以下說法正確的是( )

A．溶液一定是均一、無色、穩(wěn)定的

B．均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液

C．溶液的溶質(zhì)一定是固體

D．溶液一定是混合物

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


只用一種試劑就可鑒別NaCl、NH4Cl、Na2CO3三種溶液，該試劑是( B )

A．KCl溶液  B．Ba(OH)2溶液

C．NaOH溶液  D．NaNO3溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：


要實現(xiàn)“化學﹣﹣讓生活更美好”，必須保護環(huán)境，倡導低碳生活．試回答下列問題：

 物質(zhì)  大氣中的含量（體積百分比）  溫室效應指數(shù)

 H2O  1  0.1

 CO2  0.03  1

 CH4  2×10﹣4  30

 CCl3F  2.8×10﹣8  21000

 CCl2F2  4.8×10﹣8  25000

（1）上表中列出了五種氣體的“溫室效應指數(shù)”，指數(shù)越大，溫室作用越強．綜合分析表中數(shù)據(jù)，引起大氣溫室效應的最主要的氣體﹣是　　；表中屬于有機物的有　　種．

低碳經(jīng)濟是以低污染、低能耗、低排放為基礎的經(jīng)濟模式．

①汽車尾氣中含有NOx、C0等污染物，加裝尾氣催化凈化裝置，可使其中的NOx、CO相互反應轉(zhuǎn)化成無毒的　　和CO2，實驗室檢驗CO2的化學方程式為：　．

②乙醇汽油作為汽車燃料可減少碳排放，乙醇（C2H5OH）中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為　；目前，人們正在開發(fā)　　作為新能源，以實現(xiàn)“二氧化碳零排放”．

③垃圾的有效處理也是實現(xiàn)低碳生活的重要手段，請從“垃圾是放錯了位置的資源”的角度，提出你對垃圾處理的建議　．

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科目：初中化學 來源： 題型：


物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途．下列說法錯誤的是（　�。�

　 A． 干冰升華需吸收大量的熱，可用于人工降雨

　 B． Ca（OH）2能與酸反應，可用于改良酸性土壤

　 C． 甲醛能使蛋白質(zhì)變性，可用于食用水產(chǎn)品防腐

　 D． 明礬溶于水能形成吸附性物質(zhì)，可用于自來水廠凈水

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科目：初中化學 來源： 題型：


二氧化碳不僅能產(chǎn)生溫室效應，還能作化工原料．

（1）化石燃料燃燒會產(chǎn)生大量的CO2．天然氣充分燃燒的化學方程式為　　．

膜分離是一種常用的分離技術．二氧化硅（SiO2）能用于制造CO2分離膜．CO2通過此膜后被氨水吸收（如圖1所示），轉(zhuǎn)化為可作氮肥的NH4HCO3．

①SiO2中硅元素的化合價為　．

②NH4HCO3固體中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為　　%（計算結(jié)果精確到0.1% ）．

（3）CO2形成的超臨界CO2流體可用于從香蘭草豆莢粉中提取香蘭素（C8H8O3）（如圖2）．

①香蘭素由　　3種元素組成．

②由香蘭素的乙醇溶液得到香蘭素的過程中，發(fā)生的是　　變化．

③以上提取香蘭素的過程中，可循環(huán)使用的物質(zhì)有　．

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科目：初中化學 來源： 題型：


如圖所示，將少量液體X加入到燒瓶中，觀察到氣球逐漸膨脹。如表中液體X和固體Y的組合，符合題意的是(  )

①

②

③

④

X

雙氧水

水

水

水

Y

二氧化錳

氯化鈉

氫氧化鈉

硝酸銨

A．①②  B．①③  C．①③④  D．②③④

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科目：初中化學 來源： 題型：


如圖是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。據(jù)圖回答下列問題。

(1)P點表示的含義是_ _。

(2)將相同質(zhì)量t2℃時的a、b、c飽和溶液的溫度降低到t1℃時，析出晶體最多的是_ _。

(3)將t1℃時的a、b、c飽和溶液的溫度升高到t2℃時，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)最大的是_。

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科目：初中化學 來源： 題型：


用式量為43的烷基取代甲苯苯環(huán)上的一個氫原子，所得芳香烴產(chǎn)物的數(shù)目為（　�。�

　

A．

3種

B．

4種

C．

5種

D．

6種

　

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科目：初中化學 來源： 題型：


物質(zhì)X是一種可再生綠色能源，其燃燒的化學方程式為X+3O22CO2+3H2O，則X的化學式為（）

　

A．

C2H4

B．

CH3OH

C．

C2H5OH

D．

C2H6

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