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科目:初中化學(xué) 來源:甘肅省天水市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末模擬(四)考試化學(xué)試卷 題型:填空題
甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線如右圖所示,據(jù)圖回答:
(1)30 ℃時(shí),三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序?yàn)?_________;
(2)50 ℃時(shí),50g乙物質(zhì)放入50g 水中,充分溶解,所得溶液的質(zhì)量是____g,溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為___。
(3)要使飽和的丙溶液變?yōu)椴伙柡,?yīng)_____(“升高”或“降低”)溶液的溫度。
(4)50 ℃時(shí),將等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液同時(shí)降溫至10 ℃時(shí),析出晶體最多的是 ___,10 ℃時(shí)所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為____________。
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省合肥市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
硝酸銨是一種常見的化肥,其化學(xué)式為 NH4NO3。請(qǐng)回答下列問題:
(1)硝酸銨由______種元素,其中氮、氫的原子個(gè)數(shù)比______;
(2)硝酸銨的相對(duì)原子質(zhì)量為______,其中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是______;
(3)______克硝酸銨中含氮元素的質(zhì)量與 12g 尿素[CO(NH2)2]含氮元素質(zhì)量相等。
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省徐州市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的裝置.請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)寫出儀器a的名稱_____、儀器b的名稱_____.
(2)寫出用裝置A制取氧氣的文字或符號(hào)表達(dá)式:______________________.若用裝置E收集并粗略測(cè)出收集O2體積,還需在_____(填m或n)端接一個(gè)量筒以便測(cè)出排出的水的體積.
(3)F圖是硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),觀察到的現(xiàn)象是_________________;由于該實(shí)驗(yàn)中的產(chǎn)物有毒,對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn),在集氣瓶?jī)?nèi)事先加入少量水,其作用是____.
(4)上述制備CO2可選用的發(fā)生裝置有:______(填寫上圖字母序號(hào)).
(5)選擇制取氣體的發(fā)生裝置時(shí)要考慮_______和___________.
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省徐州市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途.下列因果關(guān)系不成立的是( )
A. 因?yàn)榱兹紵墚a(chǎn)生白煙,所以可用于制作煙幕彈
B. 因?yàn)榻饘冁u的熔點(diǎn)高,所以被用來制造燈泡中的燈絲
C. 因?yàn)榈獨(dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,所以可用制造氮肥
D. 因?yàn)檠鯕饽苤С秩紵,所以常用作助燃?/p>
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省2017屆九年級(jí)下學(xué)期月考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
在實(shí)驗(yàn)室中采用如右圖所示的裝置能得到干燥的氧氣B 中盛放的試劑是____________,如何檢驗(yàn) C 中氧氣已經(jīng)集滿_________?不需改動(dòng)裝置,只需更換 A 中的藥品就可制得另一種干燥的氣體,寫出此時(shí) A 中反應(yīng)的化學(xué)方程式.____________
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省2017屆九年級(jí)下學(xué)期月考化學(xué)試卷 題型:填空題
請(qǐng)用合適的化學(xué)用語(yǔ)填空: 農(nóng)業(yè)上常用作復(fù)合肥的鹽_____. 廚房里做調(diào)味品的一種酸_____.
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省2018屆九年級(jí)中考一;瘜W(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。請(qǐng)結(jié)合下圖裝置回答問題:
(1)實(shí)驗(yàn)室用A裝置制備氧氣的化學(xué)方程式為___________。當(dāng)反應(yīng)進(jìn)行后,試管中的棉花沒有發(fā)生燃燒,根據(jù)燃燒的條件分析,其主要原因是__________。
(2)實(shí)驗(yàn)室要制取并收集一瓶CO2,選擇的裝置是_____→_____,產(chǎn)生二氧化碳的化學(xué)方程式為_____________。
(3)下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是________(填字母)
A. 用排水法收集氧氣后出現(xiàn)倒吸現(xiàn)象,立即松開試管上的橡皮塞
B. 在裝置B的橡皮塞連接一個(gè)注射器,可以控制加入的液體量
C. 若將點(diǎn)燃的硫伸入氧氣中燃燒,可以觀察到淡藍(lán)色的火焰
D. 用過氧化氫制取氧氣時(shí),加入二氧化錳,會(huì)增加所產(chǎn)生的氧氣量
(4)通過將近一年學(xué)習(xí),同學(xué)們已經(jīng)掌握氣體制取的相關(guān)知識(shí),以及氣體的一些性質(zhì)。某同學(xué)打算將圖C與如圖相連,用于制取氣體,運(yùn)用現(xiàn)有知識(shí)推斷,不可行的是________(填字母)
A. H2 B. Cl2 C.CO2 D.NH3
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科目:初中化學(xué) 來源:2018-2019學(xué)年第一學(xué)期山東省濰坊新華初三化學(xué)(上)10月份第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
集氣瓶中裝滿某氣體,可能是下列氣體中的一種:①二氧化碳 ②氧氣 ③空氣 ④氮?dú)鈱⑷贾哪緱l伸入瓶中,火焰立即熄滅,則該瓶氣體可能是( )
A.①或② B.②或③ C.①或④ D.③或④
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