某氣體可能含有H2、CO、N2、CH4中的一種或幾種,點(diǎn)燃該氣體后,在火焰上方罩一只冷而干燥的燒杯,燒杯內(nèi)壁有小水珠出現(xiàn);把燒杯迅速翻轉(zhuǎn),注入少量澄清的石灰水,振蕩,石灰水變渾濁。則該氣體成分不可能是
A.CO和 CH4 B.H2和CO C.CH4 D.H2 和N2
D
【解析】
試題分析:重點(diǎn)要根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象去分析:點(diǎn)燃該氣體后,在火焰上方罩一只冷而干燥的燒杯,燒杯內(nèi)壁有小水珠出現(xiàn),證明混合氣體中可能含有氫氣、甲烷、氫氣和甲烷的混合氣體;燒杯迅速倒轉(zhuǎn),注入澄清的石灰水,石灰水變渾濁,證明有二氧化碳生成,說(shuō)明可能含有一氧化碳、甲烷、一氧化碳和甲烷的混合氣體。根據(jù)題意知,只要有二氧化碳和水生成即可。A、一氧化碳和甲烷,既有二氧化碳和水,正確;B、氫氣和一氧化碳,既有二氧化碳和水,正確;C、甲烷燃燒生成二氧化碳和水,正確,D、氫氣燃燒生成水,無(wú)二氧化碳,而氮?dú)獠蝗紵膊恢С秩紵,錯(cuò)誤。故選D
考點(diǎn):文字?jǐn)⑹鲂屯茢囝}
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省初三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(4分)寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并在括號(hào)內(nèi)注明基本反應(yīng)類(lèi)型:
(1)電解水 ,( )
(2)氯酸鉀和二氧化錳混合加熱 ,
(3)二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng),生成了碳酸鈉和水 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省東臺(tái)市初三上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
控制化學(xué)反應(yīng)的條件可以促進(jìn)或抑制化學(xué)反應(yīng),更好使化學(xué)反應(yīng)為人類(lèi)造福.
(1)元素周期表中鋁元素的信息如圖所示,其相對(duì)原子質(zhì)量為 .
化學(xué)反應(yīng)中該原子容易 (填“得到”或“失去”)電子;
(2)鋁元素在自然界中主要以 Al2O3 存在,Al2O3屬于 (填字母序號(hào)).
A.單質(zhì) B.氧化物 C.金屬 D.混合物
(3)工業(yè)用電解熔融 Al2O3的方法冶煉鋁,化學(xué)方程式為2Al2O3 4Al+3O2↑,屬于基本反應(yīng)類(lèi)型中的 反應(yīng).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省初三上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
人類(lèi)的生產(chǎn)和生活都離不開(kāi)金屬。
Ⅰ.金屬元素在自然界中分布很廣,在地殼中主要以礦物形式存在。下列礦石的主要成分不屬于氧化物的是 (填序號(hào))。
Ⅱ.鐵是應(yīng)用最廣泛的金屬。
(1)下圖是工業(yè)煉鐵示意圖。
其中,焦炭的作用是燃燒提供能量和 ;
寫(xiě)出有鐵生成的化學(xué)方程式 。
(2)某興趣小組在實(shí)驗(yàn)室中模擬煉鐵的化學(xué)原理,用一氧化碳還原純凈的氧化鐵粉末,實(shí)驗(yàn)裝置如圖。
①實(shí)驗(yàn)中玻璃管里固體粉末的顏色變化是 ,澄清的石灰水中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
②該裝置有何不妥? 。
(3)該化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用改正后的裝置進(jìn)行探究用500g含氧化鐵質(zhì)量分?jǐn)?shù)為70%的赤鐵礦,可以煉出含雜質(zhì)4%的生鐵多少克?
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省初三上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
只用一種試劑,一次性驗(yàn)證銅、鐵、銀三種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱,該試劑是
A.Cu(NO3)2溶液 B.Fe(NO3)2溶液 C.AgNO3溶液 D.稀鹽酸
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省初三上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
諺語(yǔ)詩(shī)詞中蘊(yùn)含著科學(xué)道理。下列說(shuō)法正確的是
A.“真金不怕火煉”是說(shuō)黃金熔點(diǎn)很高
B.“眾人拾柴火焰高”是指可燃物越多,著火點(diǎn)越低,越容易著火
C.“百煉成鋼”與“只要功夫深,鐵杵磨成針”蘊(yùn)含的化學(xué)原理相同
D.“滿(mǎn)架薔薇一院香”的原因是分子在不停地運(yùn)動(dòng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015山東省濱州地區(qū)初三上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
下圖為硝酸鉀和氯化鈉的溶解度曲線。由圖可知:
(1)當(dāng)溫度為30℃時(shí),硝酸鉀的溶解度 (填“>”、“<”或“=”)氯化鈉的溶解度。
(2)當(dāng)硝酸鉀中含有少量氯化鈉時(shí),可用 法提純硝酸鉀。
(3)硝酸鉀、氯化鈉都屬于 (填“易溶”、“可溶”、“微溶”或“難溶”)物質(zhì)。
(4)10℃時(shí),將12g硝酸鉀加入50g水中不斷攪拌,形成溶液是 (填“飽和”或“不飽和”)溶液,溶液質(zhì)量為 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015山東省濱州地區(qū)初三上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各組元素中,元素符號(hào)的第一字母相同的一組是
A.氯、碳、鈣、銅 B.氫、汞、鐵、銀
C.鈉、鎂、氧、氮 D.錳、硫、鋅、鋇
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省初三綜合練習(xí)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列利用的是物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是
A.木碳使紅棕色的二氧化氮?dú)怏w褪色 B.石墨電極導(dǎo)電
C.用金剛石制玻璃刀切割玻璃 D.用木炭做燃料
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