分析 根據(jù)X、Y、Z三種不同金屬,A、B、C、D、E、F是含有它們其中某種元素的化合物,F(xiàn)是紅褐色沉淀,所以F是氫氧化鐵,氫氧化鐵加熱生成氧化鐵和水,所以D是氧化鐵,Z在潮濕的空氣中會生成氧化鐵,所以Z是鐵,X和氧氣加熱生成的C和稀硫酸反應會生成藍色溶液,所以X是銅,C是氧化銅,所以W是鹽酸,A是氯化亞鐵,Y和氯化亞鐵反應生成鐵,所以Y可以是鎂,氧化鐵和鹽酸反應生成氯化鐵和水,所以E是氯化鐵,加入硝酸銀會生成白色沉淀R,所以R是氯化銀,A、B中都含氯離子,和Y反應會生成銅和鐵,所以B是氯化銅,然后將推出的物質進行驗證即可.
解答 解:(1)X、Y、Z三種不同金屬,A、B、C、D、E、F是含有它們其中某種元素的化合物,F(xiàn)是紅褐色沉淀,所以F是氫氧化鐵,氫氧化鐵加熱生成氧化鐵和水,所以D是氧化鐵,Z在潮濕的空氣中會生成氧化鐵,所以Z是鐵,X和氧氣加熱生成的C和稀硫酸反應會生成藍色溶液,所以X是銅,C是氧化銅,所以W是鹽酸,A是氯化亞鐵,Y和氯化亞鐵反應生成鐵,所以Y可以是鎂,氧化鐵和鹽酸反應生成氯化鐵和水,所以E是氯化鐵,加入硝酸銀會生成白色沉淀R,所以R是氯化銀,A、B中都含氯離子,和Y反應會生成銅和鐵,所以B是氯化銅,經(jīng)過驗證,推導正確,所以A是FeCl2,B是CuCl2,C是HCl;
(2)推導推導可知,X、Y、Z三種金屬的活動性由強到弱的順序是:Y>Z>X;
(3)Z和W轉化為A的反應是鐵和鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣,化學方程為:Fe+2HCl=FeCl2+H2↑.
故答案為:(1)FeCl2,CuCl2,HCl;
(2)Y>Z>X;
(3)Fe+2HCl=FeCl2+H2↑.
點評 在解此類題時,首先將題中有特征的物質推出,然后結合推出的物質和題中的轉化關系推導剩余的物質,最后將推出的各種物質代入轉化關系中進行驗證即可.
科目:初中化學 來源: 題型:多選題
A. | 向等質量的鋅片、鐵片分別加入足量的等質量分數(shù)的稀硫酸 | |
B. | 電解水 | |
C. | 向澄清石灰水中不斷加水 | |
D. | 用兩份相同質量相同質量分數(shù)的過氧化氫溶液制取氧氣 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A.性質決定用途 | B.性質不同的原因 |
金剛石天然最硬:劃玻璃石墨能導電;做電極,電刷活性炭有吸附性:吸附毒氣 | 金剛石與石墨:碳原子排列方式不同 CO與CO2;分子構成不同 |
C.氣體的比較 | D.問題解決方案 |
氧氣:能使帶火星的木條復燃 二氧化碳:能使澄清的石灰水變渾濁 一氧化碳:能使人中毒 | 溫室效應:開發(fā)使用清潔能源 大氣污染:積極植樹造林,種草 CO2中含有少量CO;氣體通入澄清的石灰水 |
A. | A、 | B. | B、 | C. | C、 | D. | D、 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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