下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作中,錯(cuò)誤的是( )
A. 稀釋濃硫酸 B. 讀取量筒中液體體積
C. 加入粉末狀固體 D. 二氧化碳驗(yàn)滿
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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省岳陽市岳陽縣八校2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一模聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:單選題
甲乙兩物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列說法正確的是( 。
A. 甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度
B. 甲物質(zhì)飽和溶液從t2℃降溫到t1℃,一定有晶體析出
C. t1℃時(shí),甲和乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等
D. 當(dāng)甲中混有少量乙時(shí),可用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純甲
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科目:初中化學(xué) 來源:吉林省長(zhǎng)春市2019屆九年級(jí)下學(xué)期一?荚嚮瘜W(xué)試卷 題型:填空題
配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)5%的氯化鈉溶液,結(jié)合實(shí)驗(yàn)回答下列問題。
⑴配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液,需氯化鈉______g。
⑵溶解時(shí)需要用到的儀器是_____。
⑶下列操作中,會(huì)引起溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大的是_____。
A 得到的氯化鈉未完全干燥 B 用量筒取水時(shí),俯視讀數(shù)
C 裝瓶時(shí)灑出少量溶液 D 稱量讀數(shù)時(shí)天平指針偏左
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科目:初中化學(xué) 來源:吉林省長(zhǎng)春市2019屆九年級(jí)下學(xué)期一?荚嚮瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列現(xiàn)象中,一定發(fā)生化學(xué)變化的是( )
A. 玻璃破碎 B. 干冰升華 C. 木炭燃燒 D. 輪胎爆炸
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省蚌埠市局屬學(xué)校2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一模聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
植多家庭開始使用“掃地機(jī)器人”,它不僅可以幫助我們掃地,而且簡(jiǎn)單實(shí)用。如圖是某品牌掃地機(jī)器人內(nèi)部的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)回答下列問題:
(1)機(jī)身外殼材料的主要成分是鋁合金,它屬于 _____________(填“純凈物”或“混合物”),與單質(zhì)鋁相比,它的硬度更_____________(填“大”或“小”),寫出鋁離子的結(jié)構(gòu)示意圖:_____________.
(2)請(qǐng)用化學(xué)方程式表示金屬鐵、鋁的活動(dòng)性順序_____________.
(3)根據(jù)掃地機(jī)器人的制造、使用情況,談一談化學(xué)與生活的關(guān)系 ______________________.
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省蚌埠市局屬學(xué)校2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一模聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:單選題
中國(guó)首個(gè)空間實(shí)驗(yàn)室“天宮一號(hào)”發(fā)射升空,在發(fā)射后的兩年內(nèi)與神舟八號(hào)、神舟九號(hào)、神舟十號(hào)完成對(duì)接任務(wù),從而建立中國(guó)第一個(gè)空間實(shí)驗(yàn)室“天宮一號(hào)”發(fā)射的過程中,一定發(fā)生化學(xué)變化的是
A. 設(shè)置發(fā)射時(shí)間 B. 裝灌燃料 C. 點(diǎn)火發(fā)射 D. 調(diào)整軌道
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科目:初中化學(xué) 來源:海南省?谑2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型:填空題
