表面生銹的鐵釘放入足量的鹽酸中,無色液體逐漸變成
 
,過一段時間以后看到鐵釘表面
 
.其中包含兩個化學(xué)方程式,分別是(1)
 
,(2)
 
考點(diǎn):酸的化學(xué)性質(zhì),書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:常見的酸 酸的通性
分析:鐵銹的主要成分是氧化鐵,能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵與水,鐵銹完全消失后,鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,據(jù)此寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式即可.
解答:解:鐵銹的主要成分是氧化鐵(Fe2O3),將生銹的鐵釘放入稀鹽酸中,先是表面的鐵銹的主要成分氧化鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵與水,反應(yīng)現(xiàn)象為:鐵銹逐漸消失,無色溶液變成黃色,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O;
當(dāng)鐵銹完全反應(yīng)后,鐵與稀鹽酸發(fā)生反應(yīng),生成氯化亞鐵與氫氣,看到鐵釘表面有氣泡產(chǎn)生.反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe+2HCl═FeCl2+H2↑.
故答案為:黃色;有氣泡產(chǎn)生;Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O;Fe+2HCl═FeCl2+H2↑.
點(diǎn)評:本題難度不大,主要考查酸的化學(xué)性質(zhì),掌握鐵銹的主要成分、酸的化學(xué)性質(zhì)、化學(xué)方程式的書寫等是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)儀器與裝置,依據(jù)題目要求回答下列問題
(Ⅰ)寫出標(biāo)號儀器名稱a
 
 b
 

(Ⅱ)制取氧氣有很多中方法,如分解過氧化氫溶液,加熱高錳酸鉀等.
(1)采用分解過氧化氫溶液制取氧氣有許多優(yōu)點(diǎn),如
 
(填序號)
A、物無污染  B、不需加熱  C、需加熱  D、生成物只有氧氣
(2)為確定某集氣瓶最多可收集氧氣的體積,請設(shè)計一個簡便的測量方案,(儀器用品等任選)
(3)甲同學(xué)用分解H2O2溶液的方法制取并收集O2,應(yīng)分別選用
 
(填字母)裝置,除H2O2溶液外,通常還需要的一種藥品是
 
,其作用是
 
,加入藥品前應(yīng)注意檢查裝置的
 
性.
(4)乙同學(xué)選用裝置A以高錳酸鉀為原料制取O2,他在該裝置試管內(nèi)的導(dǎo)氣管口處添加了一團(tuán)棉花,其目的是
 

(5)丙同學(xué)對乙同學(xué)的制氧裝置產(chǎn)生了質(zhì)疑.他認(rèn)為加熱高錳酸鉀時,在試管較小的空間內(nèi)氧氣濃度高,溫度也較高,而棉花是易燃物,實(shí)驗(yàn)時可能會有危險,他建議采用不易燃燒的絲狀物質(zhì)代替棉花更安全,丙同學(xué)的觀點(diǎn)是否正確,你認(rèn)為最科學(xué)的 判斷依據(jù)是
 

A、依據(jù)教科書的觀點(diǎn)    B、依據(jù)老師的觀點(diǎn)   C、依據(jù)實(shí)驗(yàn)事實(shí)
(6)丁同學(xué)選用KClO3加熱分解制取O2,有以下操作步驟:①取三藥匙KClO3,一藥匙MnO2小心混勻裝入大試管.②將導(dǎo)氣管伸入盛滿水的集氣瓶中.③檢查裝置的氣密性.④給試管預(yù)熱后再集中加熱盛藥品的地方.⑤將導(dǎo)氣管從水槽中拿出.⑥熄滅酒精燈.⑦根據(jù)酒精燈的高度,固定大試管.選擇圖中的裝置是
 
(填編號,下同)正確的操作步驟是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

有下列物質(zhì):①潔凈的空氣②冰水混合物③液氧④五氧化二磷⑤高錳酸鉀制取氧氣后的剩余固體⑥水⑦二氧化碳.屬于純凈物的是
 
,屬于混合物的是
 
.(填序號)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在通常情況下,二硫化碳(CS2)是一種無色有刺激性氣味的液體.在空氣中完全燃燒生成一種大氣污染物和一種能產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體.請根據(jù)以上信息回答:
(1)二硫化碳的化學(xué)性質(zhì)是
 
;
(2)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

一些食物的近似PH值:①蘋果 3.3~4.5 ②雞蛋清 7.6~8.0  ③番茄 4.0~4.4 ④玉米粥 6.8~8.0 ⑤柑橘汁3.4~4.2,胃酸過多的人可以經(jīng)常食用的是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

2006年我國政府工作報告提出了建設(shè)節(jié)約型社會的四項(xiàng)措施:A.原料的綜合利用B.開發(fā)新能源C.降低能源消耗D.廢物回收利用
下列項(xiàng)目分別落實(shí)的哪項(xiàng)措施:
(1)研制開發(fā)耗電量少的LED燈
 
;
(2)回收“三圈牌”電池,進(jìn)行再利用
 
;
(3)垃圾分類回收和建立垃圾發(fā)電站
 
;
(4)種植油料作物,開發(fā)生物柴油
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫  出  實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
.用排空氣法收集O2時,檢驗(yàn)O2是否收集滿的方法是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

一個水分子是由
 
 
構(gòu)成的.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

我國在1993年研制成功一種由相對原子質(zhì)量為18、原子序數(shù)為8的氧原子構(gòu)成的雙原子分子的氣體,下列說法不正確的是(  )
A、該氧原子的核外電子數(shù)為8
B、該氣體是由氧元素組成的單質(zhì)
C、該氣體的相對分子質(zhì)量是為32
D、該氣體中氧元素化含價為零

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