（2006?楊浦區(qū)二模）欲將一密閉容器中的氧氣耗盡，又不增加其它氣體成分，可選用下列物質(zhì)中的（　�。�
分析：A、根據(jù)木炭在空氣中燃燒氣體二氧化碳分析；
B、根據(jù)蠟燭和氧氣會(huì)生成二氧化碳進(jìn)行分析；
C、根據(jù)磷和氧氣生成五氧化二磷進(jìn)行分析；
D、根據(jù)硫會(huì)與氧氣生成二氧化硫進(jìn)行分析；
解答：解：A、木炭可在空氣中燃燒，生成無色無味氣體二氧化碳，題中要求不能增加其他氣體，故A錯(cuò)誤；
B、蠟燭和氧氣會(huì)生成二氧化碳?xì)怏w，題中要求不能增加其他氣體，故B錯(cuò)誤；
C、紅磷和氧氣生成的是五氧化二磷固體，沒有增加其他氣體，故C正確；
D、硫和氧氣生成的是二氧化硫氣體，題中要求不能增加其他氣體，故D錯(cuò)誤；
故選C．
點(diǎn)評(píng)：在解此類題時(shí)，首先分析雜質(zhì)和物質(zhì)的性質(zhì)，然后選擇適當(dāng)?shù)脑噭┲慌c雜質(zhì)反應(yīng)，不與主要物質(zhì)反應(yīng)，不會(huì)生成新的雜質(zhì)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2006?楊浦區(qū)二模）
化學(xué)符號(hào) C     Mg 3H2
表示意義   氧元素 氮?dú)?/TD>    

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2006?楊浦區(qū)二模）
物質(zhì)名稱 碳酸   氫氧化鎂   氯化銅
化學(xué)式   SO2   CuSO4?5H2O  

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2006?楊浦區(qū)二模）實(shí)驗(yàn)室的藥品和儀器要分類擺放，以下是四個(gè)藥品櫥所存放的藥品，實(shí)驗(yàn)室購(gòu)進(jìn)一批鋅粒，應(yīng)存放于（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2006?楊浦區(qū)二模）丙酸鈉（C3H5O2Na）是一種食品防腐劑，該物質(zhì)由
四
四
種元素組成，其中屬于金屬元素的是（填元素符號(hào)）
Na
Na
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2006?楊浦區(qū)二模）我國(guó)早在距今2000余年前的西漢時(shí)期，就有“曾青得鐵則化為銅”的記述，此乃現(xiàn)代濕法冶金術(shù)之先驅(qū)．從現(xiàn)代化學(xué)觀點(diǎn)理解，“曾青”的主要成分是硫酸銅溶液，請(qǐng)用化學(xué)方程式賦予最恰當(dāng)?shù)慕忉專?!--BA-->
CuSO4+Fe=FeSO4+Cu
CuSO4+Fe=FeSO4+Cu
，該反應(yīng)的類型：
置換反應(yīng)
置換反應(yīng)
．

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