實(shí)驗(yàn)室久盛石灰水的試劑瓶的內(nèi)壁常附有一層白色污漬(白膜),其成分是_____,寫出其形成的化學(xué)方程式_____,要清除此污漬,可采用的方法是(用化學(xué)方程式表示)_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省無錫市錫北片2019屆九年級(jí)下學(xué)期3月中考模擬化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
碘化鉀(KI)是白色固體,保存不當(dāng)會(huì)被氧化為單質(zhì)碘(I2)而泛黃變質(zhì)。化學(xué)小組查得以下資料:
Ⅰ.對(duì)于碘化鉀變質(zhì)的原理,有兩種不同的反應(yīng):
甲:4KI+O2+2CO2=2K2CO3+2I2
乙:4KI+O2+2H2O=4KOH+2I2
Ⅱ.KOH與NaOH的化學(xué)性質(zhì)相似。
為探究碘化鉀變質(zhì)原理的合理性,開展以下實(shí)驗(yàn)。
(實(shí)驗(yàn)過程)
[實(shí)驗(yàn)1]取適量碘化鉀固體暴露于空氣中一段時(shí)間,觀察到固體泛黃。往泛黃的固體中加入足量稀硫酸,產(chǎn)生無色無味的氣體,通入澄清石灰水中,澄清石灰水變渾濁。
①石灰水變渾濁的原因是______(用化學(xué)方程式表示)。
②化學(xué)小組認(rèn)為:據(jù)此現(xiàn)象,還不能得出“反應(yīng)甲是造成碘化鉀變質(zhì)的原因”的結(jié)論。理由是______。
[實(shí)驗(yàn)2]如圖1所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),數(shù)日后,觀察到碘化鉀固體無泛黃現(xiàn)象。
③據(jù)此現(xiàn)象,可得出的結(jié)論是______。
[實(shí)驗(yàn)3]按圖2所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),數(shù)日后,觀察到碘化鉀固體無泛黃現(xiàn)象。查閱文獻(xiàn)獲知,常溫下某些氣體和固體反應(yīng)須在潮濕環(huán)境中進(jìn)行。
化學(xué)小組據(jù)此改進(jìn)實(shí)驗(yàn),很快觀察到固體泛黃的現(xiàn)象。
(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)④根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),化學(xué)小組得出結(jié)論,碘化鉀固體泛黃變質(zhì)是碘化鉀與______共同作用的結(jié)果。
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省新泰市北部聯(lián)盟2019屆九年級(jí)下學(xué)期聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
實(shí)驗(yàn)室常用如圖裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量。
(實(shí)驗(yàn)原理)該實(shí)驗(yàn)反應(yīng)的原理是_______(用文字表達(dá)式表示)。
(實(shí)驗(yàn)步驟)具體實(shí)驗(yàn)步驟有:
①在硬質(zhì)玻璃管中裝入銅粉,兩端塞上帶導(dǎo)管的橡皮塞,其中一端用氣球密封;
②測(cè)量出實(shí)驗(yàn)所用硬質(zhì)玻璃管的容積;
③停止加熱后,待試管冷卻至室溫,注射器活塞穩(wěn)定后,記錄注射器中氣體的體積;
④酒精燈在銅粉部位加熱,加熱時(shí)不斷推拉注射器:
⑤移動(dòng)注射器活塞,在注射器中留下一定體積的氣體,記錄體積后與硬質(zhì)玻璃管另一端密封連接,并將硬質(zhì)玻璃管固定在鐵架臺(tái)上。
(1)正確的操作步驟為___________(填數(shù)字序號(hào));
(2)在實(shí)驗(yàn)加熱過程中,硬質(zhì)玻璃管中觀察到的現(xiàn)象是_____;緩慢推拉注射器活塞 的目的是____;
(實(shí)驗(yàn)記錄)如表是甲、乙、丙三組同學(xué)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):
實(shí)驗(yàn) 小組 | 硬質(zhì)玻璃管 的容積/mL | 反應(yīng)前注射器中 氣體體積/mL | 反應(yīng)后注射器中 氣體體積/mL | 反應(yīng)消耗的氧 氣體積/mL | 空氣中氧氣的體 積分?jǐn)?shù)(%) |
甲 | 45 | 15 | 4 | 11 | 18.3 |
乙 | 40 | 18 | 5 | 13 | 22.4 |
丙 | 50 | 20 | 6 | ____ | ______ |
填寫上表中空白,幫助丙組同學(xué)完成實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì);
(實(shí)驗(yàn)分析)從上述數(shù)據(jù)中可知,該實(shí)驗(yàn)存在一定誤差,導(dǎo)致該實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)比21%小的原因不可能是_____(填數(shù)字序號(hào))。
①?zèng)]有緩緩?fù)评⑸淦骰钊?/p>
②讀數(shù)時(shí)沒有冷卻至室溫;
③加入銅絲量太多;
④反應(yīng)后讀數(shù)時(shí)小氣球中氣體未全部擠出
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