17．如圖是A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線．在t1℃時往兩個盛有100克水的燒杯中分別加入a克A物質(zhì)和b克B物質(zhì)，充分?jǐn)嚢韬蠖技訜岬絫2℃．下列說法正確的是（　　）
A．t1℃時，AB兩物質(zhì)的溶解度相等．兩杯溶液均是不飽和溶液
B．t1℃升高到t2℃時，A物質(zhì)的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小，B物質(zhì)的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變
C．t2℃時，A的溶解度比B的溶解度大，兩杯溶液均是不飽和溶液
D．t2℃時，A的溶解度比B的溶解度大，A溶液為不飽和溶液，B溶液為飽和溶液

分析 根據(jù)固體的溶解度曲線可以：①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度，從而確定物質(zhì)的溶解性，②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小，③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的．

解答 解：A、在t1℃時往兩個盛有100克水的燒杯中分別加入a克A物質(zhì)和b克B物質(zhì)，充分?jǐn)嚢韬蠖技訜岬絫2℃，B溶液恰好飽和，錯誤；
B、t1℃升高到t2℃時，A物質(zhì)的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，B物質(zhì)的溶液溶解度減小，析出晶體，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小，錯誤；
C、t2℃時，A的溶解度比B的溶解度大，B溶液恰好飽和，錯誤；
D、t2℃時，A的溶解度比B的溶解度大，A溶液為不飽和溶液，B溶液為飽和溶液，正確；
故選D．

點評 本題難度不是很大，主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義，及根據(jù)固體的溶解度曲線來解決相關(guān)的問題，從而培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力．

練習(xí)冊系列答案
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8．下列變化屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．汽油揮發(fā)B．鐵水鑄成鍋
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8．合理利用能源和保護(hù)環(huán)境是我們關(guān)注的問題
（1）化石能源是一類非常重要的能源，它包括煤、石油和CH4（填化學(xué)式）
（2）煤作為燃料燃燒不充分會對環(huán)境造成不良影響，為使燃料充分燃燒，除了考慮要有足夠的空氣，還要考慮燃料與空氣有足夠大的接觸面積．
（3）為提高煤的利用率，可在高溫下發(fā)生如圖所示反應(yīng)，該反應(yīng)中兩種氧化物的質(zhì)量比為9：14．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．“空氣中氧氣含量的測定”有多種方法．甲生設(shè)計了如圖1如示的實驗方案：在燃燒匙內(nèi)盛過量紅磷，點燃后立即插入集氣瓶內(nèi)，塞緊橡皮塞，待紅磷火焰熄滅，集氣瓶冷卻至室溫，打開鐵夾，水注入集氣瓶．回答下列問題：
（1）反應(yīng)結(jié)束后，打開鐵夾，水自動注入集氣瓶的直接原因是紅磷燃燒消耗了氧氣，氧氣的消耗導(dǎo)致裝置內(nèi)的壓強(qiáng)減小
（2）乙生也設(shè)計了一個如圖2所示的實驗方案，裝置和操作同甲類似，只不過用硫粉代替了紅磷，并增加了滴管．要使實驗成功，乙在滴管中應(yīng)加入某溶液，寫出該溶液發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

12．向一定量的碳酸鈉溶液中加入一定量的氫氧化鈣溶液，充分反應(yīng)后過濾．你認(rèn)為濾液中溶質(zhì)的組成最多有3種情況．
為了證明上述實驗中碳酸鈉和氫氧化鈣溶液是否恰好完全反應(yīng)，某同學(xué)設(shè)計以下實驗，請將有關(guān)內(nèi)容在下列橫線上填寫完整．
驗證的實驗方法觀察到的實驗現(xiàn)象結(jié)論
（1）取樣，加Na2CO3溶液無現(xiàn)象碳酸鈉過量
（2）另取樣，加氫氧化鈣溶液產(chǎn)生白色沉淀

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．某科學(xué)興趣小組為研究物質(zhì)燃燒條件，進(jìn)行了如下3個對比實驗

（1）上述三個實驗中，為了驗證燃燒時其物質(zhì)必需是可燃物的是實驗1：
（2）根據(jù)上述實驗并了解了滅火的原理，如干粉滅火器，干粉的主要成分是碳酸氫鈉（NaHCO3），受熱時分解為碳酸鈉、二氧化碳和水；①寫出這一變化的化學(xué)方程式2NaHCO3 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+CO2↑+H2O；②在滅火過程中，水的主要作用是降低可燃物的溫度至著火點以下．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

9．日本發(fā)生大地震、大海嘯后，我國居民由于聽信食用加碘食鹽可預(yù)防核輻射的說法，各地紛紛出現(xiàn)“搶鹽”現(xiàn)象．請根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識回答下列問題：
（1）小科由于攝入食鹽太少，需要補充溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的生理鹽水，醫(yī)生每天為他注射200 克的生理鹽水，則他為此而得到的食鹽有1.8克．
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6．四只燒杯中分別盛有稀鹽酸，并滴加了數(shù)滴石蕊試液．現(xiàn)向這四只燒杯中不斷加入下列物質(zhì)，直至過量，其中能使溶液最后呈紫色的物質(zhì)是（　�。�
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7．西湖龍井茶全國有名，為保持茶葉的品質(zhì)，要做到防潮和防氧化．為此在茶葉的包裝袋內(nèi)往往放入一小包黑色的“雙吸劑”．下列可作為“雙吸劑”的 是（　�。�
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同步練習(xí)冊答案