23．（2008?沈陽）為了研究煉鐵原理，在老師的指導(dǎo)下，同學(xué)們在實(shí)驗(yàn)室的通風(fēng)櫥內(nèi)利用如圖所示裝置（其他實(shí)驗(yàn)用品略），進(jìn)行一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)，請你一起參與．

（1）實(shí)驗(yàn)室制得的一氧化碳中常混有二氧化碳和水蒸氣，欲用純凈、干燥的一氧化碳還原氧化鐵并檢驗(yàn)生成的氣體，上述裝置的正確連接順序是制得的CO→______（填裝置序號，裝置不得重復(fù)使用）
（2）裝置A的作用是______；
（3）裝置D的玻璃管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______ 2Fe+3CO2
【答案】分析：根據(jù)一氧化碳還原氧化鐵的原理，反應(yīng)生成二氧化碳，能使澄清石灰水變渾濁，而一氧化碳中混有二氧化碳和水，除二氧化碳可用堿反應(yīng)吸收，水可用任意干燥劑，一氧化碳有毒，最終要進(jìn)行尾氣的處理．
解答：解：（1）除二氧化碳用堿液，除水用濃硫酸，除二氧化碳時所用試劑液體，也會帶出水蒸氣，故除雜質(zhì)氣體在前、干燥氣體在后，檢驗(yàn)產(chǎn)物二氧化碳用澄清石灰水，故答案為：B、A、D、C
（2）濃硫酸為干燥劑，答案為：干燥CO氣體（或吸收水蒸氣）
（3）一氧化碳還原氧化鐵的原理：3CO+Fe2O32Fe+3CO2
（4）一氧化碳有毒，直接排放會對環(huán)境造成污染，故答案為：用酒精燈點(diǎn)燃尾氣（或用氣球、集氣瓶收集尾氣）
點(diǎn)評：本題考查了一氧化碳還原氧化鐵的原理、二氧化碳的檢驗(yàn)、雜質(zhì)氣體的去除，綜合運(yùn)用基礎(chǔ)知識解題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2008?沈陽）鋁熱反應(yīng)常用于冶煉或焊接金屬，其反應(yīng)原理可表示為3CuO+2Al?3Cu+Al2O3．現(xiàn)將一定量鋁粉和氧化銅混合加熱，充分反應(yīng)后停止加熱．為了檢驗(yàn)氧化銅是否有剩余，取少量反應(yīng)后的固體，加入足量稀硫酸，反應(yīng)后將鐵片插入上層溶液中．下列敘述的現(xiàn)象，能夠說明氧化銅有剩余的是（　　）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2008?沈陽）今年5.12汶川地震發(fā)生后，全國上下眾志成城，抗震救災(zāi)．在災(zāi)后的防疫工作中，常用二氧化氯（ClO2）作消毒劑．ClO2是一種橙綠色、有刺激性氣味的氣體，11℃以下為紅色液體，易溶于水，見光易分解．可用氯酸鈉（NaClO3）與濃鹽酸反應(yīng)制取ClO2，反應(yīng)的化學(xué)方程式如下：
2 NaClO3+4HCl=2 ClO2↑+Cl2↑+2X+2NaCl．
（1）根據(jù)以上信息，請你總結(jié)出ClO2的化學(xué)性質(zhì)
見光易分解
見光易分解
；
（2）推斷上述反應(yīng)中X的化學(xué)式
H2O
H2O
，你推斷的依據(jù)是
質(zhì)量守恒定律
質(zhì)量守恒定律
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2008?沈陽）如圖是固體物質(zhì)甲的溶解度曲線，請據(jù)圖回答下列問題．

（1）t2℃時，甲的溶解度為
40
40
g．
（2）t3℃時，若將40g甲物質(zhì)放入到100g水中，充分溶解后，所得溶液在溶解度曲線圖中可表示為
A
A
（填“A”或“B”）點(diǎn)，若將其降溫到t1℃，能析出晶體
10
10
g．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

（2008?沈陽）化學(xué)物質(zhì)之間的反應(yīng)奧妙無窮．在一次化學(xué)探究活動中，同學(xué)們從不同角度對稀鹽酸與氫氧化鈉溶液的反應(yīng)進(jìn)行了探究，請你參與并填寫以下空白．
（1）如何用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證稀鹽酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生了反應(yīng)
第一組同學(xué)設(shè)計了實(shí)驗(yàn)方案一：

①請你分析上述方案中為什么強(qiáng)調(diào)只有測得的PH≥7才能證明反應(yīng)發(fā)生了？
排除因氫氧化鈉溶液的加入，稀釋鹽酸而引起PH變大（或只有PH≥7才能說明鹽酸已經(jīng)反應(yīng)掉了）
排除因氫氧化鈉溶液的加入，稀釋鹽酸而引起PH變大（或只有PH≥7才能說明鹽酸已經(jīng)反應(yīng)掉了）
．
②寫出稀鹽酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式
NaOH+HCl=NaCl+H2O
NaOH+HCl=NaCl+H2O
．
（2）設(shè)計實(shí)驗(yàn)，探究稀鹽酸與氫氧化鈉溶液的反應(yīng)是否放熱提供的實(shí)驗(yàn)儀器與藥品：
10%的鹽酸、10%的氫氧化鈉溶液、燒杯、溫度計、玻璃棒、膠頭滴管．
（3）探究稀鹽酸與氫氧化鈉溶液是否恰好完全反應(yīng)請你完成實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計：
第二組同學(xué)在做完稀鹽酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)后，為探究稀鹽酸與氫氧化鈉溶液是否恰好完全反應(yīng)，設(shè)計了實(shí)驗(yàn)方案二：

此時有同學(xué)提出方案二不能證明稀鹽酸與氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng)，其原因是
若鹽酸過量，加入硫酸銅溶液時也無明顯現(xiàn)象
若鹽酸過量，加入硫酸銅溶液時也無明顯現(xiàn)象
．
為此，還需要選擇
紫色石蕊試液
紫色石蕊試液
（填一種試劑），再進(jìn)行實(shí)驗(yàn)即可．

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