下列實驗方法不正確的是

A．用二氧化錳區(qū)分水和5%過氧化氫溶液

B．用燃著的木條區(qū)分氮氣和二氧化碳氣體

C．用適量的稀硫酸除去木炭粉中混有的少量氧化銅

D．用適量的鐵粉除去氯化亞鐵溶液中混有的少量氯化鋅

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2014-2015學年吉林省九年級下學期第三次測試理綜化學試卷（解析版） 題型：填空題

熟悉和使用中學化學實驗中常見儀器及用品，是學習化學的要求。下圖是實驗室中常用的幾種化學儀器。

試回答以下問題：

（1）儀器E的名稱是 。

（2）“磨砂”是增加玻璃儀器密封性的一種處理工藝。在上述儀器中，用到“磨砂”工藝處理的有 （填字母序號）。

（3）如果用下圖所示裝置裝滿水后收集10ml氣體，應在 （填“a”或“b”）端連接一個量筒。

（4）欲裝配一套用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置，需要用到的儀器有 （填字母序號），還須補充的一種用品是 。請簡述如何組裝一套給試管里的固體加熱的裝置 。

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科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（重慶A卷）化學（解析版） 題型：選擇題

下列液態(tài)物質中，屬于純凈物的是

A．食鹽水 B．碘酒 C．液氫 D．礦泉水

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科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（天津卷）化學（解析版） 題型：填空題

（8分）利用海水提取粗鹽的過程如下圖所示，回答有關問題

（1）一定質量的海水，通過貯水池引入到蒸發(fā)池中，在沒有引入結晶池之前的蒸發(fā)過程中，蒸發(fā)池中氯化 鈉的質量會 （填“增大”、“不變”或“減小”）。

（2）粗鹽中含有的難溶性雜質，在實驗室里可以通過溶解、過濾、蒸發(fā)等操作將其去除，這些操作中都會用到玻璃棒，其中在過濾操作中玻璃棒的作用是 （填“引流”或“加快溶解”）。

（3）用氯化鈉固體配制100g質量分數(shù)為6%的氯化鈉溶液。

①配制時，涉及以下實驗步驟：

A．稱量及量取 B．計算 C．溶解 D．裝瓶貼標簽。

其正確的實驗步驟順序是 （填字母）

②將已配好的100g質量分數(shù)為6%的氯化鈉溶液變成質量分數(shù)為16%的氯化鈉溶液，需要再加NaCl的質量是 g（計算結果精確到0.1）

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科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（天津卷）化學（解析版） 題型：填空題

（5分）元素周期表是學習和研究化學的重要工具�；卮鹣铝袉栴}：

（1）元素周期表中不同元素間最本質的區(qū)別是 （填字母）。

A．質子數(shù)不同 B．中子數(shù)不同 C．相對原子質量不同

（2）1869年， （填字母）發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制出元素周期表。

A．張青蓮 B．門捷列夫 C．拉瓦錫

（3）元素周期表中氟元素的有關信息如下圖所示，下列說法正確的是 （填字母）。

A．氟屬于金屬元素

B．氟的原子序數(shù)是9

C．氟的相對原子質量是19.00g

（4）氟原子結構示意圖為，氟原子在化學反應中易 （填“得到”或“失去”）電子，由鈉元素和氟元素組成的化合物氟化鈉的化學式為 。

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科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（天津卷）化學（解析版） 題型：選擇題

下列化合物中氮元素的化合價最高的是

A．NH3 B．NO C．NO2 D．HNO3

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科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（四川資陽卷）化學（解析版） 題型：計算題

（5分）為測定某AgNO3溶液的溶質質量分數(shù)，用溶質質量分數(shù)為7.3%的稀鹽酸進行滴定�，F(xiàn)取待測液50.0 g，滴定過程如圖所示。

（滴定反應為：AgNO3＋HCl＝AgCl↓＋HNO3，Ag的相對原子質量為108，計算結果均保留1位小數(shù)）

（1）AgNO3的相對分子質量為：_____；

（2）計算AgNO3溶液的溶質質量分數(shù)；

（3）計算恰好完全反應時，所得溶液的溶質質量分數(shù)。

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年重慶市巴蜀區(qū)九年級二�？荚嚮瘜W試卷（解析版） 題型：探究題

（7分）一輛載滿20t電石的掛車，在浙江濱江區(qū)燃起熊熊大火并伴有大量黑煙。事故路面上灑落了五六百米燃著的石頭。這輛貨車在雨中整整燃燒了一天，消防官兵對大火也束手無措，場面讓人震撼。大家對電石的化學性質產(chǎn)生了濃厚的興趣，請你一起與他們完成下列探究活動．

【查閱資料】電石的主要成分是碳化鈣（CaC2），可以與水反應生成一種可燃性氣體及白色固體。常見的可燃性氣體中，乙炔（C2H2）燃燒時伴有大量黑煙。

【猜想與假設】

電石與水反應生成的可燃性氣體是：氧氣、氫氣或乙炔（C2H2）；同學們做出以上猜想的依據(jù)是 ，大家討論后，一致認為該氣體不可能是氧氣，原因是 。電石與水反應生成的白色固體是：氧化鈣、氫氧化鈣或碳酸鈣中的一種。同學們經(jīng)過討論認為白色固體不可能是氧化鈣，因為氧化鈣會與水反應。

【實驗探究】

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結論

（1）取適量電石加水反應，收集生成的氣體，驗純后點燃．

氣體燃燒，產(chǎn)生黃色火焰并伴有濃烈黑煙．

電石與水反應產(chǎn)生的氣體是

（2）取適量反應后生成的固體于試管中，滴加過量稀鹽酸．

固體溶解，

電石與水反應產(chǎn)生的固體不是碳酸鈣

（3）取適量反應后生成的固體于試管中加水，向上層清液中滴加 ．

溶液變紅

電石與水反應產(chǎn)生的固體是氫氧化鈣

【反思交流】請根據(jù)以上實驗結論寫出電石與水的反應的化學方程式 ；

載有電石貨車可以在雨中整整燃燒一天而不熄滅，說明電石與水反應是 （填“吸熱”或“放熱”）反應。

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年天津市心九年級模擬質量檢測化學試卷（解析版） 題型：選擇題

有X、Y、Z三種金屬，如果把X和Y分別放入稀硫酸中，X溶解并產(chǎn)生氫氣，Y不反應；如果把Y和Z分別放人硝酸銀溶液中，過一會兒，在Y表面有銀析出，而Z沒有變化，根據(jù)以上實驗事實，判斷這三種金屬的活動性由強到弱的順序為

A．Z、Y、X B．X、Y、Z

C．Y、X、Z D．X、Z、Y

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