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水是一種重要的自然資源,是生活、生產必不可少的物質.

(1)如圖1所示,實驗I是制備蒸餾水的裝置,實驗Il是電解水的裝置.

①實驗Ⅰ中水從A轉移到B中,體現分子的性質是                         

②實驗Ⅱ中反應的化學方程式是                      .試管D中產生的氣體可以使帶火星的木條復燃,當試管D中氣體的體積為n時,試管C中氣體體積約為     

(2)圖2是甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線.

①t2℃時,甲、乙兩種物質的飽和溶液所含溶質的質量相同,則溶液質量的大小關系為甲      乙(填“>”、“<”或“=”).

②將甲物質的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤,下列有關說法正確的是      (填字母序號).

A.溶劑的質量一定變小       B.溶質的質量可能不變學科王      C.溶質的質量分數一定變大      D.溶液的質量一定變大

E.該飽和溶液還可以溶解其它物質

(3)下圖是硝酸鉀的溶解度曲線.某同學進行了如下實驗,得到相應的溶液①~⑤.下列說法正確的是   (填字母序號).

A.④→⑤可析出53.9g KNO3晶體

B.②③⑤中溶質的質量分數相等

C.①③④均為不飽和溶液

D.保持溫度不變,若在④中加入6g KNO3固體可得到飽和溶液.

 

【答案】

(1)①分子在不斷運動.②2H2O2H2↑+O2↑、2n.(2)①<.②BE.(3)CD

【解析】

試題分析:(1)①分子在不斷運動,所以水從A轉移到B中.②2H2O2H2↑+O2↑、電解水時正極產生氧氣、負極產生氫氣二者的體積比是1:2,故答案:2H2O2H2↑+O2↑、2n.(2)①t2℃時,甲的溶解度大于乙的溶解度,t2℃時,甲、乙兩種物質的飽和溶液所含溶質的質量相同,所以溶液質量的大小關系為甲小于乙,故答案:<.②甲物質的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤悍椒ò尤肴苜|、蒸發(fā)溶劑或降低溫度,加入溶質后溶劑的質量不變,A不正確;降低溫度,甲的溶解度減小能變成飽和溶液,溶質、溶劑、溶液的質量都不變,溶質質量分數也不變,所以B說法正確,C和D說法不正確;該飽和溶液還可以溶解其它物質,E說法正確,故答案:BE.(3)A、50℃硝酸鉀的溶解度為85.5g,可只加如了80g硝酸鉀20℃時硝酸鉀的溶解度為31.6g,所以只能析出48.4g,A不正確.B、20℃時硝酸鉀的溶解度為31.6g到操作②,只能溶解31.6g硝酸鉀,剩余18.4g②中溶質質量分數為;50℃時硝酸鉀的溶解度為85.5g,③所得溶液中溶質質量分數為;從③加入50g,共加入80g硝酸鉀,到④溶液中只溶解了80g硝酸鉀,降溫到20℃時只能溶解31.6g,溶液所得溶液中溶質質量分數為.故B說法不正確.C、20℃時硝酸鉀的溶解度為31.6g,20℃①100g水中只溶解了20g硝酸鉀所以①不飽和,②這一溫度下100g水中加入了50g硝酸鉀溶解31.6g,所得溶液為飽和溶液;加熱到50℃時硝酸鉀的溶解度為85.5g,加入的硝酸鉀只有50g,所得溶液③為不飽和溶液;再加入30g硝酸鉀共80g,50℃時100g水中要溶解85.5g才飽和,④中溶液不飽和;然后將④中溶液降溫到20℃析出晶體,所得溶液⑤為飽和溶液,故C正確.D、50℃時硝酸鉀的溶解度為85.5g,④中已經溶解了80g硝酸鉀,所以再加入5.5g即可得到飽和溶液,所以加入6g硝酸鉀能得到硝酸鉀的飽和溶液,D說法正確

考點:蒸發(fā)與蒸餾操作;電解水實驗;飽和溶液和不飽和溶液相互轉變的方法;固體溶解度曲線及其作用.

