23、硬水會給生產(chǎn)帶來許多不便.生活中可以通過煮沸的方法來降低水的硬度,加熱硬水在煮沸過程中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)之一是:碳酸氫鈣--→碳酸鈣+二氧化碳+水.
(1)該反應(yīng)類型是
分解反應(yīng)

(2)硬水和軟水的區(qū)別在于
硬水含鈣鎂化合物較多,軟水含鈣鎂化合物較少

(3)通過上述敘述,你推斷碳酸氫鈣的一點物理性質(zhì)是
易溶于水

(4)長期燒水的水壺會結(jié)成水垢,根據(jù)上述信息,你再推斷水垢中會含有
碳酸鈣
分析:(1)根據(jù)反應(yīng)物與生成物的種類數(shù)分析回答.
(2)根據(jù)硬水和軟水的定義比較回答.
(3)根據(jù)硬水中的成分和碳酸氫鈣的性質(zhì)回答.
(4)根據(jù)燒水時,碳酸氫鈣發(fā)生的反應(yīng)回答.
解答:解:(1)根據(jù)反應(yīng)的文字表達式:碳酸氫鈣--→碳酸鈣+二氧化碳+水可知,反應(yīng)物是一種,生成物為三種,符合分解反應(yīng)的定義.
(2)硬水是含有較多的可溶性鈣、鎂化合物的水,軟水是不含或含有較少的可溶性鈣、鎂化合物的水,所以二者的區(qū)別是:硬水含鈣鎂化合物較多,軟水含鈣鎂化合物較少.
(3)因為硬水是含有較多的可溶性鈣、鎂化合物的水,其中可溶性鈣的化合物是指碳酸氫鈣,所以能推斷出碳酸氫鈣的一點物理性質(zhì)是易溶解于水.
(4)根據(jù)反應(yīng)的文字表達式:碳酸氫鈣--→碳酸鈣+二氧化碳+水可知,反應(yīng)后生成了碳酸鈣,且它是不溶的,所以難溶的水垢主要成分是碳酸鈣.
故答案為:(1)分解反應(yīng);(2)硬水含鈣鎂化合物較多,軟水含鈣鎂化合物較少;(3)易溶于水;(4)碳酸鈣.
點評:化學(xué)來源于生產(chǎn)生活,也必須服務(wù)于生產(chǎn)生活,所以與人類生產(chǎn)生活相關(guān)的化學(xué)知識也是重要的中考熱點之一.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

硬水會給生產(chǎn)帶來許多不便.生活中可以通過煮沸的方法來降低水的硬度,加熱硬水在煮沸過程中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)之一是:碳酸氫鈣--→碳酸鈣+二氧化碳+水.
(1)該反應(yīng)類型是______.
(2)硬水和軟水的區(qū)別在于______.
(3)通過上述敘述,你推斷碳酸氫鈣的一點物理性質(zhì)是______
(4)長期燒水的水壺會結(jié)成水垢,根據(jù)上述信息,你再推斷水垢中會含有______.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

硬水會給生產(chǎn)帶來許多不便.生活中可以通過煮沸的方法來降低水的硬度,加熱硬水在煮沸過程中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)之一是:碳酸氫鈣--→碳酸鈣+二氧化碳+水.
(1)該反應(yīng)類型是______.
(2)硬水和軟水的區(qū)別在于______.
(3)通過上述敘述,你推斷碳酸氫鈣的一點物理性質(zhì)是______
(4)長期燒水的水壺會結(jié)成水垢,根據(jù)上述信息,你再推斷水垢中會含有______.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2009-2010學(xué)年遼寧省盤錦市第四完全中學(xué)九年級(上)第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

硬水會給生產(chǎn)帶來許多不便.生活中可以通過煮沸的方法來降低水的硬度,加熱硬水在煮沸過程中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)之一是:碳酸氫鈣--→碳酸鈣+二氧化碳+水.
(1)該反應(yīng)類型是   
(2)硬水和軟水的區(qū)別在于   
(3)通過上述敘述,你推斷碳酸氫鈣的一點物理性質(zhì)是   
(4)長期燒水的水壺會結(jié)成水垢,根據(jù)上述信息,你再推斷水垢中會含有   

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2009-2010學(xué)年遼寧省盤錦四完中九年級(上)第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

硬水會給生產(chǎn)帶來許多不便.生活中可以通過煮沸的方法來降低水的硬度,加熱硬水在煮沸過程中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)之一是:碳酸氫鈣--→碳酸鈣+二氧化碳+水.
(1)該反應(yīng)類型是   
(2)硬水和軟水的區(qū)別在于   
(3)通過上述敘述,你推斷碳酸氫鈣的一點物理性質(zhì)是   
(4)長期燒水的水壺會結(jié)成水垢,根據(jù)上述信息,你再推斷水垢中會含有   

查看答案和解析>>

同步練習冊答案