（10分）根據(jù)下列反應(yīng)事實寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式。
（1）常溫下，鋁和氧氣發(fā)生反應(yīng)，在鋁表面形成致密的氧化鋁膜
                                                         
（2）稀鹽酸與氧化鐵反應(yīng)，生成水和氯化鐵溶液
                                                         
（3）煉鐵高爐內(nèi)焦炭與二氧化碳反應(yīng)生成一氧化碳：
                                                         
（4）鐵粉浸入硫酸銅溶液中，置換出單質(zhì)銅，生成硫酸亞鐵溶液
                                                         
（5）碳酸氫銨晶體受熱后生成氨氣、水和二氧化碳氣體
                                                         

（1） 4Al+3O2= 2Al2O3； （2）Fe2O3+6HCl==2FeCl3+3H2O； （3） C+CO2 高溫2CO； （4） Fe+CuSO4==Cu+FeSO4； （5） NH4HCO3△NH3↑+H2O+CO2↑

解析試題分析：準(zhǔn)確找出反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件，按照步驟完整書寫；（1） 4Al+3O2= 2Al2O3；（2）反應(yīng)前后鐵都為+3價，F(xiàn)e2O3+6HCl==2FeCl3+3H2O；（3）煉鐵高爐內(nèi)焦炭與二氧化碳反應(yīng)生成一氧化碳： C+CO2 高溫2CO；（4）反應(yīng)后鐵為正二價，F(xiàn)e+CuSO4==Cu+FeSO4；（5） NH4HCO3△NH3↑+H2O+CO2↑
考點： 化學(xué)方程式的書寫

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

在C、H、O、Ca四種元素中，選擇元素組成合適物質(zhì)用化學(xué)式填空。
易于血紅蛋白結(jié)合使人中毒的物質(zhì)是        ；可用于粉刷墻壁的物質(zhì)是        。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

請回答下列問題：
（1）碳元素符號是　           ；（2）氫離子符號是　            　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

（4分）當(dāng)今，染發(fā)已經(jīng)成為一種時尚，年輕人可以隨自己的心情和喜好改變頭發(fā)的顏色，給人眼前一亮的感覺。但是它在給予我們美麗的同時，會對我們的健康造成傷害，染發(fā)劑中的染料具有一定的毒性、刺激性和過敏性。例如，染發(fā)劑中普遍含有對苯二胺（其化學(xué)式為C6H8N2）會使易過敏的人引起發(fā)癢、水腫、氣喘、胃炎和貧血等癥狀，另外它還具有致癌作用。因此，科學(xué)界告誡我們：慎用染發(fā)劑，少染發(fā)為好。
⑴ 對苯二胺屬于              （選填“有機物”、“氧化物”、“酸”、“堿”、“鹽”之一）。
⑵ 一個對苯二胺分子中含有        個原子。
⑶在對苯二胺中，所含元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的元素是          。
⑷ 下列說法正確的是         （填序號）
① 使用含有對苯二胺的染發(fā)劑對人體無害
② 青少年可以經(jīng)常染發(fā)，從而使心情愉悅
③ 在染發(fā)之前，最好進行皮膚測試，看看染發(fā)劑是否對自己有過敏性反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

分子、原子和離子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子。請按要求用符號完成下面問題（每題答案不唯一，請務(wù)必寫全）
（1）五氧化二磷分子中的原子         ；
（2）氯化鎂中溶液中的離子         ；
（3）化肥硫酸銨中的原子團         ；
（4）二氧化碳溶液中的分子         ；

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

（5分）晶體硅在電子工業(yè)中有廣泛的應(yīng)用。工業(yè)上生產(chǎn)高純硅的流程如下：

請回答下列問題：
（1）二氧化硅與焦炭反應(yīng)的另一種產(chǎn)物是一氧化碳。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為        。
（2）蒸餾屬于       變化（填“物理”或“化學(xué)”）。
（3）完成由下列純SiHCl3制取高純硅的化學(xué)方程式：

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

下圖用“  ”和“  ”分別表示碳原子和氧原子，這兩種元素組成的化合物在一定條件下能發(fā)生以下反應(yīng)，反應(yīng)前后的微觀模擬圖如下：

A                      B   
⑴在B中補充相關(guān)粒子圖形，使其表示正確：
⑵物質(zhì)B屬于          （物質(zhì)類別）
⑶此變化前后沒有發(fā)生改變的粒子有                                    。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

防止鐵制品生銹的常用措施有                   （寫一點即可），也可在鐵片表面鍍上一層鋅，表面會形成一層保護薄膜，其中含有Zn2（OH）2CO3。若該物質(zhì)通過化合反應(yīng)生成，試推斷，反應(yīng)物除了Zn、水和氧氣外，還應(yīng)有            。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

生產(chǎn)、生活中處處有化學(xué)。
（1）液態(tài)二氧化碳滅火器主要用于撲救貴重設(shè)備、檔案資料等初起火災(zāi)。在加壓時將液態(tài)二氧化碳壓縮在小鋼瓶中，滅火時再將其噴出，其滅火原理是                                 。
（2）亞氯酸鈉（化學(xué)式為NaClO2）是一種重要的消毒劑，其中氯元素的化合價為            。亞氯酸鈉與鹽酸可發(fā)生以下反應(yīng)：5NaClO2+4HCl="5NaCl+4X" +2H2O，其中X的化學(xué)式為                 。
（3）我們的生活離不開水，日常生活中可用        來區(qū)分軟水和硬水。           初中化學(xué)實驗室中可以用           （填實驗名稱）實驗探究水的組成，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為            。

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