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

18、水是一種重要的自然資源,與人類和生物生存、工農生產等息息相關.下列有關水的認識或觀點,你認為正確的是
C、E、G

A.水分子可通過高倍光學顯微鏡觀察到;
B.天然降水潔凈清澈,提倡直接作飲用品;
C.水的比熱比砂石、干泥土大得多,這是沿海地區(qū)氣溫日夜差比內陸地區(qū)小的主要原因;
D.水能滅火,可是把少量水灑到燒旺的煤爐中火焰反而更加猛烈,此時水起催化作用;
E.在淡水資源缺乏的海島上,可考慮用蒸餾法從海水中提取淡水;
F.水是植物光合作用的原料,白天植物吸收大量的水主要用來滿足光合作用的需要;
G.自來水中滴入硝酸銀溶液有白色沉淀生成,盛開水的熱水瓶底常沉積一層水垢,這些都說明自來水不是純凈物;
H.“水能載舟”是由于水有浮力.物體浸沒在水中越深,受到的浮力越大;
I.用化學方法能使水變成燃油,“水變燃油”為人類提供了獲得能源的新途徑;

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科目:初中化學 來源: 題型:

24、水是一種重要的自然資源,與人類和生命生存、工農業(yè)生產等息息相關.下列有關水的認識或觀點,你認為正確的是
C

A.水分子可通過高倍光學顯微鏡觀察到
B.天然降水潔凈清澈,提倡直接作飲用水
C.水的比熱比砂石、干泥土大得多,這是沿海地區(qū)氣溫日夜差比內陸地區(qū)小的主要原因
D.水能滅火,可是把少量水灑到燒旺的煤爐中火焰反而更加猛烈,此時水起催化作用
E.水是植物光合作用的原料,白天植物吸收大量的水主要用來滿足光合作用的需要
F.“水能載舟”是由于水有浮力,物體浸沒在水中越深,受到的浮力越大
G.用化學方法能使水變成燃油.“水變燃油”為人類提供了獲得能源的新途徑.

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2013?東城區(qū)一模)水是一種重要的自然資源,是生活、生產必不可少的物質.

(1)如圖1所示,實驗I是制備蒸餾水的裝置,實驗Il是電解水的裝置.
①實驗Ⅰ中水從A轉移到B中,體現分子的性質是
分子在不斷運動
分子在不斷運動

②實驗Ⅱ中反應的化學方程式是
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
.試管D中產生的氣體可以使帶火星的木條復燃,當試管D中氣體的體積為n時,試管C中氣體體積約為
2n
2n

(2)圖2是甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線.
①t2℃時,甲、乙兩種物質的飽和溶液所含溶質的質量相同,則溶液質量的大小關系為甲
乙(填“>”、“<”或“=”).
②將甲物質的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤,下列有關說法正確的是
BE
BE
(填字母序號).
A.溶劑的質量一定變小       B.溶質的質量可能不變學科王      C.溶質的質量分數一定變大      D.溶液的質量一定變大
E.該飽和溶液還可以溶解其它物質
(3)下圖是硝酸鉀的溶解度曲線.某同學進行了如下實驗,得到相應的溶液①~⑤.下列說法正確的是
CD
CD
(填字母序號).

A.④→⑤可析出53.9g KNO3晶體
B.②③⑤中溶質的質量分數相等
C.①③④均為不飽和溶液
D.保持溫度不變,若在④中加入6g KNO3固體可得到飽和溶液.

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科目:初中化學 來源: 題型:

水是一種重要的自然資源.下列對水的認識正確的是( 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2013?大港區(qū)二模)水是一種重要的自然資源,是人類生活、生產必不可少的物質.
(1)自然界的水依次通過沉降、
過濾
過濾
、吸附、消毒等操作進行凈化,以達到飲用水的級別.
(2)硬水會給生活、生產帶來許多麻煩,日常生活中常用來降低水的硬度方法是
煮沸
煮沸

(3)如圖是實驗室電解水的簡易裝置.用量筒代替試管的優(yōu)點是
便于比較AB兩側生成氣體的體積比
便于比較AB兩側生成氣體的體積比
.試寫出電解水的化學方程式
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2

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