，不可再分的粒子有_____種（填數(shù)字）；

（4）該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是_____ ；

（5）該反應(yīng)中A、D的質(zhì)量比是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版2020年九年級上學(xué)期第九單元第46課時 課題 1 溶液的形成（1）同步練 題型：單選題

一杯食鹽溶液，從溶液的上部取出一些，測得它的密度為a g/cm3；再從下部取出一些，測得它的密度為b g/cm3，則a與b的關(guān)系正確的是

A.a=b B.a＜b

C.a＞b D.無法確定

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