2017年3月22日，備受永春人民矚目的興泉鐵路永春段天馬山隧道正式動(dòng)工建設(shè)。這意味著在不久的將來，列車將在永春大地上呼嘯奔馳，修建高鐵廣泛使用金屬材料，下列不屬于合金的是

A. 錳鋼 B. 生鐵 C. 氧化鐵 D. 硬鋁

C 【解析】A、錳鋼是鋼的一種，是鐵的合金，錯(cuò)誤；B、生鐵是鐵的合金，錯(cuò)誤；C、氧化鐵是鐵的氧化物，不是鐵的合金，正確；D、硬鋁是鋁的合金，錯(cuò)誤。故選C。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2017-2018學(xué)年湖南省衡陽市九年級(jí)（上）期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于物質(zhì)的用途與對(duì)應(yīng)的性質(zhì)說法錯(cuò)誤的是(　　)

A. 金剛石可作鉆頭﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣硬度大

B. 氮?dú)獬淙霟襞葜凶鞅Ｗo(hù)氣﹣﹣﹣﹣﹣﹣化學(xué)性質(zhì)不活潑

C. 干冰用于人工降雨和制冷劑﹣﹣﹣﹣﹣能與空氣中的水反應(yīng)

D. 可用活性炭除去糖漿里的色素﹣﹣﹣﹣吸附性

C 【解析】A. 由于金剛石硬度大，故可作鉆頭，正確； B. 由于氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，故可以充入燈泡中作保護(hù)氣，正確； C. 干冰是固態(tài)的二氧化碳，干冰易升華，吸熱，故干冰用于人工降雨和制冷劑，與能與空氣中的水反應(yīng)無關(guān)，錯(cuò)誤； D. 活性炭具有吸附性，故可用活性炭除去糖漿里的色素，正確。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來源：北京市2018屆初三中考化學(xué)復(fù)習(xí) 金屬材料 專題復(fù)習(xí)訓(xùn)練 題型：單選題

下列各說法正確的是( )

A. 在鐵板表面鍍上一層鋅成為白鐵，白鐵是鐵鋅合金

B. 鐵是地殼中含量最多的金屬元素

C. 煉鐵高爐煉出來的是生鐵不是鋼

D. 從高爐排出來的廢氣，可以直接放空氣

C 【解析】A、在鐵制品表面鍍上一層鋅能夠防止生銹，錯(cuò)誤；B、地殼含量較多的元素(前四種)按含量從高到低的排序?yàn)椋貉�、硅、鋁、鐵，其中含量最多的金屬元素是鋁元素，錯(cuò)誤；C、高爐煉出來的生鐵是鐵的合金，主要成分是鐵，正確；D、高爐煉鐵的廢氣含有能污染環(huán)境的一氧化碳等污染物，所以不能直接排放，錯(cuò)誤。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來源：福建省2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

多角度認(rèn)識(shí)物質(zhì)的變化，有助于我們更好地理解化學(xué)知識(shí)。

(1) 從微觀角度(圖1為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，據(jù)圖回答下列問題)

① 微觀上看，該化學(xué)變化中發(fā)生根本改變的微粒是____________(填“原子”或“分子”)。

② 參加反應(yīng)的A2與B2兩種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為 _______ 。

(2) 從反應(yīng)類型角度(一種物質(zhì)可通過不同的反應(yīng)類型生成，以二氧化碳為例。)

① 能與氧氣化合生成二氧化碳的物質(zhì)是_________(填一種物質(zhì)化學(xué)式)。

② 高溫下，碳酸鈣分解生成二氧化碳的化學(xué)方程式是_______________。

③ 在一定條件下，碳與鐵的氧化物能發(fā)生置換反應(yīng)，生成二氧化碳和________(填化學(xué)式，下同)，該反應(yīng)也屬于氧化還原反應(yīng)，其中__________是還原劑。

(3) 從能量變化角度(利用圖2裝置分別進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)，認(rèn)識(shí)物質(zhì)變化中的能量變化)

① 往燒杯中加入一定量生石灰會(huì)引起白磷燃燒，從燃燒條件分析，此時(shí)生石灰的作用是_________。

② 將一定量的下列某物質(zhì)溶于燒杯中的冷水，其中能引起白磷 燃燒的是_____________ (填標(biāo)號(hào))。

A. 氯化鈉                 B. 硝酸銨                    C. 濃硫酸                   D. 氫氧化鈉

分子 1：1 CO(或C) CaCO3CaO＋CO2 ↑ Fe C 生石灰與水反應(yīng)放熱使溫度達(dá)到白磷的著火點(diǎn)以上 CD 【解析】本題考查了微觀示意圖應(yīng)用，溶解時(shí)能量的變化，化學(xué)方程式的書寫，燃燒條件的探究等。 （1）①微觀示意圖可知，該化學(xué)變化中發(fā)生根本改變的微粒是分子； ②由微粒的變化可知，有一個(gè)B2分子未參加反應(yīng)，反應(yīng)的A2與B2兩種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為：1：1； （2）...

