【題目】分類法是化學研究的重要方法。下列分類正確的是

A.金剛石、石墨、C60都屬于單質(zhì)B.氯化鈉、燒堿、小蘇打都是鹽類

C.塑料、纖維、橡膠都是天然材料D.鈉、鐵、鋅、硒都是人體中的微量元素

【答案】A

【解析】

A．金剛石、石墨、C60都是由同種元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)，故正確；
B．燒堿是氫氧化鈉的俗稱，是由金屬離子與氫氧根離子構成的化合物，屬于堿，故錯誤；
C．塑料屬于合成材料；合成纖維和合成橡膠屬于合成材料，故錯誤；
D．鈉元素是人體所需的常量元素，故錯誤。
故選：A。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖表示南京市家用燃料使用的發(fā)展歷程（括號內(nèi)表示主要成分），結合所學知識回答下列問題。

（1）上述燃料的使用都能產(chǎn)生（填化學式），導致溫室效應增強。如果？處是氫氣，請說出氫氣目前還不能作為燃料被廣泛應用的一條原因。
（2）丙烷燃燒的微觀示意圖如下所示：

該反應前后不變的粒子是（填化學符號）；反應的的化學方程式為。
（3）已知在相同的溫度和壓強下，相同體積的氣體具有相同的分子數(shù)。20L管道煤氣（假設只含CO、H2、CH4）充分燃燒消耗O2的體積可能是 。
A.10L
B.15L
C.40L
D.50L

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列敘述中,正確的是（　�。�

A.降低溫度時,溶液中一定有晶體析出

B.升高溫度時,飽和的石灰水變成了不飽和溶液

C.有晶體析出的溶液一定是該溫度下的飽和溶液

D.用加熱蒸發(fā)的方法,能使稀的碳酸溶液變成較濃的碳酸溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】鈉元素是化學研究的重要內(nèi)容．已知：過氧化鈉（固體，化學式為Na2O2）與水反應生成氫氧化鈉和氧氣；過氧化鈉與二氧化碳反應生成碳酸鈉和氧氣．上述反應涉及的三種含鈉化合物在社會生產(chǎn)發(fā)展中起著重要的作用．
（1）鈉的原子結構示意圖為 ． 鈉元素位于元素周期表第三周期的（填“開頭”、“中間”、“靠近尾部”或“結尾”）處．
（2）甲、乙、丙分別為上述三種含鈉化合物的一種，它們之間的轉化關系如圖1所示．其中反應①的發(fā)生需要二氧化碳，且丙中氧的質(zhì)量分數(shù)為40%．寫出以下反應的化學方程式： 反應②為；反應③為 ．
（3）以下是化學興趣小組利用如圖2所示實驗裝置進行制取氧氣的探究活動．
①若CO2未被Na2O2完全吸收，裝置B中的實驗現(xiàn)象為 ．
②取上述實驗后裝置A中固體，加入足量水，有氣泡產(chǎn)生，并得到無色溶液．同學們分析后得出溶液中成分．如何檢驗所得溶液中含有的溶質(zhì)？（簡要寫出實驗步驟與現(xiàn)象）
（4）若將21.2g久置于空氣中的氫氧化鈉固體樣品加入足量的稀硫酸，產(chǎn)生CO2氣體4.4g．請計算樣品中碳酸鈉的質(zhì)量是多少？

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】原始山林的山泉水---“一品怡”礦泉水標簽中標明:本品每升含鉀2mg,鈉3mg,鈣5mg,鎂2mg。這里所標的各成分是指（ ）

A.分子

B.元素

C.原子

D.離子

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列說法中，正確的是（ ）

A.純凈物一定由同種元素組成，混合物一定由不同種元素組成

B.鐵絲在空氣中燃燒時有紅色火焰產(chǎn)生

C.固態(tài)的冰變成液態(tài)的水說明分子在不斷地運動

D.化學反應中的能量變化通常表現(xiàn)為熱量的變化，如：鎂和鹽酸反應放出熱量，碳與二氧化碳反應吸收熱量

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】河南物產(chǎn)豐富。下列河南特產(chǎn)中富含維生素的是

A.原陽大米B.靈寶蘋果C.道口燒雞D.襄城紅薯

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某班化學實驗課進行酸堿鹽的性質(zhì)實驗。
〖實驗一〗自制酸堿指示劑
（1）取少量紫包菜和白菜葉剪碎后分別在研缽中搗爛，加入酒精溶液浸泡；用紗布將浸泡出的汁液濾出，觀察到紫包菜汁液為紫色，白菜汁液為無色。分別裝好待用。
取四支試管分別用NaOH溶液和稀鹽酸進行實驗，觀察到現(xiàn)象如圖。

記錄如下：

NaOH溶液

稀鹽酸

紫包菜汁液

①綠色

②紅色

白菜汁液

③無色

④淡黃色

你認為兩種汁液中，更適合做酸堿指示劑的是。
（2）再用蘋果汁進行相同實驗，紫包菜汁液變紅色，白菜汁液變淡黃色。則蘋果汁溶液顯性。
（3）〖實驗二〗探究堿和鹽的性質(zhì)
第一組學生進行CuSO4、NaOH溶液的反應，觀察到的現(xiàn)象是；該反應的化學方程式為。
第二組學生進行BaCl2、Na2CO3溶液的反應，反應的化學方程式為。
（4）〖實驗三〗廢液再探究
〖實驗二〗結束后，兩組同學將全部的廢液集中倒進一個廢液缸中。興趣小組同學對廢液進行過濾，得到無色濾液。
【提出問題】
濾液中含有什么溶質(zhì)？
【做出猜想】
濾液中一定含有 ， 還可能含有BaCl2、NaOH、Na2CO3、Na2SO4中的一種或幾種。
（5）【實驗探究】
①取少量濾液加入試管中，滴加紫包菜汁液，溶液顯綠色。
②繼續(xù)加入足量的稀硫酸，溶液變成紅色，無氣泡和沉淀產(chǎn)生，則濾液中一定沒有。根據(jù)①②判斷濾液中一定含有。
③為最終確定該濾液的組成，還需補充的實驗是： ， 觀察到白色沉淀。
（6）【實驗結論】 該無色濾液的組成為。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在化學上物質(zhì)結構決定物質(zhì)性質(zhì)，物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)用途，請回答。

（1）焊接金屬常用氮氣做保護氣這是因為_____

（2）氧氣和液態(tài)氧化學性質(zhì)相同的原因為_____

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