能用于實驗室制二氧化碳,且符合啟普發(fā)生器原理的裝置是
科目:初中化學 來源:2013-2014上海市浦東新區(qū)中考三模化學試卷(解析版) 題型:選擇題
以下物質的用途與其化學性質無關的是
A.用二氧化碳滅火 B.用活性炭吸附異味
C.用稀鹽酸除鐵銹 D.用稀有氣體做保護氣
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科目:初中化學 來源:2013-2014上海市松江區(qū)第二學期月考試卷(解析版) 題型:計算題
有NaCl 和Na2CO3的混合物樣品4g,為了測定該混合物中Na2CO3的質量分數(shù),現(xiàn)將足量鹽酸加到此混合物中,得到部分數(shù)據(jù)與圖像。
① 樣品完全反應后,共放出二氧化碳氣體的物質
的量為 mol。
② 計算混合物中Na2CO3的質量分數(shù)。
(根據(jù)化學方程式列式計算)
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科目:初中化學 來源:2013-2014上海市松江區(qū)第二學期月考試卷(解析版) 題型:選擇題
物質間的轉化不能一步完成的是
A.Mg → MgO B.H2SO4 → HCl
C.KNO3 → Ca(NO3)2 D.Na2CO3 → NaOH
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科目:初中化學 來源:2013-2014上海市松江區(qū)第二學期月考試卷(解析版) 題型:選擇題
登山時,將喝空的礦泉水瓶擰緊瓶蓋。下山后瓶子變癟,瓶內的氣體分子
A.體積變小 B.個數(shù)變少 C.間隙變小 D.質量變少.
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科目:初中化學 來源:2013-2014上海市寶山區(qū)中考三;瘜W試卷(解析版) 題型:填空題
某氣體可能有CO、CO2、H2、H2O(水蒸氣)中的一種或幾種組成。為了探究該氣體的組成,某同學設計如下實驗裝置并進行實驗:
實驗現(xiàn)象:A中無明顯現(xiàn)象;B中白色粉末變成藍色; C中黑色粉末變成紅色;D中澄清石灰水變渾濁。
問題與思考:有同學認為上圖實驗方案不合理,請你指出存在的問題有 。
根據(jù)現(xiàn)有的實驗方案和實驗現(xiàn)象能夠得出的實驗結論:該氣體中肯定含有 ,肯定不含有 。寫出裝置D中發(fā)生的化學方程式 。
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科目:初中化學 來源:2013-2014上海市寶山區(qū)中考三;瘜W試卷(解析版) 題型:選擇題
X表示某物質的化學式, 下列說法正確的是 ( )
A.X的組成中一定含碳、氫兩種元素,可能含氧元素
B.X是氧化物
C.X中碳、氫兩種元素的質量比為6:1
D.在上述變化中氧元素從化合態(tài)變?yōu)橛坞x態(tài)
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科目:初中化學 來源: 題型:單選題
下列關于二氧化碳的說法錯誤的是
A.二氧化碳可用于制碳酸類飲料 |
B.干冰可用于人工降雨 |
C.二氧化碳是一種有刺激性氣味的有毒氣體 |
D.大氣中二氧化碳的消耗途徑主要是植物的光合作用 |
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