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科目：初中化學(xué) 來源：福建省2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

古代“銀針驗(yàn)毒”的原理是4Ag+2H2S+O2=2X+2H2O， X的化學(xué)式為

A. Ag2S B. AgS C. Ag2O2 D. Ag2O

A 【解析】試題分析：根據(jù)質(zhì)量守恒定律的微觀解釋：在化學(xué)反應(yīng)前后，原子的種類、數(shù)目都不變，結(jié)合化學(xué)反應(yīng)：4Ag+2H2S+O2=2X+2H2O，可以推出X的化學(xué)式為AgS，故選B

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科目：初中化學(xué) 來源：陜西省2018屆九年級(jí)第三次適應(yīng)性訓(xùn)練化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖是實(shí)驗(yàn)室抽取常見氣體及檢驗(yàn)相關(guān)性質(zhì)的裝置圖，據(jù)圖回答問題。

（1）指出②裝置中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：X_______。

（2）用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣時(shí)，需要選用的發(fā)生裝置是________（填裝置標(biāo)號(hào)）。反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________________。

（3）實(shí)驗(yàn)室常用加熱無水醋酸鈉與堿石灰固體混合物來制取甲烷氣體，要制取并收集甲烷，可選用的發(fā)生，收集裝置的組合可以有_________（填序號(hào)）。

分液漏斗 ② 2H2O2H2O+O2↑ ①③或①④ 【解析】（1）X是分液漏斗。（2）用過氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣，選擇固液常溫型發(fā)生裝置②，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H2O2H2O+O2↑。（3）加熱固體制取氣體，選擇發(fā)生裝置①，甲烷難溶于水，可用排水法收集，可選擇收集裝置④，甲烷的密度比空氣的密度小，可用向下排空氣法收集，可選擇收集裝置③，故選①③或①④。

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科目：初中化學(xué) 來源：陜西省2018屆九年級(jí)第三次適應(yīng)性訓(xùn)練化學(xué)試卷 題型：單選題

某化學(xué)興趣小組的同學(xué)將一枚潔凈的鎂條放入硫酸銅溶液中，觀察到鎂條表面有紅色的物質(zhì)析出，且產(chǎn)生少量氣體。于是，他們重新配制硫酸銅溶液，再次實(shí)驗(yàn)，又觀察到相同的現(xiàn)象，關(guān)于該實(shí)驗(yàn)有如下說法：①產(chǎn)生的氣體可能是氫氣；②完全反應(yīng)后溶液呈無色；③實(shí)驗(yàn)中一定發(fā)生了置換反應(yīng)；④由實(shí)驗(yàn)可以得出金屬活動(dòng)性順序：Cu>Mg；⑤硫酸銅溶液可能顯酸性；⑥重做實(shí)驗(yàn)沒有任何意義。請(qǐng)你判斷其中正確的說法個(gè)數(shù)有（ ）

A. 5個(gè) B. 4個(gè) C. 3個(gè) D. 2個(gè)

B 【解析】①溶液可能顯酸性，鎂單質(zhì)能與酸反應(yīng)生成氫氣，故產(chǎn)生的氣體可能是氫氣，正確；②Mg+ CuSO4 == Cu + MgSO4，硫酸鎂溶液是無色的，所以完全反應(yīng)后溶液是無色，正確；③鎂條放入硫酸銅溶液中，觀察到鎂條表面有紅色的物質(zhì)析出，說明鎂與硫酸銅發(fā)生反應(yīng)生成了銅和硫酸鎂，Mg+ CuSO4 == Cu + MgSO4，所以實(shí)驗(yàn)中一定發(fā)生了置換反應(yīng)，正確；④鎂與硫酸銅發(fā)生反應(yīng)生成了...

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省許昌市2018屆九年級(jí)第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

2.2g可能含有Mg、Al、Cu的金屬樣品，與足量稀硫酸反應(yīng)，放出H2的總量為0.2g，以下對(duì)該樣品組成的判斷中正確的是( )

A. 一定含有鋁 B. 一定含有鎂 C. 一定含有銅 D. 一定含有鎂和銅

A 【解析】鎂、鋁分別與稀硫酸反應(yīng)時(shí)的化學(xué)方程式及其質(zhì)量對(duì)應(yīng)關(guān)系如下： Mg+H2SO4═MgSO4+H2↑，2Al+3H2SO4=Al2（SO4）3+3H2↑， 24 2 54 6 2.4g 0.2g 1.8g 0.2g 由以上對(duì)應(yīng)關(guān)系可知，2.4g鎂可以生成0.2g氫氣，1.8g鋁可以生成0.2g氫氣，根據(jù)2.2g可能含有Mg、Al、Cu的金屬樣品，與足量稀硫酸反...

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省2018屆九年級(jí)中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于化學(xué)實(shí)驗(yàn)的“目的一操作一現(xiàn)象一結(jié)論”的描述正確的是：

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

所加試劑

(或操作)

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

A

檢驗(yàn)?zāi)郴旌蠚怏w中是否含有O2

用帶火星木條試驗(yàn)

木條未復(fù)燃

該氣體中不含O2

B

區(qū)分硬水和蒸餾水

肥皂水

產(chǎn)生大量泡沫

該液體為蒸餾水

C

檢驗(yàn)KOH中是否含有

少量K2CO3

滴入少量稀鹽酸

無氣泡產(chǎn)生

該溶液不含K2CO3

D

檢驗(yàn)集氣瓶中CO2是否集滿

將燃燒的木條伸人瓶?jī)?nèi)

木條熄滅

瓶?jī)?nèi)CO2已集滿

A. A B. B C. C D. D

B 【解析】A、如果混合氣體中含有較少量的氧氣時(shí)，不能使帶火星的木條復(fù)燃，錯(cuò)誤；B、蒸餾水屬于軟水，加入肥皂水?dāng)嚢璁a(chǎn)生大量泡沫；硬水加入肥皂水時(shí)泡沫較少，正確；C、檢驗(yàn)KOH中是否含有少量的碳酸鉀時(shí)，若滴入少量的稀鹽酸，稀鹽酸會(huì)先消耗氫氧化鉀，不能檢驗(yàn)是否有碳酸鉀，錯(cuò)誤；D、二氧化碳驗(yàn)滿應(yīng)將燃燒的木條伸到瓶口進(jìn)行檢驗(yàn)，不能伸入瓶中，錯(cuò)誤。故選B。

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同步練習(xí)冊(cè)答案