【題目】取一定質(zhì)量的CO和CO2的混合氣體，通入足量的氫氧化鋇溶液中，充分反應后過濾，發(fā)現(xiàn)生成的沉淀和所取的混合氣體的質(zhì)量相等．求混合氣體中碳原子與氧原子的個數(shù)比．

【答案】解：假設CO和CO2的混合氣體的質(zhì)量為197g，那么生成的沉淀質(zhì)量為197g，設二氧化碳的質(zhì)量為x，
Ba（OH）2+CO2=BaCO3↓+H2O
44 197
x 197g

x=44g；
那么一氧化碳的質(zhì)量是=197g﹣44g=153g；
CO的分子個數(shù)= ≈5，CO2的分子個數(shù)= =1，因此碳原子的個數(shù)=5+1=6；氧原子的個數(shù)=5+2=7；所以混合氣體中碳原子與氧原子的個數(shù)比=6：7
【解析】根據(jù)化學方程式計算的步驟有：一設、二寫、三找、四列、五答、六查．本題屬于無數(shù)據(jù)計算，可以取用特殊值法．
【考點精析】通過靈活運用根據(jù)化學反應方程式的計算，掌握各物質(zhì)間質(zhì)量比=系數(shù)×相對分子質(zhì)量之比即可以解答此題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列元素符號書寫正確的是

A. 鎂mg B. 鋁AL C. 鋅Xn D. 銀Ag

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的用途只體現(xiàn)其物理性質(zhì)的是

A. 用活性炭除去冰箱中的異味 B. 二氧化碳用于滅火

C. 還原鐵粉在月餅盒內(nèi)作除氧劑 D. 氧氣用于煉鋼

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下圖所示實驗裝置回答有關問題．

（1）寫出標有序號的儀器名稱：①；② ．
（2）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學方程式 ．
（3）實驗室制取二氧化碳氣體，其反應的化學方程式為 ， 應選擇的發(fā)生裝置為（填寫裝置的字母代碼，下同），收集裝置為 ， 檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是 ．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)不屬于氧化物的是

A. 高錳酸鉀 B. 三氧化二鐵 C. 干冰 D. 水

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A，B，C，D，E，F(xiàn)，G，H，I都是初中化學中常見的物質(zhì)．其中E，F(xiàn)，H均為黑色固體，B是紫紅色固體，D是混合物．它們之間有如下的轉(zhuǎn)化關系（部分生成物已略去，已知氫氣在一定條件下能還原氧化銅）：
（1）寫出D物質(zhì)的組成：、 ．
（2）寫出A，H物質(zhì)的化學式：A ， H ．
（3）G﹣→I的化學方程式是 ．
（4）F﹣→E的化學方程式是 ．
（5）說出B物質(zhì)的一種用途： ．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】據(jù)報道：“染色”饅頭中添加檸檬黃鉻酸鉛（PbCrO4）會使人體致癌，已被明文禁用。已知鉻元素（Cr）化合價為+6，則鉛元素(Pb)的化合價為（ ）

A. +1 B. +2 C. +3 D. +4

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列對符號“Mg”表示的意義說法錯誤的是

A. 1個鎂元素 B. 1個鎂原子 C. 金屬鎂 D. 鎂元素

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某復合肥的部分說明書如圖所示．請回答：

（1）從肥效的角度看，共有 種有效元素．
（2）該復合肥的有效成分之一是尿素[CO（NH2）2]，則尿素中碳、氧、氮、氫的原子個數(shù)比為 ．
（3）一袋該化肥至少含P2O5kg．
（4）從“注意事項”看，該復合肥料的物理性質(zhì)是 ， 化學性質(zhì)是（寫一種）．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案