【題目】A﹣G是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),其相互反應(yīng)及轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,部分反應(yīng)條件省略.已知A是易與人體血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體,B+3價(jià)鐵的氧化物,AB反應(yīng)能生成單質(zhì)D和一種參與植物光合作用的氣體,C是相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物,F是最輕的氣體.

1A的化學(xué)式為__

2)寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式:__,__

3)反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是__

【答案】 CO 3CO+Fe2O32Fe+3CO2 2H2O2H2↑+O2 火星四射,劇烈燃燒,生成黑色固體

【解析】A是易與人體血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體,B+3價(jià)鐵的氧化物,AB反應(yīng)能生成單質(zhì)D和一種參與植物光合作用的氣體,C是相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物,F是最輕的氣體.A是一氧化碳,B是氧化鐵,C是水,D是鐵,E是氧氣,F(xiàn)是氫氣。

1A的化學(xué)式為. CO2)寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式:①3CO+Fe2O32Fe+3CO2,②2H2O通電2H2↑+O2.(3)反應(yīng)③的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是火星四射,劇烈燃燒,生成黑色固體。

點(diǎn)睛∶本題主要考查常見的物質(zhì)性質(zhì)和用途。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知A、B、CD、E、F六種物質(zhì)間有如圖所示的轉(zhuǎn)變關(guān)系(發(fā)生的反應(yīng)都是化合反應(yīng)),其中A、BC在通常情況下是三種無(wú)色無(wú)味的氣體,且C為化合物,D是一種無(wú)色的液體氧化物,F是一種能使紫色石蕊試液變紅的物質(zhì).

1)請(qǐng)寫出B的化學(xué)式:B__

2)寫出下列變化的化學(xué)方程式:

A+B→D__

D+E→F__

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)如圖所示,回答有關(guān)問(wèn)題.

(1)寫出實(shí)驗(yàn)室用裝置A制取氣體的化學(xué)方程式________(寫一個(gè)即可)

(2)實(shí)驗(yàn)常用裝置B制取二氧化碳,而用C裝置比B裝置更優(yōu),其優(yōu)點(diǎn)是:________

(3)將D裝置裝滿水可收集氧氣或氫氣,此時(shí)氣體應(yīng)從______端進(jìn)入.(填a或b)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】嫦娥三號(hào)探測(cè)器于2013 12月在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射,承擔(dān)發(fā)射任務(wù)的長(zhǎng)三乙火箭第三子級(jí)使用的推進(jìn)劑是液氫和液氧,液氫在液氧中燃燒的化學(xué)方程式為______________________________ ,氫氣具有和單質(zhì)碳相似的化學(xué)性質(zhì),則另一條相似的化學(xué)性質(zhì)是________。根據(jù)方程式提供的信息,可以判斷氫氣是理想能源的依據(jù)之一是________(填序號(hào))

A.氫氣便于貯存和運(yùn)輸 B、氫氣燃燒產(chǎn)物不污染空氣 C.獲得氫氣成本低

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具;卮鹣铝袉(wèn)題:

(1)元素周期表中不同元素的本質(zhì)區(qū)別是____________(填序號(hào))

A質(zhì)子數(shù)不同 B.電子數(shù)不同 C.中子數(shù)不同 D.相對(duì)原子質(zhì)量不同

(2)元素周期表中有關(guān)硫元素的信息如下圖所示,下列說(shuō)法正確的是_______(填序號(hào))

A硫?qū)儆诮饘僭?/span>

B.硫的相對(duì)原子質(zhì)量是32.06g

C.硫的原子序數(shù)是16

(3)根據(jù)下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖,回答問(wèn)題。

BC形成化合物的化學(xué)式為_________________。

化學(xué)性質(zhì)相似的是________(填序號(hào))

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】正確的實(shí)驗(yàn)操作能保證實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行.請(qǐng)寫出下列不正確操作可能會(huì)帶來(lái)的后果。

(1)點(diǎn)燃可燃性氣體如氫氣前,未檢驗(yàn)氣體的純度點(diǎn)燃可能 。

(2)用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)未在試管口放棉花團(tuán) 。

(3)用量筒量取液體時(shí)采取俯視讀數(shù)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)不屬于合金的是

A. 黃銅礦 B. 生鐵 C. 不銹鋼 D. 黃銅

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)你猜猜我是誰(shuí):

下圖牽手表示在一定條件下會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。A、B、C、D、E分別是木炭、氧化鐵、二氧化碳、稀鹽酸、氫氧化鈉中的一種物質(zhì),其中C是堿,E具有吸附性。

(1)A ,B ,C

(2)A和B反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

(3)牽手時(shí),能生成鹽和水的反應(yīng)共有 個(gè),A和E (填“能”或“不能”)牽手。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)愛生命,擁抱健康是永恒的主題。下列做法不利于人體健康的是( )

A. 干冰可用作制冷劑 B. 用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品,以防其變質(zhì)

C. 焙制糕點(diǎn)時(shí)加入小蘇打作發(fā)酵粉 D. 向易變質(zhì)食品的包裝袋中充入氮?dú)?/span>

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