在一密閉容器內(nèi)加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學反應,反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化見下表.下列說法中不正確的是(  )
物質(zhì)
反應前物質(zhì)質(zhì)量/g83254
反應后物質(zhì)質(zhì)量/g164x24
A、該反應為分解反應
B、丙可能為該反應的催化劑
C、表中“x”值為0
D、乙、丁兩種物質(zhì)間反應的質(zhì)量比為7:5
考點:質(zhì)量守恒定律及其應用,催化劑的特點與催化作用,反應類型的判定
專題:化學用語和質(zhì)量守恒定律
分析:根據(jù)質(zhì)量守恒定律,在化學反應中,參加反應前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和.反應后質(zhì)量增加的是生成物,減少的是反應物.
由表格信息可知反應后甲質(zhì)量增加了16g-8g=8g克,是生成物;丁質(zhì)量增加了24g-4g=20克,是生成物;乙是質(zhì)量減少32g-4g=28g,為反應物,故可知丙質(zhì)量仍為5g,質(zhì)量不變,可能為做催化劑.反應符合“一變多”的特點,為分解反應.
解答:解:由表格信息可知反應后甲質(zhì)量增加了16g-8g=8g克,是生成物;丁質(zhì)量增加了24g-4g=20克,是生成物;乙是質(zhì)量減少32g-4g=28g,為反應物,故可知丙質(zhì)量仍為5g,質(zhì)量不變,則x=5g,可能為做催化劑.反應符合“一變多”的特點,為分解反應.
A、由分析可知,該反應為分解反應,正確;
B、由分析可知,丙物質(zhì)可能是該反應的催化劑,正確;
C、根據(jù)蒸餾水,可計算表中“x”值為5g,故錯誤;
D、乙、丁兩種物質(zhì)間反應的質(zhì)量比=(32g-4g):(24g-4g)=7:5,正確.
故選:C.
點評:本題是運用化學中的基本思想質(zhì)量守恒思想,通過歸納不同物質(zhì)或不同變化過程中相同點和不同點有效地尋找出它們之間的內(nèi)在聯(lián)系以及融合點和嫁接點,從而培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新思維能力.
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向盛有10g黃銅(銅、鋅混合物)的燒杯中,加入稀硫酸使其充分反應,直至固體質(zhì)量不再減少為止,此時用去49g稀硫酸,過濾后剩余固體3.5g.求:
(1)該混合物中鋅的質(zhì)量
(2)所用的稀硫酸溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少
(3)所得溶液的質(zhì)量.

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C、濾渣中一定含有鐵
D、濾液中一定不含Ag+

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推理是化學學習中常見的思維方法.下列推理正確的是( 。
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下列公共標志中,與消防安全有關的是( 。
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鋅是人體生長發(fā)育過程中必不可少的元素,被譽為“生命之花”.葡萄糖酸鋅口服液是以葡萄糖酸鋅〔化學式為(C6H11O72Zn〕為主要原料制成的保健品,具有補鋅功能.請閱讀產(chǎn)品說明后回答:
(1)葡萄糖酸鋅的相對分子質(zhì)量是
 

(2)葡萄糖酸鋅中鋅元素的質(zhì)量分數(shù)是
 
;
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下列敘述中,不正確的是( 。
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下列物質(zhì)分別含有H、C、O、三種元素的一種或幾種,寫出化學式:
(1)最理想的氣體燃料是
 

(2)作為新開發(fā)燃料,被稱為綠色能源的物質(zhì)是
 

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    、   ③    ④
A、①②B、③④C、①③D、②④

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