30、某校組織初三同學(xué)秋游時,小紅、小君兩位同學(xué)分別用已喝完水的礦泉水瓶、還剩有少量果粒橙的飲料瓶從山澗取回了一瓶水,并帶回家進行探究.
(1)小紅為了確定其是硬水還是軟水,她用所學(xué)知識做了如下實驗,并得出了正確的結(jié)論.

(2)小君用按課本家庭小實驗要求自制的簡易凈水器對所取的水進行了凈化,效果較好.
自制簡易凈水器時要用到:膨松棉、紗布、小卵石、飲料管、塑料瓶(含瓶塞)、
石英沙

活性炭
.用這種凈水器凈水時用到了沉淀、過濾、吸附、蒸餾中的
過濾和吸附
方法,
這樣凈水處理過的水是不是純凈物
不是
(填是或不是,下同),是不是軟水
不是
分析:(1)根據(jù)軟水和硬水的鑒別方法考慮;(2)根據(jù)自制的簡易凈水器的步驟來考慮所用物質(zhì);這樣的凈水方法并不能將水變?yōu)榧儍粑铮荒苘浕?/div>
解答:解:
(1)用肥皂水可以鑒別硬水和軟水,泡沫多的是軟水,泡沫少且有浮渣的是硬水;
(2)蓬松棉和小卵石只能將大的雜質(zhì)過濾,而石英砂就比較細了能將小顆粒雜質(zhì)過濾出去,活性炭具有吸附性能將溶于水的一些色素或氣體等吸附到表面,通過所給物質(zhì)可知對水只進行了過濾和吸附兩種方法;這種方法并不能徹底除去溶于水中的物質(zhì),得到的仍然是混合物;硬水軟化的方法是蒸餾或煮沸,利用這種方法不能軟化.
故答案為:(1)肥皂水;泡沫比較少并有浮渣;(2)石英沙;活性炭;過濾和吸附;不是;不是.
點評:通過回答本題知道了硬水和軟水的鑒別方法和硬水軟化的方法;熟悉了自制的簡易凈水器的裝置的組裝和每一種物質(zhì)的作用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

某校組織初三同學(xué)秋游時,小紅、小君兩位同學(xué)分別用已喝完水的礦泉水瓶、還剩有少量果粒橙的飲料瓶從山澗取回了一瓶水,并帶回家進行探究.
(1)小紅為了確定其是硬水還是軟水,她用所學(xué)知識做了如下實驗,并得出了正確的結(jié)論.
實驗操作 實驗現(xiàn)象 結(jié)論
取適量山澗水,加入適_____________,攪拌 _______________________ 該水為硬水
(2)小君用按課本家庭小實驗要求自制的簡易凈水器對所取的水進行了凈化,效果較好.
自制簡易凈水器時要用到:膨松棉、紗布、小卵石、飲料管、塑料瓶(含瓶塞)、______
和______.用這種凈水器凈水時用到了沉淀、過濾、吸附、蒸餾中的______方法,
這樣凈水處理過的水是不是純凈物______(填是或不是,下同),是不是軟水______.

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科目:初中化學(xué) 來源:2008-2009學(xué)年江蘇省無錫市北塘區(qū)九年級(上)期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

某校組織初三同學(xué)秋游時,小紅、小君兩位同學(xué)分別用已喝完水的礦泉水瓶、還剩有少量果粒橙的飲料瓶從山澗取回了一瓶水,并帶回家進行探究.
(1)小紅為了確定其是硬水還是軟水,她用所學(xué)知識做了如下實驗,并得出了正確的結(jié)論.
實驗操作實驗現(xiàn)象結(jié)論
取適量山澗水,加入適_____________,攪拌_______________________該水為硬水
(2)小君用按課本家庭小實驗要求自制的簡易凈水器對所取的水進行了凈化,效果較好.
自制簡易凈水器時要用到:膨松棉、紗布、小卵石、飲料管、塑料瓶(含瓶塞)、   
    .用這種凈水器凈水時用到了沉淀、過濾、吸附、蒸餾中的    方法,
這樣凈水處理過的水是不是純凈物    (填是或不是,下同),是不是軟水   

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科目:初中化學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年遼寧省遼陽市九年級(上)期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

某校組織初三同學(xué)秋游時,小紅、小君兩位同學(xué)分別用已喝完水的礦泉水瓶、還剩有少量果粒橙的飲料瓶從山澗取回了一瓶水,并帶回家進行探究.
(1)小紅為了確定其是硬水還是軟水,她用所學(xué)知識做了如下實驗,并得出了正確的結(jié)論.
實驗操作實驗現(xiàn)象結(jié)論
取適量山澗水,加入適_____________,攪拌_______________________該水為硬水
(2)小君用按課本家庭小實驗要求自制的簡易凈水器對所取的水進行了凈化,效果較好.
自制簡易凈水器時要用到:膨松棉、紗布、小卵石、飲料管、塑料瓶(含瓶塞)、   
    .用這種凈水器凈水時用到了沉淀、過濾、吸附、蒸餾中的    方法,
這樣凈水處理過的水是不是純凈物    (填是或不是,下同),是不是軟水   

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科目:初中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年湖南省岳陽市平江九中九年級(上)期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

某校組織初三同學(xué)秋游時,小紅、小君兩位同學(xué)分別用已喝完水的礦泉水瓶、還剩有少量果粒橙的飲料瓶從山澗取回了一瓶水,并帶回家進行探究.
(1)小紅為了確定其是硬水還是軟水,她用所學(xué)知識做了如下實驗,并得出了正確的結(jié)論.
實驗操作實驗現(xiàn)象結(jié)論
取適量山澗水,加入適_____________,攪拌_______________________該水為硬水
(2)小君用按課本家庭小實驗要求自制的簡易凈水器對所取的水進行了凈化,效果較好.
自制簡易凈水器時要用到:膨松棉、紗布、小卵石、飲料管、塑料瓶(含瓶塞)、   
    .用這種凈水器凈水時用到了沉淀、過濾、吸附、蒸餾中的    方法,
這樣凈水處理過的水是不是純凈物    (填是或不是,下同),是不是軟水   

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