【題目】我們在初中化學(xué)里學(xué)過一些重要的物質(zhì)、重要的反應(yīng)和重要的儀器,試回答相關(guān)問題:

(1)現(xiàn)有四種物質(zhì):A氮氣 B金剛石 C石墨 D干冰,選擇相關(guān)物質(zhì)的序號填空:

①可用于人工降雨的是 ,②可用作保護(hù)氣的是 ,③可作為干電池電極的是 ;

(2)已知相對原子質(zhì)量:K-39 N-14 O-16,硝酸鉀的化學(xué)式為KNO3,則硝酸鉀的相對分子質(zhì)量為____________;

(3) 寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式:

①紅磷在空氣中燃燒_______________________________,

②鐵在氧氣中燃燒_________________________________,

③實驗室用氯酸鉀制取氧氣_________________________;

(4) 請選擇適當(dāng)?shù)膬x器填空:

①取下剛剛加熱后的蒸發(fā)皿用 ,②量取一定體積的液體用

【答案】(1)①D ②A ③C (2) 101

(3)①磷+氧氣 五氧化二磷 ②鐵+氧氣 四氧化三鐵

③氯酸鉀 氯化鉀+氧氣 (4)①坩堝鉗 ②量筒、滴管

【解析】

試題分析:(1)①干冰易升華吸熱,使周圍的溫度降低,可用于人工降雨,故選D

②氮氣的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,可用作保護(hù)氣,故選A

③石墨具有優(yōu)良的導(dǎo)電性,可作為干電池電極,故選C

(2) 硝酸鉀的化學(xué)式為KNO3,則硝酸鉀的相對分子質(zhì)量=39+14+16×3 =101

(3)①紅磷在空氣中燃燒是和氧氣反應(yīng)生成五氧化二磷,文字表達(dá)式:磷+氧氣 五氧化二磷

②鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,文字表達(dá)式:鐵+氧氣 四氧化三鐵

加熱氯酸鉀制取氧氣,是在二氧化錳的催化下,同時生成氯化鉀,反應(yīng)的文字表達(dá)式:氯酸鉀 氯化鉀+氧氣

(4)取下剛剛加熱后的蒸發(fā)皿用坩堝鉗

量取一定體積的液體用量筒、滴管

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)實驗示意圖回答相關(guān)問題:

(1)圖A中的操作錯誤之一是

(2)用圖A改正后的裝置進(jìn)行過濾后,濾液仍渾濁的原因可能是

(3)用圖B的方法測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)結(jié)果偏低,其原因是 ,改進(jìn)的措施是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法中正確的是

A.pH<7的雨水都叫酸雨

B.pH<7的溶液,pH越小,酸性越弱

C.pH>7的溶液,pH越大,堿性越強

D.用蒸餾水潤濕的pH試紙測定某溶液的pH時,則測得值應(yīng)會偏小

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖是同學(xué)們構(gòu)建的關(guān)于氧氣的部分知識網(wǎng)絡(luò),請據(jù)圖回答:

1)硫在空氣里燃燒的符號表達(dá)式為 。

2)鐵絲在氧氣中燃燒的符號表達(dá)式為 ,基本反應(yīng)類型是 。

3)加熱暗紫色固體制取氧氣的符號表達(dá)式為 ,基本反應(yīng)類型是

4)列舉生活中一種緩慢氧化的例子 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】右圖是某品牌加碘鹽的標(biāo)簽。

請根據(jù)圖示信息回答下列問題:

(1)該加碘鹽屬于 (填“純凈物”或“混合物”)。

(2)標(biāo)簽上的“碘含量”中的“碘”是指 (填“元素”、“分子”、“原子” 或“離子”)。

(3)碘酸鉀(KIO3的相對分子質(zhì)量為 。

(4)這包加碘鹽中至少含有碘元素 mg

(5)高溫烹飪會使碘含量降低,說明碘酸鉀受熱 (填“易”“不易”)分解。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗室制取氧氣,既可采用分解過氧化氫的方法,也可采用分解氯酸鉀的方法。這兩種方法的共同點是   

A.反應(yīng)都不需要加熱

B.所需儀器相同

C.均可用二氧化錳作催化劑

D.都利用氧化物分解

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【題目】(1分)下列關(guān)于二氧化碳的說法,錯誤的是

A.由二氧化碳分子構(gòu)成 B.由碳原子和氧分子構(gòu)成

C.相對分子質(zhì)量是44 D.碳、氧元素質(zhì)量比是3:8

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】人類的生活、生產(chǎn)離不開水.

(1)自然界的水都不是純水、自來水廠利用沉淀、 、吸附和消毒等方法凈化水.

(2)取某小區(qū)等量的自來水和直飲水,分別加入等量肥皂水并攪拌,發(fā)現(xiàn)直飲水中有大量泡沫,沒有浮渣,自來水中泡沫少且有浮渣,說明直飲水的硬度較 (填“大”或“小”).

(3)日常生活中使用硬水會帶來許多麻煩,家庭生活中既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是

(4)某同學(xué)探究水的組成,按圖C所示做電解水的實驗.實驗開始后發(fā)現(xiàn)同極都有氣泡冒出,為檢驗b中氣體,打開活塞.用燃著的木條靠近管口,可觀察到現(xiàn)象 .電解水反應(yīng)的化學(xué)方程式 ,實驗證明水是由 組成的.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生活息息相關(guān)。

(1)現(xiàn)有H、O、Al三種元素,請選用其中的元素寫出符合下列要求的物質(zhì)各一種(用化學(xué)式表示):

①人體中含量最多的物質(zhì)_______________;②支持燃燒的氣體_________________;

③地殼中含量最多的金屬元素與非金屬元素組成的化合物__________________。

(2)元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。下面是元素周期表中1~18號元素原子核外電子排布,我們對它進(jìn)行研究:

第17號元素的名稱為____________,在化學(xué)反應(yīng)中易______電子(填“得到”或“失去”),形成___________(填離子符號)。

第12號元素的原子形成離子的符號為____________________________。

第8號元素和第16號元素化學(xué)性質(zhì)相似的原因是______________________。

下圖為鎵元素(Ga)的一種原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖,正確的說法有_______(填字母序號)

a 鎵元素與鋁元素的化學(xué)性質(zhì)相似

b 其質(zhì)子數(shù)為22

c 其位于元素周期表的第四周期

d 其氯化物的化學(xué)式為GaCl2

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